蘇教版數(shù)學(xué)一上練習(xí)十1-閱讀頁

【摘要】練習(xí)十教學(xué)內(nèi)容蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》一年級（上冊）第83頁。教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)11到20各數(shù)的寫法，了解11到20各數(shù)的組成。2.熟練掌握10加幾和相應(yīng)的減法的計算方法。3.讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，培養(yǎng)初步的數(shù)學(xué)思考能力和語言表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn)能正確地讀出、

2024-12-29 04:53

蘇教版數(shù)學(xué)一上有關(guān)0的加減法教學(xué)設(shè)計1-閱讀頁

【摘要】有關(guān)0的加減法教學(xué)目的：1.根據(jù)“沒有”可用0來表示及加減法的含義計算有關(guān)0的加減法。2.讓學(xué)生自己思考、推理，根據(jù)0表示“沒有”的意義算出得數(shù)。3.能夠熟練正確地進(jìn)行計算。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)具、掛圖、小黑板、卡片。教學(xué)課時：1課時教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，出示掛圖。上一次在校園里澆花的幾位

2024-12-10 01:00

蘇教版數(shù)學(xué)一上和是6、7的加法教學(xué)設(shè)計1-閱讀頁

【摘要】和是6、7的加法教學(xué)目的：1.能正確地計算6、7的加法。2.使學(xué)生初步體會生活里有很多計算的問題，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，逐步增加學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和數(shù)學(xué)意識。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察操作能力。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)具、掛圖、圖片、小黑板、卡片。教學(xué)課時：1課時。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入課題（板書課題）

2024-12-10 01:00

蘇教版數(shù)學(xué)一上10加幾和相應(yīng)的減法教學(xué)設(shè)計1-閱讀頁

【摘要】教材蘇教版國標(biāo)教材一年級上冊單元第十單元：認(rèn)數(shù)（二）教學(xué)內(nèi)容10加幾與相應(yīng)的減法（教材第82例題，“想想做做”第1－4題）課時第三課時教學(xué)目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí)，能夠運(yùn)用已有知識計算10加幾的加法和相應(yīng)的減法。2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神和主動探索的精神。教學(xué)重點(diǎn)正確計算10加幾

2024-12-25 10:05

蘇教版數(shù)學(xué)一上連加、連減1-閱讀頁

【摘要】連加、連減教學(xué)目的：1.通過學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識加、減法的意義，進(jìn)一步熟悉加、減法的口算。2.學(xué)習(xí)解決稍復(fù)雜一些的實(shí)際問題，并聯(lián)系實(shí)際情境滲透加減兩步計算的運(yùn)算順序。3.能夠正確地進(jìn)行計算。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖、小棒、卡片、小黑板、數(shù)字卡片等。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入課題出示掛圖。

2024-12-29 04:53

蘇教版數(shù)學(xué)一上認(rèn)識6～91-閱讀頁

【摘要】認(rèn)識6～9教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：能正確數(shù)出6～9各數(shù)，并能正確地讀、寫。數(shù)學(xué)思考：培養(yǎng)學(xué)生掌握6～9各數(shù)的大小和順序。解決問題：從生活中能發(fā)現(xiàn)并思考簡單的數(shù)學(xué)問題，體會處處存在數(shù)學(xué)問題。情感與態(tài)度：對數(shù)學(xué)有好奇心，在數(shù)學(xué)活動中能夠在他人幫助下克服困難，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn)：

2024-12-29 04:53

蘇教版數(shù)學(xué)一上分類教學(xué)設(shè)計-閱讀頁

【摘要】分類教學(xué)目標(biāo)1．引導(dǎo)學(xué)生觀察商場實(shí)物的擺放情況，初步感知分類的意義，通過操作學(xué)會分類的方法。2．通過分一分、看一看，培養(yǎng)學(xué)生的操作能力、觀察能力、判斷能力、語言表達(dá)能力。3．培養(yǎng)學(xué)生合作交流的意識。4．讓學(xué)生體會到生活中處處有數(shù)學(xué)，學(xué)會用學(xué)到的知識解決生活中的實(shí)際問題。教學(xué)過程從生活中引入分類，初步理解分類的意義

2024-12-25 10:05

蘇教版數(shù)學(xué)一上統(tǒng)計教學(xué)設(shè)計-閱讀頁

【摘要】統(tǒng)計一、基本說明1、教學(xué)內(nèi)容所屬模塊：小學(xué)數(shù)學(xué)2、年級：一年級3、所用教材出版單位：江蘇教育出版社4、所屬的章節(jié)：第一冊第九單元5、學(xué)時數(shù)：40分鐘（教室授課）二、教學(xué)設(shè)計1、教學(xué)目的：

2024-12-13 01:04

蘇教版數(shù)學(xué)一上數(shù)一數(shù)1-閱讀頁

【摘要】課題數(shù)一數(shù)教學(xué)目的1．初步經(jīng)歷從場景圖中抽象出數(shù)的過程，認(rèn)識按順序數(shù)數(shù)的方法。2．初步經(jīng)歷運(yùn)用點(diǎn)子圖表示物體個數(shù)的過程，建立數(shù)感和一一對應(yīng)的思想，滲透應(yīng)用意識。教材分析重點(diǎn)初步接觸1～10各數(shù)，認(rèn)識按順序數(shù)數(shù)的方法。難點(diǎn)讓學(xué)生初步建立數(shù)感和一一對應(yīng)的思想。教具掛圖、

2024-12-29 04:54

蘇教版數(shù)學(xué)一上練習(xí)一教學(xué)設(shè)計-閱讀頁

【摘要】練習(xí)一教學(xué)目標(biāo)：1.通過對5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識、幾和第幾的認(rèn)識以及數(shù)的大小比較的綜合練習(xí)，幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固對5以內(nèi)數(shù)的順序的認(rèn)識、數(shù)數(shù)和數(shù)的大小的比較。2.訓(xùn)練學(xué)生應(yīng)用數(shù)數(shù)的知識收集相應(yīng)信息，應(yīng)用學(xué)過的符號表示兩個數(shù)的大小關(guān)系的能力，鍛煉學(xué)生思維的靈活性。3.加強(qiáng)學(xué)生數(shù)的書寫的訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：

2024-12-25 10:05

蘇教版數(shù)學(xué)一上11～20各數(shù)的認(rèn)識1-閱讀頁

【摘要】11～20各數(shù)的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生初步認(rèn)識“十位”和“個位”，能夠正確地寫出11～20各數(shù)。2．培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣和積極主動學(xué)習(xí)的精神。3.通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠熟練掌握20以內(nèi)數(shù)的順序和大小，并能夠正確地迅速地讀出11～20各數(shù)。教學(xué)重點(diǎn)：正確地書寫11～20各數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)：理解數(shù)位概

2024-12-29 04:55

蘇教版數(shù)學(xué)一上10的分與合1-閱讀頁

【摘要】10的分與合教學(xué)內(nèi)容：蘇教版一上第35頁。教學(xué)目的：知識與技能：通過學(xué)生動手實(shí)踐、自主探索、合作交流得出并掌握10的組成，加深對10的認(rèn)識。數(shù)學(xué)思考：通過學(xué)生的自主探索、交流10的分與合的規(guī)律，使學(xué)生體會分與合的思想。解決問題：初步學(xué)會用動手操作的方法解決數(shù)學(xué)問題。情感與態(tài)度：

2024-12-29 04:55

蘇教版數(shù)學(xué)一上0的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計-閱讀頁

【摘要】0的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)：1.通過觀察與實(shí)踐活動，使學(xué)生知道0的兩種含義：沒有和起點(diǎn)。2.規(guī)范0的寫法，使學(xué)生能規(guī)范整潔地書寫0。3.培養(yǎng)學(xué)生的想像力，合作、探究的能力及認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。4.通過緊密聯(lián)系生活的實(shí)踐活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生初步認(rèn)識到數(shù)學(xué)與生活息息相關(guān)。教學(xué)重點(diǎn)：聯(lián)系生活實(shí)際，體會“0”的

2024-12-25 10:05

蘇教版數(shù)學(xué)一上認(rèn)識幾和第幾1-閱讀頁

【摘要】認(rèn)識幾和第幾教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、活動、交流的過程，初步理解“幾”和“第幾”的不同含義，能區(qū)分幾個和第幾個，并在實(shí)際中加以運(yùn)用。2.在具體的情境中練習(xí)運(yùn)用“上、下、前、后、左、右”這些詞語與“第幾”相結(jié)合描述物體的位置，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、探索規(guī)律和推理的能力。3.讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中發(fā)展合作交流的意識，培養(yǎng)語言表達(dá)的能力，并且滲透

2024-12-29 04:53

蘇教版數(shù)學(xué)一上8、7加幾1-閱讀頁

【摘要】8、7加幾教學(xué)目的：1.讓學(xué)生在實(shí)際情境中理解8加幾、7加幾的計算方法，并能正確地進(jìn)行計算。2.在觀察中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，訓(xùn)練學(xué)生思維的靈活性，在操作、討論、交流中培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力，得出多樣化的算法。3.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖、數(shù)字卡片、小黑板等。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境、

2024-12-29 04:54

蘇教版數(shù)學(xué)一上有趣的拼搭教學(xué)設(shè)計1(存儲版)

蘇教版數(shù)學(xué)一上有趣的拼搭教學(xué)設(shè)計1-文庫吧在線文庫

蘇教版數(shù)學(xué)一上有趣的拼搭教學(xué)設(shè)計1(完整版)

蘇教版數(shù)學(xué)一上有趣的拼搭教學(xué)設(shè)計1(更新版)

蘇教版數(shù)學(xué)一上有趣的拼搭教學(xué)設(shè)計1(專業(yè)版)