湘教版音樂八下第三單元藝苑風(fēng)景線word教案-閱讀頁
2024-12-25 04:28本頁面
【正文】 師生共同觀賞、分析，繼續(xù)播放《牧民 新歌》作為背景音樂。 聆聽 思考 感悟 明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容 識觀 賞并討論這四幅 作品 、了解作品 、邊觀賞美術(shù)作品，然后思考老師提出的問題。 、欣賞作品，并進(jìn)行評價。 使學(xué)生在創(chuàng)作音樂的活動實踐中，逐步加深體驗 ——音樂與美術(shù)藝術(shù)融合。 一、電視欄目和音樂 為電視專題欄目選配合適的音樂 請學(xué)生唱一唱電視欄目的音樂。 二、電視劇的片頭音樂 ，說一說自己所熟知的電視欄目和電視劇的片頭音樂。 。 ，大致說一說這三部名著的劇情，討論音樂與劇情的關(guān)系。 跟隨卡帶演唱《滾滾長江東水》、《好漢歌》、《枉凝眉》 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，為新課教學(xué)作鋪墊 讓學(xué)生切實感受到音樂對于影視專欄的重要意義。 進(jìn)一步體會影視藝術(shù)與音樂的密切關(guān)系，體會音樂對于影視藝術(shù)的獨(dú)特作用和功能。 你知道電視劇、電影、廣告、綜藝節(jié)目都用什么主題音樂嗎？ , （可以請學(xué)生唱一唱。 影視節(jié)目正因為有了音樂的融入才更加多姿多彩 起來！ 作業(yè) 設(shè)計 試一試自己創(chuàng)作詩歌、繪畫并給配上合適的音樂 板書 設(shè)計 三 藝苑風(fēng)景線 （一）音樂與意境 （二）音樂與人物形象 （三）同主題的音樂與美術(shù)作品 （四）電視欄目和電視劇的片頭音樂
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