【正文】 覺到與上級要求還有必須差距，有必要進行認真查找自己存在的實際問題和不足，并剖析根源，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。教師黨員自我剖析材料一、我在教書育人中存在的問題：第一、教學效益不高。第三、教學理論研究和教學實踐的結(jié)合不夠。第五、專業(yè)理論知識還不夠豐富。第七、對自己的課堂要求還不夠嚴格。二、存在問題的原因：學生的課業(yè)負擔有所減輕，學習的時間少了，學生的學習目的性和自覺性有所降低教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細和實，沒到達自己心中的目標；對于數(shù)學新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思；三、整改的措施：加強學習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。本學期，結(jié)合新課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關(guān)理論。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。透過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。本學期，我努力將所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中，立足“用活新教材，實踐新理念。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。加強反思，及時總結(jié)教學得失。其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。有道是“百年大計，教育為本“，教育關(guān)系到一個國家的未來。經(jīng)過這段時間自我的深刻反思，我對自己在工作，生活等方面存在的問題剖析如下:在政治思想方面，本人高度自覺，長期堅持政治學習，寫讀書筆記，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學習《教育法》，《教師法》，《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，按照各種法律法規(guī)嚴格要求自己，遵守社會公德，實踐社會主義榮辱觀，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。因為“活到老，學到老“。堅持“一切為了學生，為了學生的一切“，樹立正確的人生觀，重視對每一個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為標準來衡量學生，與每一個學生建立平等，和諧，融洽，相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰和或相體罰。在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學習積極性，努力提高教育教學質(zhì)量。一直以來，我認為我只是一個普通教師，只要教好書，上好課，管好學生，對得起學生和家長，完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，就算是盡職盡責了。二是工作作風不夠扎實，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。三是學習知識不夠全面。先進的教學思想，教學理念，教學方法吸收有些，但面上還不夠廣。幾年的教學已使自己的教學方法有了一種相對固定的模式，有時認為那些理論只是停留在書本上，在現(xiàn)實中很難行得通的。備課時雖然很認真，但懶于思考教學方法，疏于練習教學基本功。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。在平時多向有經(jīng)驗的教師請教，多聽課，多學習有益于提高自身教學水平的教學經(jīng)驗。第四嚴謹治學，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，樹立優(yōu)良作風，不但學習新知識，探索新規(guī)律，改進教學方法，提高教學水平?？傊Ｆ菏罴倨陂g，認真學習了《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，結(jié)合自己上學期的教育教學情況，特對自己的教學剖析如下：一、我在職業(yè)道德規(guī)范方面存在的問題：，我熱愛教育，熱愛新牟小學，每個工作日都在按時到校的基礎(chǔ)上盡力早到。在學校利益和個人利益發(fā)生沖突時，總是以學校利益為重。上學期參加區(qū)的數(shù)學優(yōu)質(zhì)課比賽，我們學校參賽者以往都是取得第一名的成績，可我取得了第四名，對我個人來講已經(jīng)很不錯了，可是面對學校，面對幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)同事，我感覺真給她們抹黑，自己的個人能力還需進一步提高。耐心教導(dǎo)，保護學生合法權(quán)益，促進學生全面發(fā)展。但對后進生的輔導(dǎo)缺乏耐心和智慧，還需努力學習創(chuàng)新教育智慧。下學期學習的惰性更重，屢次教育輔導(dǎo)鼓勵，學習興趣始終不見長進，后又與該生家長聯(lián)系，希望家長配合學校共同努力，把該生學習積極性調(diào)動起來，可因為家長的工作忙，也因為我工作方法對其還沒有起到更有效的激勵作用，該生最后各科成績都很不理想，現(xiàn)在孩子升入初中了，對他教育的失敗成為我的一個教育遺憾。但鉆研業(yè)務(wù)不夠刻苦，學習新知識缺乏主動性。每次都是“書到用時方恨少”，“臨時抱佛腳”，當學校工作需要我寫材料了，或是要講公開課了，才知趕快讀書查閱資料。，我能夠做到謙虛謹慎、尊重同志，凡事多替別人想，多學習同行的優(yōu)點，彌補自己的缺點。但因為性子急，有時說話心直口快，可能會在無意中傷害到別人。但主動家訪的次數(shù)較少,大多是電話聯(lián)系，或是約好家長在學校見面。二、基于自己的情況，做好如下改進措施：愛崗敬業(yè)，堅定信念。約束自己，認真整改。服從管理，言論積極。嚴于律己，盡心工作。自我加壓，努力進取、開拓創(chuàng)新，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，顧全大局，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡力完成每一項工作。我必須加強業(yè)務(wù)知識的學習，博采眾長。向挫折和教訓學，不斷加以改進和提高，完善自我。堅持以學生為本，尊重每一位學生。虛心改進，不斷完善。歡迎領(lǐng)導(dǎo)、同事、學生、家長多提寶貴意見或建議。