【正文】 ān（）（）（）二、火眼金睛，辨字組詞。（4分）如果你仔細看那些細小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪(zhuǎzhǎo)子。ozhāo)著陽光的堤(dīt237。莖上長葉柄（bǐngbǐn）的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。（8分）引人（）意毫不可（）（）遇而安浩如（）海不可（）議精神大（）（）費心機坐（）不安五、花落誰家（選詞填空）。蟋蟀鉆在土底下干活，（）感到疲勞，它（）在未完工的家門口休息一會兒，頭朝著外面，觸須輕微地擺動。六、根據(jù)詞意寫詞語。（）(2)白白地耗費心思。形容因憂愁恐懼而不安的樣子。（）五、句子沙龍。（改為被字句）葉子漾起波紋。爬山虎剛長出來的葉子是（）的，不幾天葉子長大，就變成（）的。那些葉子綠得那么（），看著非常（）。一陣風吹過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。今年，我注意了，原來爬山虎是有腳的。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。這就是爬山虎的腳。細絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。如果你仔細看那些細小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。“空隙”的“隙”用用音序查字法，應查大寫字母（），再查音節(jié)（）。（4分）舒服——（）均勻——（）拂過——（）好看——（）用“﹋﹋”劃出文中的一句比喻句，這里把比作。（2分）爬山虎長大的葉子有三個特點：一是,二是葉子的方向是，三是葉子在墻上鋪得，既沒有，也沒有。駱駝蓬駱駝蓬，你是沙漠植物中的驕子。ngji224。i），把它儲進自己的葉和莖里……但那不是為自己永存，而是為他人造福。駱駝蓬，你本是一種普通的，無名的蓬，但人們用“駱駝蓬”這個美號為你命名，這是你的驕傲，也是你的光榮。（）用“﹨”劃去括號里不恰當?shù)脑~。（1分）作者說駱駝蓬“為他人造?！?，文章是怎樣描寫具體的，用“—”劃出有關句子。（3分）4文中的駱駝蓬你喜歡嗎？說說你喜歡的原因。做到內(nèi)容具體，語句通順，用詞恰當。第五篇：四年級上冊語文第二單元試卷第一部分基礎樂園一、看拼音寫詞語（10分）jǐn sh232。 gāo bēn f249。 y236。 d249。n g249。 sh233。（12分）輕飄飄（ABB式）：_________、________、________、________飄來飄去（ABAC式）：_________、________、________、________帶“月”的成語：_________、________、________、________三、把詞語填進合適的句子里（4分）盼望希望（）自己長大后成為一個有用的人。如果……就…… 不管……都……3.（）遇到什么困難，他（）能克服。四、照樣子，寫句子。（１）這個人很瘦。（２）今天的天氣真熱。（３）這條路太窄了。五、根據(jù)課文內(nèi)容填空（13分）1.《暮江吟》是___代詩人________所作，“吟”是______________的意思。“露似珍珠月似弓”這句詩有兩處比喻，一是把_____比作______，二是把______比作______。3.《飛向月球》一文中，阿姆斯特朗在登月后曾說：“這是我個人的一小步，卻是人類邁出的一大步。，我能寫出幾句。七、排列句子。（）我夾在人群中，盯著花朵，覺得里面充滿了奧秘。（）許多人聚集在曇花周圍，等待它的開放。（）在葉子的邊緣，長了四個花骨朵。_______________________ ____ ___ _____。（）李明的家鄉(xiāng)是河南人。（）同學們的作業(yè)基本全都交齊了。（）聽了報告，受到了深刻的教育。第二部分閱讀舞臺九、讀下面的文章，再完成練習。舉著，一動不動的，手剛一動，它便酥酥的顫，使人可憐兒的樣子。奶奶說：“月亮是每個人的，它沒有走，你們再去找吧。妙極了，它真沒有走去，我們很快就在葡萄葉兒上，瓷花盆兒上，爺爺?shù)南侨袃荷习l(fā)現(xiàn)了。院門外，便是一條小河。我們從沙灘上跑過去，弟弟剛站到河的上彎，就大呼小叫：“月亮在這兒!”妹妹幾乎同時在下彎喊道：“月亮在這兒!”我兩處去看了，兩處的水里都有月亮；沿著河跑，哪一處的水里都有月亮了。我想，我的眼睛里也一定會有的。我們坐在沙灘上，掬著沙兒，瞧那光輝，我說：“你們說，月亮是個什么呢?”“月亮是我所要的?！霸铝潦莻€好。我同意他們的話。我們又仰起頭來看那天上的月亮，月亮白光光的，在天空上。1． 填空（5分）作者描寫了（）的月亮、（）月亮、（）的月亮、（）的月亮，美麗的月亮無處不在，成了（）象征。2． 照樣子寫詞語（3分）無邊無際：（）（）（）3． 細讀選段，談談你對“我突然覺得，我們有了月亮，那無邊無際的天空也是我們的了，那月亮不是我們按在天空上的印章嗎? ”的理解。（5分）他們吃的“飯”是特制的?！取佟缓蟆璤___________________________________十一、筆下生花（25分）同學們，通過本組課文的學習，我們從古人、今人的筆下感受到了月光的美，也了解到了月球無窮的奧秘。