【摘要】二元一次方程與一次函數(shù)一．教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)..(二)能力訓(xùn)練要求.，在力圖提示出方程與圖象之間的關(guān)系，引入二元一次方程組的圖象解法.同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生初步的數(shù)形結(jié)合的意識(shí)和能力.(三)情感與價(jià)值觀要求通過學(xué)生的自主探索，提示出方程和圖象之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，加強(qiáng)了新舊知識(shí)的聯(lián)系，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，
2024-12-28 13:01
【摘要】教案格式樣例（一節(jié)課）教師XXX學(xué)科/班級(jí)XXXX單元（可以不寫）授課日期課題消元——二元一次方程組解法一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能目標(biāo)、二元一次方程組和二元一次方程組的解的概念
2025-05-02 12:34
【摘要】二元一次方程組測(cè)試題一、填空題（每小題6分，共30分）1．由方程3260xy???可得到用x表示y的式子是．2．如果31xy??????是方程38xay??的一個(gè)解，那么a?]3．若3350mnmnxy????是二元一次方程，則m?，
2024-12-25 15:51
【摘要】與一次函數(shù)回顧與思考：一：二元一次方程的解與相應(yīng)的一次函數(shù)圖象上點(diǎn)對(duì)應(yīng)。以方程x+y=3的解為坐標(biāo)的所有點(diǎn)組成的圖形就是一次函數(shù)y=3-x的圖象.二、因?yàn)楹瘮?shù)和方程有以上關(guān)系，所以我們就可以用圖象法解決方程問題，也可以用方程的方法解決圖象問題。三、用圖象法解二元一次方程組的一般步驟:
2024-12-28 08:38
【摘要】第一篇：解二元一次方程組教案 解二元一次方程組——代入消元法（1） 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能目標(biāo) （1）會(huì)用代入法解二元一次方程組 （2）初步體會(huì)解二元一次方程組的基本思想“消元”。 （3...
2024-10-21 12:06
【摘要】解二元一次方程組2想一想？問題1：什么是二元一次方程？答：含有兩個(gè)未知數(shù)，并且所含未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是1的方程叫做二元一次方程。問題2：有那位同學(xué)能舉出生活中運(yùn)用二元一次方程組解決問題的例子。并根據(jù)題意列出方程。李明和媽媽買了18元的蘋果和梨共5千克，1千克蘋果售價(jià)4元，1千克梨售價(jià)3元，李明和媽
2025-02-04 11:51
【摘要】第一篇：《解二元一次方程組》教案 教案格式樣例（一節(jié)課） 教師XXX 學(xué)科/班級(jí)XXXX單元（可以不寫） 授課日期 課題 消元——二元一次方程組解法 一、教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)與技能目標(biāo)...
2024-10-21 05:12
【摘要】二元一次方程組和它的解同步練習(xí)【主干知識(shí)】認(rèn)真預(yù)習(xí)教材，嘗試完成下列各題：1．含有________的兩個(gè)二元一次方程______，就組成一個(gè)二元一次方程組．2．下列方程組中是二元一次方程組的是（）A．2338451...633xxyxyxyBCDyxxyxyx??????
2024-12-23 04:59
【摘要】二元一次方程組達(dá)標(biāo)檢測(cè)一、填空題（每小題5分，共40分）1．若方程2k(k－7)y1)x(k1)x-(k22?????為二元一次方程，則k＝__________．2．若?????3y2x是方程4kx＋3y＝1的解，則2k11?＝__________．3．若方程組????????a4y
2024-12-05 23:48
【摘要】解二元一次方程組基礎(chǔ)練習(xí)肖老師知識(shí)點(diǎn)一：代入消元法解方程組：（1）（2）（3）（4）知識(shí)點(diǎn)二：用加減法解方程組：（1）（2）（3）（
2025-07-02 23:43
【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教 材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（七年級(jí)下冊(cè)） 解二元一次方程組（1）教學(xué)目標(biāo)1．會(huì)用代入消元法解二元一次方程組；2．了解二元一次方程組的消元方法，經(jīng)歷從“二元”到“一元”的轉(zhuǎn)換過程，體會(huì)解二元一次方程組中化“未知”為“已知”的“轉(zhuǎn)化”的思想方法．教學(xué)重點(diǎn)用代入法解二元一次方程組．教學(xué)難點(diǎn)用含有一個(gè)未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個(gè)未知數(shù)．
2024-12-27 21:43
【摘要】精品資源列二元一次方程組解問題：1、一個(gè)長(zhǎng)方形，它的長(zhǎng)減少1cm，寬增加3cm，所得的正方形比原長(zhǎng)方形的面積大21cm2，求原來(lái)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬各是多少厘米？2、用白鐵皮做罐頭盒，每張鐵皮可制盒身16個(gè)，或制盒底43個(gè)，一個(gè)盒與兩個(gè)盒底配成一套罐頭盒，現(xiàn)有150張白鐵皮，用多少?gòu)堉坪猩?，多少?gòu)堉坪械祝梢哉弥瞥膳涮坠揞^盒？3、某年級(jí)學(xué)生外出參觀，如果
2025-04-08 12:27
【摘要】解二元一次方程組1、用含x的代數(shù)式表示y：2x+y=22、用含y的代數(shù)式表示x：2x-7y=8y=2-2x278yx??復(fù)習(xí)二元一次方程的變形y10xy200x復(fù)習(xí)2:復(fù)習(xí)二元一次方程的概念:設(shè)蘋果和梨的質(zhì)量分別為x(g)和y(g)，
2024-12-28 07:09
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)方案課題名稱代入法解二元一次方程組科 目數(shù)學(xué)年級(jí)教學(xué)時(shí)間40分鐘學(xué)習(xí)者分析本班大部分同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情比較高，課堂氣氛比較活躍。但有個(gè)別學(xué)生接受能力較低，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難?？傮w來(lái)說(shuō)學(xué)生喜歡思考，喜歡小組合作的學(xué)習(xí)方式。教學(xué)目標(biāo)一、情感態(tài)度與價(jià)值觀，體驗(yàn)數(shù)學(xué)問題的探索性和挑戰(zhàn)性。。二、過程與方法1
2024-09-05 07:24
【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（七年級(jí)下冊(cè)）解二元一次方程組（2）教學(xué)目標(biāo)1．會(huì)用加減消元法解二元一次方程組．2．了解解二元一次方程組的消元方法，經(jīng)歷從“二元”到“一元”的轉(zhuǎn)化過程，體會(huì)解二元一次方程組中化“未知”為“已知”的“轉(zhuǎn)化”的思想方法．教學(xué)重點(diǎn)加減消元法的理解與掌握．教
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