九年級(jí)教學(xué)研討會(huì)發(fā)言稿-閱讀頁(yè)
2024-10-24 10:53本頁(yè)面
【正文】 學(xué)情調(diào)查和學(xué)情分析，下大力氣克服“滿堂灌”。教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題，歸納問題的能力，鼓勵(lì)學(xué)生積極思考，敢于創(chuàng)新，這是中考成績(jī)提高的制勝點(diǎn)。審題要善于審“關(guān)鍵字、詞、句”。還要加大力度訓(xùn)練材料分析題。堅(jiān)持章節(jié)測(cè)試，提高學(xué)生的“應(yīng)試能力”。對(duì)章節(jié)測(cè)試成績(jī)進(jìn)步較快的同學(xué)要及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)；對(duì)成績(jī)滑坡幅度較大的學(xué)生也要幫助他們分析原因及時(shí)補(bǔ)救。安排好每次檢測(cè)工作，考試結(jié)束后及時(shí)總結(jié)學(xué)生成績(jī)、分析學(xué)情，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。綜合素質(zhì)要安排專人講座，要注意試題的收集，讓學(xué)生多拿分。課堂中不斷滲透學(xué)法指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生如何適應(yīng)學(xué)生緊張有序的學(xué)習(xí)生活，如何系統(tǒng)地整理掌握知識(shí)結(jié)構(gòu)、重難點(diǎn)，合理有效地安排時(shí)間、選用資料，排除干擾，全心投入，保證學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)高效，以達(dá)到事半功倍的效果。認(rèn)真研究中考命題的特點(diǎn)和規(guī)律，研究中考命題的熱點(diǎn)與冷點(diǎn)，注意收集中考信息。對(duì)于材料的使用，要以中考復(fù)習(xí)導(dǎo)引為主，其它為輔，對(duì)所有材料，老師提前做，刪除廢題、錯(cuò)題。根據(jù)學(xué)生的整體水平和各學(xué)科的實(shí)際情況選取好復(fù)習(xí)起點(diǎn)，一步一個(gè)臺(tái)階，扎扎實(shí)實(shí)地培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題和理論聯(lián)系實(shí)際的能力。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。做好九年級(jí)教學(xué)工作，是學(xué)生的心愿，是家庭的期待，是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。2016年10月26日第四篇：九年級(jí)教育教學(xué)研討會(huì)發(fā)言稿九年級(jí)教育教學(xué)研討會(huì)發(fā)言稿九年級(jí)物理學(xué)學(xué)習(xí)建議勤于思考 重在理解觀察、實(shí)驗(yàn)、看書、聽課都要多動(dòng)腦子，勤于思考。認(rèn)真完成課本中的“想想做做”和“想想議議”兩個(gè)欄目，培養(yǎng)自己的探究式學(xué)習(xí)能力。注重對(duì)物理概念、規(guī)律及形成過程的理解，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。不斷地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，問題才會(huì)越來(lái)越少，懂得的才會(huì)越來(lái)越多。對(duì)易錯(cuò)習(xí)題，整理成錯(cuò)題集并隨時(shí)翻閱吸取教訓(xùn)。學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋日常生活中的一些現(xiàn)象。同時(shí)將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到日常生活中，例如：自行車尾燈的設(shè)計(jì)就利用了光的反射原理。例如：我國(guó)許多城市都使用液化石油來(lái)代替汽油，以減少汽油燃燒給環(huán)境造成的污染等。同學(xué)們應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際選擇難度適中、系統(tǒng)全面的參考書，這樣才能收到舉一反三、觸類旁通的效果。對(duì)于每個(gè)九年級(jí)全體教師來(lái)說(shuō)，所面臨的教學(xué)任務(wù)會(huì)更加繁重。為了使我們年級(jí)盡可能多的學(xué)生在中考中考出好成績(jī)，實(shí)現(xiàn)我們開學(xué)定下的教學(xué)目標(biāo)，我們提出“明確目標(biāo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作；甘于奉獻(xiàn)，踏實(shí)工作；分層教學(xué)，因材施教；提升質(zhì)量，注重實(shí)效”的方針，相信我們九年級(jí)全體教師一定能群策群力，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)，努力實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們應(yīng)做好以下工作：一、抓好班級(jí)目標(biāo)管理。我們?nèi)w教師要緊緊團(tuán)結(jié)在班主任周圍，齊抓共管，分工協(xié)作。充分調(diào)動(dòng)教師和家長(zhǎng)的積極性，懷著強(qiáng)烈的責(zé)任感，走進(jìn)學(xué)生，深入細(xì)致地做好工作。教師的教學(xué)成果最終要體現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)提高上。處理好講練關(guān)系，類型要多，方法活，使學(xué)生思路開闊、靈活，加強(qiáng)發(fā)散性思維的訓(xùn)練，使學(xué)生能力得到全面提高。研究教材教法、學(xué)情學(xué)法，根據(jù)本屆九年級(jí)學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科計(jì)劃，把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。備課要求上，各位教師必須遵守工作紀(jì)律，按時(shí)備課，認(rèn)真落實(shí)每一節(jié)備課方案。認(rèn)真處理好教學(xué)中的“導(dǎo)”與“學(xué)”關(guān)系，不斷提高教學(xué)效益，落實(shí)45分鐘負(fù)責(zé)制，向45分鐘要質(zhì)量。教學(xué)中注重訓(xùn)練學(xué)生的審題能力，解題能力和答題規(guī)范能力。解題要培養(yǎng)學(xué)生答題的2準(zhǔn)確性。這是中考成績(jī)提高的增長(zhǎng)點(diǎn)。要認(rèn)識(shí)到考試訓(xùn)練對(duì)提高畢業(yè)班學(xué)生“應(yīng)試能力”的作用。章節(jié)測(cè)試題的講評(píng)，要做到側(cè)重重點(diǎn)，有的放矢，查缺補(bǔ)漏，不留死角，不做無(wú)用功。課堂中不斷滲透學(xué)法指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生如何適應(yīng)學(xué)生緊張有序的學(xué)習(xí)生活，如何系統(tǒng)地整理掌握知識(shí)結(jié)構(gòu)、重難點(diǎn)，合理有效地安排時(shí)間、選用資料，排除干擾，全心投入，保證學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)高效，以達(dá)到事半功倍的效果。認(rèn)真研究中考命題的特點(diǎn)和規(guī)律，研究中考命題的熱點(diǎn)與冷點(diǎn)，注意收集中考信息。對(duì)于材料的使用，要以中考復(fù)習(xí)導(dǎo)引為主，其它為輔，對(duì)所有材料，老師提前做，刪除廢題、錯(cuò)題。根據(jù)學(xué)生的整體水平和各學(xué)科的實(shí)際情況選取好復(fù)習(xí)起點(diǎn)，一步一個(gè)臺(tái)階，扎扎實(shí)實(shí)地培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題和理論聯(lián)系實(shí)際的能力。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。做好九年級(jí)教學(xué)工作是領(lǐng)導(dǎo)的重托，是學(xué)生的心愿，是家庭的期待，是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。2011年11月21日
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