【正文】 ；；；；；；；、寫字?jǐn)?shù)學(xué)的意義；（1）識(shí)字、寫字教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生語言素養(yǎng)的前提和保障；（2）識(shí)字、寫字教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生智能的重要途徑；（3）識(shí)字、寫字教學(xué)有助于提高學(xué)生的文化品味和審美情趣。字形教學(xué)、字義教學(xué)三部分。閱讀教學(xué)：（1）閱讀教學(xué)是進(jìn)行語言文字訓(xùn)練的重要途徑；（2）閱讀教學(xué)可以使學(xué)生的情感潛移默化地受到熏陶和感染；（3）閱讀教學(xué)可以使學(xué)生增長知識(shí)，發(fā)展智力。階段性的安排與整體要求和諧統(tǒng)一，從而使學(xué)生的語文能力得到逐步培養(yǎng)和提高。（2）指導(dǎo)學(xué)生理解句子的方法：。（4）指導(dǎo)學(xué)生理解偏的方法：；引導(dǎo)學(xué)生揣摩文章的表達(dá)順序；；；；寫話與習(xí)作教學(xué)：（1）寫話與習(xí)作教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生書面表達(dá)能力的重要途徑；（2）寫話與習(xí)作教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生健康個(gè)性的重要途徑；（3）寫話與習(xí)作教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生穿鑿性思維、培養(yǎng)創(chuàng)造力的重要途徑。（2）中年級(jí)著重訓(xùn)練學(xué)生自由表達(dá)自己的見聞和想象，并寫得具體。、批改和講評(píng)（1）寫話與習(xí)作的指導(dǎo)。（2）寫話與習(xí)作的批改：，培養(yǎng)學(xué)生自己修改習(xí)作的能力；，實(shí)事求是，講求實(shí)效；，鼓勵(lì)學(xué)生點(diǎn)滴進(jìn)步。：；；；；；：；；；；；：；；。：（1）綜合性；（2）實(shí)踐性；（3）開放性； ：（1）文本資源和非文本資源；（2）校內(nèi)資源和校外資源；（3）有形資源和無形資源；：（1）確定學(xué)習(xí)內(nèi)容提出綜合性學(xué)習(xí)的主題。教學(xué)評(píng)價(jià)的種類，可以分為總結(jié)性評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià)和診斷性評(píng)價(jià)；，可分為相對(duì)性評(píng)價(jià)和絕對(duì)性評(píng)價(jià)，還可分為定量評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)。教學(xué)評(píng)價(jià)的功能教學(xué)評(píng)價(jià)一般具有診斷功能、導(dǎo)向功能、發(fā)展功能和管理功能等多種功能。小學(xué)語文教學(xué)評(píng)價(jià)的內(nèi)容：課程目標(biāo)的三個(gè)維度都應(yīng)當(dāng)包含在內(nèi)。而最標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)，應(yīng)當(dāng)是《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)2011年版》中關(guān)于各學(xué)段課程目標(biāo)的規(guī)定。大體包括：教師自身的語文基本功和語文素養(yǎng)，教師把握和駕馭教材的能力，教師的授課水平，教師開發(fā)利用課外課程資源的水平，教師與學(xué)生溝通交流的藝術(shù)等等。教學(xué)評(píng)價(jià)的具體實(shí)施；；.第五篇：云南省特崗教師招聘考試大綱(小學(xué))招聘小學(xué)信息技術(shù)教師考試大綱一、考試性質(zhì)招聘小學(xué)信息技術(shù)教師考試選拔考試?！洞缶V》既可作為招聘特崗教師的指導(dǎo)用書，也可作為各類學(xué)校招聘合格的小學(xué)信息技術(shù)課教師的指導(dǎo)性用書。考試范圍如下：信息技術(shù)基礎(chǔ)了解信息及其基本特征、信息技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用；掌握計(jì)算機(jī)中數(shù)的編碼和各種編碼在計(jì)算機(jī)中的表示及運(yùn)算。了解與信息技術(shù)相關(guān)的道德規(guī)范及法律、規(guī)范。操作系統(tǒng)及其應(yīng)用以window操作系統(tǒng)的運(yùn)行環(huán)境及相關(guān)知識(shí)為主。理解文件和文件夾的概念并熟練掌握其操作。熟練掌握剪貼板、資源管理器和控制面板的概念與應(yīng)用。word文字處理word文字處理軟件的基本知識(shí)和主要功能。電子表格Excel的只是和基本功能。掌握單元格地址表示、數(shù)據(jù)類型和引用。多媒體基礎(chǔ)與演示文稿理解多媒體、多媒體技的概念和多媒體技術(shù)的基本特征，了解常用的聲音、音頻、圖形、圖像和動(dòng)畫的文件格式一級(jí)常用的多媒體制作工具。熟練掌握PPT建立演示文稿的基本操作和板式設(shè)置、設(shè)計(jì)模板選擇等操作。掌握幻燈片的播放的鏈接。了解ISO/OSI參考模型和TCP/IP協(xié)議。理解Internet的概念、IP地址和域名。掌握電子郵件、電子公告牌（BBS）和博客（BLOG）等信息交流工具。了解程序的三種基本結(jié)構(gòu)，了解算法的概念、基本描述方法和流程圖的含義及基本圖形符號(hào)。信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)了解課件的概念和作用。掌握教學(xué)目標(biāo)分析、學(xué)習(xí)者特征分析、教學(xué)策略選擇、學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)建和教學(xué)結(jié)果評(píng)價(jià)的內(nèi)容與方法，能夠結(jié)合小學(xué)信息技術(shù)課程的內(nèi)容設(shè)計(jì)完整的教學(xué)方案。（2）掌握十進(jìn)制、二進(jìn)制、八進(jìn)制、十六進(jìn)制數(shù)之間的相互轉(zhuǎn)換；（3）了解計(jì)算機(jī)中數(shù)制數(shù)據(jù)的表示、英文字符的表示、漢字字符的表示。諾依曼結(jié)構(gòu)計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu)或及其主要特點(diǎn)；理解計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的基本概念；了解主板、顯示卡、顯示器、硬盤驅(qū)動(dòng)器、光盤驅(qū)動(dòng)器、聲卡與音箱、網(wǎng)卡、鍵盤、鼠標(biāo)、掃描儀、調(diào)制解調(diào)器、電源、機(jī)箱、中央處理器CPU、存儲(chǔ)器包括內(nèi)存（只讀存儲(chǔ)器ROM、隨機(jī)存取存儲(chǔ)器RAM）、外存（軟盤、硬盤、光盤）、打印機(jī)（點(diǎn)陣打印機(jī)、噴墨打印機(jī)、激光打印機(jī)）、繪圖儀等的分類、結(jié)構(gòu)、基本工作原理和主要參數(shù)、選購、安裝、拆卸方法。（二）操作系統(tǒng)及其應(yīng)用掌握操作系統(tǒng)的運(yùn)行環(huán)境以及操作系統(tǒng)的概念、功能；了解操作系統(tǒng)的形成和發(fā)展；了解操作系統(tǒng)的地位；了解操作系統(tǒng)的分類；了解Windows操作系統(tǒng)的運(yùn)行環(huán)境、啟動(dòng)。（五）多媒體基礎(chǔ)與演示文稿了解多媒體、多媒體技術(shù)的基本概念；了解多媒體常用的聲音、視頻、圖形、圖像、動(dòng)畫文件格式類型已經(jīng)常用的多媒體制作工具；了解常見多媒體文件的類型和文件格式；了解PPT的基本功能和運(yùn)行環(huán)境；了解PPT文件的存儲(chǔ)格式；了解PPT文件的放映環(huán)境；掌握PPT的啟動(dòng)、退出方法；了解PPT的窗口界面；熟練掌握PPT演示文稿的創(chuàng)建、打開和保存的基本操作；1熟練掌握板式設(shè)置和設(shè)計(jì)模板選擇的操作；1掌握文本框的使用、藝術(shù)字制作和幻燈片背景設(shè)置；1掌握?qǐng)D片、聲音、視頻、動(dòng)畫、影片等幻燈片元素的插入以及屬性的設(shè)置；1掌握幻燈片的插入、刪除、復(fù)制和次序交換；1掌握幻燈片切換和放映的操作；1掌握幻燈片自定義動(dòng)畫和效果的基本操作；1掌握動(dòng)作設(shè)置的基本操作以及超鏈接到外部文件、超鏈接到電子郵件和設(shè)置幻燈片之間的超鏈接。（七）程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)了解程序設(shè)計(jì)語言、程序、程序設(shè)計(jì)的概念；了解算法的概念、算法的基本描述方法、流程圖的含義和基本圖形符號(hào)；理解Visual Basic的界面操作；熟練掌握工程、對(duì)象、控件、屬性、事件、方法、代碼的含義； 6熟練掌握常用的空間：標(biāo)簽、文本框、命令按鈕、圖片框、驅(qū)動(dòng)條等是使用；熟練掌握常用的空間的基本屬性；熟練掌握常用的時(shí)間的使用；失戀的掌握常用的方法調(diào)用；掌握常量和變量的含義、命名、定義及使用；1熟練掌握基本數(shù)據(jù)類型和運(yùn)算符和表達(dá)式；1熟練掌握常用內(nèi)部函數(shù)的含義及使用方法；1掌握順序結(jié)構(gòu)語句、分支結(jié)構(gòu)語句、循環(huán)結(jié)構(gòu)語句的含義、合適和使用方法。四、參考書目《信息技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)教程》云南大學(xué)出版社；主編：劉敏昆、李志平《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》清華大學(xué)出版社；劉義常主編《大學(xué)計(jì)算基礎(chǔ)及應(yīng)用》科學(xué)出版社；黃求根、姜明華主編；《大學(xué)計(jì)算基礎(chǔ)及應(yīng)用》高等教育出版社、中山大學(xué)出版社；崔洪芳主編。五、考試形式與試題結(jié)構(gòu)命題依據(jù)云南省招聘特崗教師信息技術(shù)考試根據(jù)小學(xué)信息技術(shù)課程的目標(biāo)“培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)參與信息技術(shù)學(xué)習(xí)的興趣，良好的信息意識(shí)和必要的信息處理能力，健康負(fù)責(zé)的信息技術(shù)使用習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用信息技術(shù)支持學(xué)習(xí)和解決問題”及實(shí)施內(nèi)容、結(jié)合?？茙煼丁⒎菐煼秾I(yè)信息技術(shù)課程大綱說明進(jìn)行命題?？荚嚂r(shí)間為150分鐘。試卷形式云南省招聘特崗教師信息技術(shù)考試筆試部分。試卷題型、分值試卷分為選擇題、填空題、簡答題、論述題四種題型。填空題是對(duì)考試要求的內(nèi)容進(jìn)行知識(shí)與技能的考查，簡答題和論述題是對(duì)知識(shí)和技能、過程與方法進(jìn)行全面的考