301班歷史第一次月考試卷-閱讀頁
2024-10-21 15:04本頁面
【正文】 做以簡要分析：一、基本情況：二、試卷的結(jié)構(gòu)分析內(nèi)容結(jié)構(gòu)：本次考試內(nèi)容涉及中國史和世界史歷史兩部分，比例分別為：中國史占60%、世界史占40%。按照考試大綱要求這次考試中國史比例稍大點。題型結(jié)構(gòu)分析：本次試卷設計了三種題型，即單項選擇題（10分）、材料解析題（10分）、問答題（10分）。二、答卷情況分析3．學生答題情況分析（1）、審題不認真。如問答題第1題，問的是土地改革完成的歷史意義，有些同學因為審題不清，答成新中國成立的歷史意義。如選擇題的第3小題，問今年是建國多少周年，個別學生由于忘記新中國成立時間而做錯。具體表現(xiàn)在：部分學生的試卷書寫潦草，有亂涂亂改的情況；還有部分學生的試卷空白部分較多，連選擇題都空下來不填，態(tài)度有問題。三、教學分析和教學打算教師教學中存在的問題：通過分析、比較和反思，發(fā)現(xiàn)在指導學生復習時重知識結(jié)構(gòu)、輕內(nèi)容整合；重基礎知識、輕方法總結(jié)。（2）注重能力培養(yǎng)，處理好思與練的關系。要加強典型例題和題型的模擬訓練，引導學生總結(jié)答題方法，提高對知識的遷移、歸納、分析能力。尤其要注重培養(yǎng)學生閱 2 讀處理歷史材料，從中獲取有效信息和運用信息分析解決歷史問題的能力；注重培養(yǎng)用歷史的、發(fā)展的眼光觀察認識現(xiàn)實問題的能力和學生的歷史意識；注重培養(yǎng)學生的自主合作、探究性學習以及社會實踐能力。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。某旅行團舉行“重溫征服路——探尋亞歷山大東征足跡”活動，沿途不可能經(jīng)過()①埃及 ②印度 ③日本 ④古巴A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 2．“城市的空氣使人自由”是歐洲中世紀的諺語。”請推算出應該在空白處填上的數(shù)字是()A．三千七百 B．兩千八百 C．一千八百D．一千七百，涉及“種姓制度”時，有一句臺詞是不正確的，它是()A．“本國王把持軍政大權，國家唯我獨尊”B．“別看我只是一個武士，但我和國王同屬于第二等級” C．“我是一個擁有萬貫家財?shù)拇笊倘耍瑓s屈居第三等級”D．“我很苦惱，我愛上了一個高一等級的姑娘，我們不能步入婚姻殿堂” 7．“春節(jié)”“中秋節(jié)”都是中國傳統(tǒng)節(jié)日，但現(xiàn)在有許多西方節(jié)日傳入我國。你知道這些節(jié)日與那一宗教有關嗎？（） ，城市繁榮。當時的宣判機構(gòu)是()A．公民大會 B．五百人會議 C．陪審法庭 D．議會 ，錯誤的一項是（） ，神權凌駕一切 ，大學師生免受地方世俗法官審判，而須按教會法規(guī)定由當?shù)刂鹘虒徖?，或由大學法庭獨立審理。結(jié)合所學知識，判斷下列有關史實或史論是否正確。（），牛津大學堅持以自然科學教育為核心，發(fā)展人文科學和包括醫(yī)學在內(nèi)的應用科學研究。《羅馬民法大全》是歐洲民法的基礎。）16．建筑是凝固的歷史，它們承載著歷史的變遷，見證和經(jīng)歷了人類大事件，是物化的歷史，從建筑中我們可以讀到歷史的昨天。（1）圖一的金字塔歷經(jīng)四五千年而不毀，它見證了古代一個文明古國的悠久和輝煌，被譽為世界古代七大奇跡之首。當時建筑金字塔的作用是什么？（2分）（2）圖二是1901年法國考古隊在伊朗南部發(fā)現(xiàn)的一個石柱，上面是用楔形文字刻寫的古代的一部著名的法典。（2分）（3）圖三是喬達摩悉達多是哪一宗教的創(chuàng)始人？在何時傳入我國？（2分）17．閱讀下列材料：材料一：（執(zhí)政官）從候選人中抽簽決定，候選資格無任何財產(chǎn)、等級和資歷的限制。公民大會成為名副其實的國家最高權利機關，允許公民就任何問題自由發(fā)言（無論違法與否），雅典城邦任何公職人員，無論地位多高，都不能離開公民大會擅自決定任何政務大事。自由探索的精神、民主政體的理論與實踐，多種形式的藝術、文學和哲學思想。——斯塔夫里阿諾斯材料三：我也是民主的堅定信仰者，我們做了正確的事——尊重蘇格蘭民族黨在蘇格蘭議會的多數(shù)席位，并且給蘇格蘭人民表達自己意愿的權利……我要對支持獨立的人們說：我們聽到了你們的聲音……它有力地展現(xiàn)了我們古老民主制度的力量與活力，將為世人所銘記。（2分）（2）根據(jù)所學知識，列舉一例古典希臘文學方面的“光輝遺產(chǎn)”。（2分）（4）根據(jù)材料三指出，蘇格蘭公投展現(xiàn)了古老民主制度怎樣的力量與活力?！緢D書簡介】材料一 《人類文明史圖鑒》（全24卷彩圖版）是美國時代華納公司的品牌圖書。全書就人與自然、城市、家庭、戰(zhàn)爭等文明側(cè)面進行了詳細的介紹。瀏覽全書如同漫游人類文明史的“紙上博物館”。（2）《荷馬史詩》（3）奴隸、婦女、外邦人沒有民主權利；評價應以積極評價為主（或評價應一分為二）（4）充分尊重人民的意愿1（1）東羅馬帝國和西羅馬帝國。
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