【摘要】8*《臺(tái)階》課堂活動(dòng)目標(biāo):1.知識(shí)活動(dòng)目標(biāo):把握小說要素。2.能力活動(dòng)目標(biāo):學(xué)習(xí)命題立意,組織材料的方法。3.情感活動(dòng)目標(biāo):理解、尊敬、熱愛父輩。課堂活動(dòng)重難點(diǎn):1.重點(diǎn):課堂活動(dòng)目標(biāo)之1、2.2.難點(diǎn):課堂活動(dòng)目標(biāo)之3課堂活動(dòng)時(shí)間安排:一課時(shí)活動(dòng)過程:一、創(chuàng)設(shè)
2024-12-28 21:28
【摘要】一、教學(xué)目標(biāo):1、把握故事情節(jié),理解故事內(nèi)涵。2、研讀重點(diǎn)語句,感悟人物形象。3、抓住全文線索,學(xué)習(xí)如何選材。二、教學(xué)重難點(diǎn)理解“父親”的形象特點(diǎn)及其意義。三、策略和方法:教師導(dǎo)讀
2024-12-09 19:53
【摘要】《荷葉母親》教案作者:趙愛華加入日期:07-10-03初一語文《荷葉母親》教案作者:進(jìn)賢實(shí)驗(yàn)學(xué)校趙愛華教材內(nèi)容:七年級人教版新教材第五單元,第24課,第2篇散文詩,原為《紙船》,今更新為《荷葉母親》教材分析:《詩兩首》是七年第五單元以親情為主題的
2024-12-25 10:59
【摘要】灌云縣伊蘆中學(xué)教學(xué)案年級九年級學(xué)科數(shù)學(xué)執(zhí)筆王華忠審核張彩留使用周次課題正切課型新授章節(jié)四上課時(shí)間班級姓名學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)目標(biāo)了解銳角的正切概念,借助于計(jì)算器求正切值。掌握正切值隨角度增大而增大的變化規(guī)律重點(diǎn)難點(diǎn)求
2024-12-09 21:13
【摘要】第一課:海燕1、重點(diǎn)字詞翡.()翠飛沫.()膽怯.()呻.吟()掠.起()蒼茫.()chǔn笨飛cuàn火yàn
2024-12-25 10:55
【摘要】白楊禮贊一、重點(diǎn)字詞無邊無垠(yín)虬枝(qiú)坦蕩如砥(dǐ)懨懨欲睡(yānyān)婆娑(suō)秀頎(qí)大氈()子主宰()視野:視力所及的范圍。妙手偶得:文學(xué)素養(yǎng)深的人偶然間所得到的。錘煉:這里是反復(fù)推敲加以提煉的意思。
2024-12-25 10:56
【摘要】初四上冊第7課《那樹》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.反復(fù)朗讀課文,整體把握文章內(nèi)容,感知老樹的形象。2.品味文中精妙的語段,理解作者的思想感情。3.聯(lián)系生活實(shí)際,關(guān)注身邊的綠色,正確認(rèn)識(shí)科學(xué)與環(huán)保的關(guān)系。一、資料鏈接1.走近作者王鼎鈞,臺(tái)灣當(dāng)代作家。1927年生。14歲開始寫詩,16歲寫成《評紅豆
2024-12-23 11:24
【摘要】九年級語文《孔乙己》導(dǎo)學(xué)案課型:新授(第一課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解作者及作品情況,并掌握本課重點(diǎn)字詞的音、形、義。2、熟讀課文,把握故事情節(jié)。3、體會(huì)小說環(huán)境描寫的作用。學(xué)習(xí)重點(diǎn):熟讀課文,把握小說故事情節(jié)。體會(huì)小說環(huán)境描寫的作用。學(xué)習(xí)難點(diǎn):體會(huì)小說環(huán)境描寫的作用。學(xué)法指津:這是一篇小說,首先要求同學(xué)們自讀
2024-12-23 04:55
【摘要】《孔乙己》教學(xué)案土門中學(xué)胡先艷教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1了解作者與背景;2了解小說通過外貌語言動(dòng)作等描寫來刻畫人物的寫法;3品味小說語言,掌握文章刻畫人物的方法。過程與方法1從理解作品塑造人物的方法入手,以小說的三要素為契點(diǎn)去分析文章;2反復(fù)誦讀,仔細(xì)揣摩小說的語言。情感態(tài)度與價(jià)
2024-12-23 11:26
【摘要】誦讀欣賞延安紡車抒懷學(xué)習(xí)目標(biāo)①了解作品產(chǎn)生的背景以及作者的寫作目的和意義。②能聯(lián)系自身經(jīng)歷體驗(yàn)“勞動(dòng)以后收獲的愉快”從而確立熱愛勞動(dòng)的觀點(diǎn)。③能在反復(fù)誦讀的基礎(chǔ)上說出作品的語言風(fēng)格。課前準(zhǔn)備搜集跟作者相關(guān)的資料,為作者建立一個(gè)小檔案如:姓名
2024-12-26 00:28
【摘要】父親臺(tái)階李森祥李森祥李森祥李森祥李森祥dàngkǎngāngàniánliáogāchóulèng凹凼門檻尷尬黏性聊聊愣住嘎嘎籌劃yǐ
2024-12-28 04:35
【摘要】《享受生活》同步練習(xí)享受生活海倫·凱勒自學(xué)支點(diǎn)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解海倫凱勒不向命運(yùn)屈服,享受享受人生,享受生活的非凡經(jīng)歷。2、了解本文中作者對美的追求的情感和作者的審判感受。二、學(xué)法指導(dǎo)語文課外閱讀方法1.剪輯法:就是把讀過的好文章或片斷剪下來,貼在自己準(zhǔn)備的剪貼本上。注意分門別
2024-12-25 11:00
【摘要】《朝花夕拾》同步練習(xí)1《朝花夕拾》是魯迅1926年所作的一本回憶性散文(體裁)集,共10篇。最初在《莽原》雜記發(fā)表時(shí),總題目中為《舊事重題》,1927年編集成書,改為現(xiàn)名。2第一篇作品《狗貓鼠》是針對“正人君子”的攻擊引發(fā)的。嘲諷了他們散布的“流言”,表述了對貓“盡情折磨”弱者、“到處嗥叫”,時(shí)而“一副媚態(tài)”等特性的
2024-12-25 03:46
【摘要】《送行》教案1作者:加入日期:06-02-08《送行》教案第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、積累生字詞,了解有關(guān)文學(xué)常識(shí);2、有感情地朗讀課文,培養(yǎng)學(xué)生的感知能力和理解能力;3、在閱讀的基礎(chǔ)上,初步理解本文主旨。
【摘要】1、第二、三段中加線的“這”和“這樣”分別指代什么內(nèi)容?(1)要是人們把活著的某一天看做是生命的最后一天該多好?。。?)一旦失去了東西,人們才會(huì)留戀它,人得了病才想到健康的幸福。2、作者在第二段中說“如果認(rèn)為歲月還很漫長,我們的每一天就不會(huì)過得那樣有意義、有朝氣”,那么,“我們每一天應(yīng)如何度過才有意義,才更能顯示
2024-12-20 04:31