九年級教學研討會發(fā)言稿-預覽頁
【正文】 指導閱讀在會考中占比重較大，120分的試卷就占到了39——45分。平時多進行一些片段寫作訓練，根據會考作文在立意、內容、語言上的要求，進行單項性訓練?？傊?，“厚積薄發(fā)”是語文學習的一個重要特征。對于每個九年級全體教師來說，所面臨的教學任務會更加繁重。為了實現這個目標，我們應做好以下工作：一、抓好班級目標管理。充分調動教師和家長的積極性，懷著強烈的責任感，走進學生，深入細致地做好工作。處理好講練關系，類型要多，方法活，使學生思路開闊、靈活，加強發(fā)散性思維的訓練，使學生能力得到全面提高。備課要求上，各位教師必須遵守工作紀律，按時備課，認真落實每一節(jié)備課方案。教學中注重訓練學生的審題能力，解題能力和答題規(guī)范能力。這是中考成績提高的增 長點。章節(jié)測試題的講評，要做到側重重點，有的放矢，查缺補漏，不留死角，不做無用功。課堂中不斷滲透學法指導，指導學生如何適應學生緊張有序的學習生活，如何系統(tǒng)地整理掌握知識結構、重難點，合理有效地安排時間、選用資料，排除干擾，全心投入，保證學習的優(yōu)質高效，以達到事半功倍的效果。對于材料的使用，要以中考復習導引為主，其它為輔，對所有材料，老師提前做，刪除廢題、錯題。教學質量是學校的生命線。2016年9月29日第三篇：九年級教學研討會發(fā)言稿西安市第五十中16/17級教學研討會校長講話今天召開的七、九年級教教師研討會，是對16級中考情況的分析，更是對明年中考一個提前的部署，16級通過大家的共同努力，上線人數有一定的提高，但和教育局和學校下達的目標還有一定的差距。把班風建設工作擺在重要位置，并采取一系列措施凈化班風、濃厚學風，形成良好的學習氛圍，團結奮進、拼搏進取，實現理想，實現目標。二、抓好教學環(huán)節(jié)的落實。為此，我們要做到以下幾點：發(fā)揚年級組團隊協(xié)作精神，統(tǒng)籌安排各班的教學工作。上課要求上，各位教師按教務處安排的課程表上好每一節(jié)課，嚴格遵循教學規(guī)律，及時有效地進行自我學情調查和學情分析，下大力氣克服“滿堂灌”。審題要善于審“關鍵字、詞、句”。堅持章節(jié)測試，提高學生的“應試能力”。安排好每次檢測工作，考試結束后及時總結學生成績、分析學情，及時查漏補缺。課堂中不斷滲透學法指導，指導學生如何適應學生緊張有序的學習生活，如何系統(tǒng)地整理掌握知識結構、重難點，合理有效地安排時間、選用資料，排除干擾，全心投入，保證學習的優(yōu)質高效，以達到事半功倍的效果。對于材料的使用，要以中考復習導引為主，其它為輔，對所有材料，老師提前做，刪除廢題、錯題。教學質量是學校的生命線。2016年10月26日第四篇：九年級教育教學研討會發(fā)言稿九年級教育教學研討會發(fā)言稿九年級物理學學習建議勤于思考 重在理解觀察、實驗、看書、聽課都要多動腦子，勤于思考。注重對物理概念、規(guī)律及形成過程的理解，形成知識網絡。對易錯習題，整理成錯題集并隨時翻閱吸取教訓。同時將所學知識應用到日常生活中，例如：自行車尾燈的設計就利用了光的反射原理。同學們應根據自己的實際選擇難度適中、系統(tǒng)全面的參考書，這樣才能收到舉一反三、觸類旁通的效果。為了使我們年級盡可能多的學生在中考中考出好成績，實現我們開學定下的教學目標，我們提出“明確目標，團結協(xié)作；甘于奉獻，踏實工作；分層教學，因材施教；提升質量，注重實效”的方針，相信我們九年級全體教師一定能群策群力，發(fā)揚拼搏精神，抓緊抓嚴抓實，努力實現預定目標。我們全體教師要緊緊團結在班主任周圍，齊抓共管，分工協(xié)作。教師的教學成果最終要體現在學生的學習成績提高上。研究教材教法、學情學法，根據本屆九年級學生實際情況制定本學科計劃，把教學研究工作落到實處。認真處理好教學中的“導”與“學”關系，不斷提高教學效益，落實45分鐘負責制，向45分鐘要質量。解題要培養(yǎng)學生答題的2準確性。要認識到考試訓練對提高畢業(yè)班學生“應試能力”的作用。課堂中不斷滲透學法指導，指導學生如何適應學生緊張有序的學習生活，如何系統(tǒng)地整理掌握知識結構、重難點，合理有效地安排時間、選用資料，排除干擾，全心投入，保證學習的優(yōu)質高效，以達到事半功倍的效果。對于材料的使用，要以中考復習導引為主，其它為輔，對所有材料，老師提前做，刪除廢題、錯題。教學質量是學校的生命線。2011年11月21日
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