勞動(dòng)最光榮演說材料-閱讀頁
2024-10-24 21:50本頁面
【正文】 今天，我又像往常一樣閑散地坐在椅子上，看著我唯一的寶貝電視，沒想到一看就是好幾個(gè)鐘頭，把我的心靈窗戶眼睛都給弄的酸疼酸疼的，于是我走出家門眺望遠(yuǎn)處的綠色。突然我想起自己的房間已經(jīng)和臟啦，我不能在讓媽媽幫我操心這些了，每次我都把所有的事情推給媽媽，況且我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，而且現(xiàn)在也是放假，我不能在把這點(diǎn)小事推給媽媽做。打開房間，處處臟的不能形容，唉，也怪自己平時(shí)太會(huì)玩，東堆西扔的。地面很寬，我照樣一直擦，擦了恏久，覺的恏累，但是也很快樂，因?yàn)?，這樣工作好有趣哦，就像在溜冰場(chǎng)上可以隨意溜冰。雖然此時(shí)的我有點(diǎn)疲累，而且肚子也在施“空城計(jì)”了，但是我深深的體會(huì)到勞動(dòng)的快樂。勞動(dòng)是光榮的，愛勞動(dòng)的人永遠(yuǎn)煥發(fā)出美麗動(dòng)人的光彩。同學(xué)們，讓我們記住“不勞動(dòng)何以為人”的古訓(xùn)，熱愛勞動(dòng)吧！第五篇：勞動(dòng)最光榮《勞動(dòng)最光榮》一年級(jí)二班主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)目的：開展“以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”的教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、辛勤勞動(dòng)的意識(shí)，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。通過展示自己的勞動(dòng)才能，品味勞動(dòng)的愉悅感、自豪感。觀察、收集身邊辛勤勞動(dòng)的典型人物和事例。教師準(zhǔn)備兩個(gè)錄象片段：鏡頭1：校園里高年級(jí)的同學(xué)正在打掃校園，一會(huì)兒整個(gè)校園一塵不染，晨會(huì)上這幾個(gè)同學(xué)站到了學(xué)校的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上?；顒?dòng)過程：一、播放錄象導(dǎo)入：班主任問：剛才的錄象里的大哥哥大姐姐為什么受到了學(xué)校的表揚(yáng)？那個(gè)小朋友的爸爸為什么向他豎起了大拇指？ 學(xué)生討論后交流，教師板書：勞動(dòng)最光榮。大家說這樣好不好？為什么不好呢？三、聽書信，明白不愛勞動(dòng)的嚴(yán)重后果教師讀書信——《一個(gè)少年罪犯的悔恨書》。）學(xué)生說聽書信后的感受?？磥怼安粍趧?dòng)”的危害真大，它可以毀掉一個(gè)人的一生。（故事：建國后，中共中央副書記、中人民共和國主席——?jiǎng)⑸倨妫m然整天忙著國家大事，但他從沒有放棄教育子女“自己的事情自己做”。后來，源源養(yǎng)成了習(xí)慣，時(shí)常將家里收拾的趕干凈凈。（班主任：大家說的真好，“生活中并不是缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)”，希望大家今后養(yǎng)成觀察的好習(xí)慣。）五、學(xué)生的自理能力比賽準(zhǔn)備：每小組選5名參加整理書包、系鞋帶、穿衣服、系紅領(lǐng)巾比賽的代表。其他的學(xué)生談感受。穿好衣服去洗漱，戴上領(lǐng)巾背書包。自己事情自己忙，勞動(dòng)最光榮。七、課堂總結(jié)同學(xué)門，勞動(dòng)創(chuàng)造幸福，勞動(dòng)創(chuàng)造人類。一寸光陰一寸金，讓我們就從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣吧，讓我們舉起雙手為自己的事情能自己做而喝彩——因?yàn)閯趧?dòng)是最光榮的！
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