分子熱運動知識點-閱讀頁
2024-10-24 21:27本頁面
【正文】 熱水中，稍等一會兒整杯水顏色變成均勻的淡紅色。事例2：炒菜比腌菜咸的快。2．這些事例說明影響分子運動快慢的主要因素是______________，____________越高，分子運動越快。【實驗4】，建立物理模型，運用類比法，讓學生了解分子之間什么時候表現(xiàn)為引力，什么時候表現(xiàn)為斥力。那么，何時表現(xiàn)為引力，何時又表現(xiàn)為斥力呢？“破鏡難圓”說明：當相鄰分子間相距很遠時，分子間的作用力將變得____________，可以______________了。試驗當中還發(fā)現(xiàn)哪些問題？相機點撥，深化理解）四、課堂小結，反思整合四、達標測評，反饋提升：（練與測6162頁417題）第四篇：初二物理《分子的熱運動》知識點初二物理《分子的熱運動》知識點分子運動論的內容是：（1）物質由分子組成；（2）一切物體的分子都永不停息地做無規(guī)則運動。擴散：不同物質相互接觸，彼此進入對方現(xiàn)象。熱運動：分子的運動跟溫度有關，分子的無規(guī)則運動叫熱運動。分子間的作用力：分子間有引力；引力使固體、液體保持一定的體積。固體、液體壓縮時分子間表現(xiàn)為斥力大于引力。初中物理分子的熱運動知識點（二）擴散現(xiàn)象：定義：不同物質在相互接觸時，彼此進入對方的現(xiàn)象。固體、液體、氣體都可以發(fā)生擴散現(xiàn)象，只是擴散的快慢不同，氣體間擴散速度最快，固體間擴散速度最慢。擴散速度與溫度有關，溫度越高，分子無規(guī)則運動越劇烈，擴散越快。分子間的作用力：分子間相互作用的引力和斥力是同時存在的。第五篇：分子熱運動 教案第十六章 熱和能 第一節(jié) 分子熱運動教案人教版九年級《物理》124頁德昌縣職業(yè)高級中學：楊兵蔚一、學情分析學生在化學課中，及九年級《物理》第十一章 多彩的物質世界 中，已經對物質的組成有了大致的了解，并見到過一些擴散現(xiàn)象，對生活中一些常見的擴散現(xiàn)象也有較深的印象，但對擴散現(xiàn)象的產生原因，以及分子的運動快慢與什么有關等問題，并不清楚。2．能識別擴散現(xiàn)象，并能用分子熱運動的觀點進行解釋。4．知道分子之間存在相互作用力。2．從宏觀現(xiàn)象推論分子特征，滲透物理學的研究方法，并培養(yǎng)學生想象力。（三）、德育目標用演示實驗和課件，激發(fā)學生對大千世界的興趣。三、教學重點、難點重點：通過對多媒體課件的演示，分析、推理微觀世界，了解分子動理論的初步知識。四、教學方法演示法：通過演示實驗，讓學生有直觀感覺，再進行分析、歸納，得出結論。六、過程與方法通過多媒體演示，說明一切物質的分子都在不停地做無規(guī)則的運動。分子之間既有引力，又有斥力，會不會兩種力總是相互抵消呢？當然不會，只有在特定的平衡距離r時，分子間的引力才等于斥力，這個距離r就是通常的分子間隙的距離，大約是1010米。就因為分子間存在斥力，所以，固體、液體不容易被壓縮。小 結：通過實驗和思考，我們已經對分子和分子的運動有了初步認識，現(xiàn)在我們共同回顧一下，看看我們已經有了哪些認識。②、分子永不停息地無規(guī)則運動著。④、分子之間存在相互作用力，有兩種，即引力和斥力。（三）、板書設計第一節(jié) 分子熱運動一、物質的組成二、擴散現(xiàn)象三、分子間力組成：現(xiàn)象及定義分子在運動但物質又是聚合的說明有引力分子大小擴散現(xiàn)象說明：分子間有空隙說明分子間有斥力（四）、課堂練習關于分子的說法，錯誤的是（）A．一切物體都是由分子組成的 B．分子在做永不停息的熱運動 C．分子間的引力與斥力是同時存在的 D．固體物質分子間只有引力，沒有斥力以下現(xiàn)象能說明分子間有斥力的是（）A．一根細鉛絲很難被拉斷B．小木棍容易被折斷 C．固體、液體很難被壓縮D．被雨淋濕的衣服很難脫下來在相同多的熱水和冷水中放入相同的糖塊，問：一段時間后，哪一杯水更甜？零下500C的冰塊中的水分子是靜止的還是運動的？為什么？鏡子摔破后，為什么不能重新組成一面好鏡子？
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