蘇教版思品七上天生我才必有用同步測試1-閱讀頁
2024-12-25 10:08本頁面
【正文】 同學(xué)個個忙開了，有的積極參賽，有的主動為運(yùn)動員看衣服、送茶水，有的寫表揚(yáng)稿，有的到終點攙扶長跑運(yùn)動員，有的當(dāng)啦啦隊員??這說明 （ ） ① 七年級（ 7）班的同學(xué)都非常珍惜自己班級的榮譽(yù) ② 七年級（ 7）班是一個團(tuán)結(jié)友愛的班集體 ③ 七年級（ 7）班的每個同學(xué)都對自己的班 級抱有主人翁責(zé)任感 ④ 七年級（ 7）班的同學(xué)都愿為集體多做貢獻(xiàn) A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②③④ ：“在新班級中我熟悉的人很少，每當(dāng)與同學(xué)在一起或上課被老師提問時，我怕同學(xué)們笑話，總覺得心跳加速，兩腿發(fā)軟，聲音發(fā)顫，結(jié)果一句話也說不上。 ③ 加強(qiáng)鍛煉 ④ 豐富自己的知識 ⑤ 轉(zhuǎn)到其他班級或?qū)W校。這里所說的“支點”指的是 ( ）A 一個人突出的優(yōu)勢和長處 B 一個人突出的優(yōu)勢和劣勢 C 一個人突出的短處和不足 D一個人突出的成績和不足 ，您認(rèn)為成才的竅門在哪里？居里夫人肯定地說：“恒心和自信心，尤其是自信心?！拔夷苄小笔牵? ） ① 一種信念、一種力量，能鼓舞人們繞過困難，躲過挑戰(zhàn)，等待成功 ② 自信的表現(xiàn) ③ 每個成功者都具有的品質(zhì) ④ 深信自己一定能實現(xiàn)所追求目標(biāo)的心態(tài) A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①③④ 二 .判斷題 ，社會生活范圍擴(kuò)大了，知識和生活經(jīng)驗也豐富了，對人對事越來越多地有了自己的看法。 （ ） 。 （ ） ,才不會有挫折。 四 .簡答題 。（ 2）正確認(rèn)識自己，努力發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮自己的潛能，使自己得到充分的發(fā)展。 四 .12.（ 1）小李的行為是一種自卑的表現(xiàn)。（ 3）其表現(xiàn)為情緒消極，失去進(jìn)取心，把困難想得過于嚴(yán)重，常處于孤僻、 悲觀狀態(tài)。相信自己能行，是一種信念、一種力量，它能讓我們樂觀、自信地走上考場。（ 2）取得了好成績，增強(qiáng)了李平的自信心，他會不斷為自己喝彩，為自己鼓勁，也將更勇敢地迎接挑戰(zhàn)，走向成功的未來。② 樹立自信的外部形象，如得體的著裝等。過分地貶低自己，對自信的培養(yǎng)是極不利的。⑤ 持之以恒，不輕易放棄等。自信是在生活中逐步形成、發(fā)展起來的。一個有自信心的人，確信自己能夠把事情做得很出色，相信自己能夠獲得成功。 二 .2.（ 1）關(guān)于有哪些影響略?！拔也皇沁@塊料”不符合時代對我們的要求。如果自認(rèn)為“我 不是這塊料”，就會遇事退縮、害怕困難、滿足現(xiàn)狀、不思進(jìn)取，這對于成才和成長是非常不利的。 3.（ 1）自卑心理，通常是由于自認(rèn)為在處境、才能等方面 不如別人，或生理上有缺陷，犯過錯誤等原因而造成的。第一，尋找到個人自尊自信的支點，就是在全面認(rèn)識自己、科學(xué)分析自己的優(yōu)、缺點的基礎(chǔ)上，找到自己突出的優(yōu)勢和長處。第二，創(chuàng)造成功的新記錄，要選準(zhǔn)適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，從小處、低處開始，一步步攀登，積小勝為大勝。自信心提高了，就更容易取得成功，這樣就形成了自信心與成功的良性循環(huán)
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