【正文】 定不同的目標，實施不同的教育?；顒佑袝r比較缺少目的性，學生不知如何學習。二十一世紀需要高素質的人才。為體育活動培養(yǎng)學生能力提供了更好的園地，為了更好地貫徹落實《學校體育工作條例》和《全民健身計劃綱要》，全面實施素質教育和加強學校的社會主義精神文明建設，保證學生每天一小時體育活動時間。體育課外活動總結3切實提升學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展，我校在xx體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作，現(xiàn)將相關工作總結如下：一、加強組織領導，健全規(guī)章制度，用制度保證xx體育活動順利實施為了保證學生xx體育運動方案的順利實施，我校成立了xx體育運動領導小組，由校長任組長，體育老師為副組長，班主任、其他任課教師組成的xx體育活動領導小組，并且細化了各自的職責和具體要求。二、打造健康文化，傳播健康理念，用理念引領陽關體育活動開展為使每一位師生都能自覺地參加到陽關體育活動中來，充分享受運動帶給生命的快樂。特別注意開展豐富的教師體育娛樂活動，用教室?guī)訉W生體育活動的開展，以此帶動更多學生參與到xx體育活動中。杜絕了擠占體育課時的現(xiàn)象。精心設計安排大課間活動，突出特色?；顒舆^程中，班主任積極配合做好學生的運動輔導及安全監(jiān)護，確保每天的鍛煉安全、有序、高效。通過活動，提高了鍛煉質量，同時也拍養(yǎng)了學生的集體主義觀念，提高了學生的合作能力。xx體育活動不僅有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發(fā)展，打下了良好的基礎，而且極大地增強了學生團隊協(xié)作意識，磨練了學生的意志，陶冶了學生的道德情操。我們四年級二班的體育活動有序的在每周二、四開展?，F(xiàn)將本學期的活動總結如下：一、學生情況分析四年級二班有65名，學生們天真、活潑好動,很喜歡體育課,喜歡各種體育活動。通過體育活動,鍛煉學生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質,促進學生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使課外活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。小組成員對活動內容掌握較快，每次都達到了較好效果。三、主要經(jīng)驗和體會我每次活動都會提前備課。內容多樣化。任務完成型可以促進學生的探索問題能力，集體活動型可以集中全組學生的智慧，使問題的解決更靈活、更全面。活動時要根據(jù)每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。四、存在的問題及改進方法活動有時比較缺少目的性，學生不知如何學習。二十一世紀需要高素質的人才。體育課外活動總結5思想，提高認識課間體育活動是在課間操基礎上發(fā)展起來的一種學校體育活動形式，是對傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展，它比課間操的時間長，活動內容豐富，組織形式靈活，深受學生喜愛的體育活動。在學校的每一天工作中，只有課間操是全校性的有組織、有領導的`集體活動，如果能充分地利用這一固定時間，科學地安排活動內容，靈活組織，將對學生的身心健康發(fā)展，全面提高學生素質具有很重要的作用。有比較成功的經(jīng)驗，我們進一步統(tǒng)一了思想，提高認識。為大課間活動的順利開展提供了有效的保障。領導、少先隊、班主任、體育組全員參與，體育骨干學生密切配合，多次例會研究，到教師、學生家長中征求意見，制定了適合我校特點的體育大課間活動方案，科學系統(tǒng)地組織安排了體育大課間活動方案，做到了集思廣益，群策群力。教育性大課間體育活動既是對學生進行教育的內容，也是對學生進行素質教育的手段，不管是創(chuàng)編校本操，還是開展各種活動，都能夠發(fā)揮大課間體育活動對促進學生身心健康發(fā)展，向學生進行素質教育的多種功能。活動時間基本都在2530分鐘，運動量適當。目的性能根據(jù)我校體育工作計劃，選擇大課間體育活動的內容，做到有的放矢，目的明確。針對學生的年齡、性別、健康狀況、技能水平、場地器材、氣候條件等實際情況來選擇內容，做到了因人而異，因地制宜。教師參與到活動當中，與學生共同活動，使全體師生都能從中受益。形成了具有我校的特點和特色緊扣主題的大課間體育活動。體育課外活動總結611月22日,xx世紀星實驗學校操場上傳出了快樂而強勁的旋律。為有效推進體藝2+1活動，小學部在政教處的組織下，由體藝組教師自編自創(chuàng)了這套乒乓球操。體操的動作是將乒乓球運動的各種動作進行改編整合而成，充分體現(xiàn)了我校體藝教師的集體智慧。賽前，班主任們和體育老師一起，帶領孩子們積極操練。孩子們個個精神抖擻，喊著嘹亮的班級口號，邁著整齊的步伐進入賽場。開始做操了。我們不僅僅要讓孩子們學好各門文化知識，更要讓他們學會健康生活。我們的校園，是孩子們展示自我的大舞臺。一、活動情況由于我校的籃球興趣時間為每天的課外活動時間，時間少，有時候碰到下雨天，連教室也沒有，因此對于學生來說時間是很緊張的，但是由于學生的興趣很足，加上以前的訓練，本學期在技術上有了一個新的突破，由于在技術的增強，學生來上課的積極性也高了。不管是什么工作，沒有質量的保證，結果是不會有良好的成績，只有一步一個腳印，才有效果的。小隊員也很積極。同時我還讓學生帶球到家里去練習，加強技術的鞏固。二、存在不足與下階段打算不足：由于我校在整體籃球的培養(yǎng)上已經(jīng)落后，所以學生的總體水平很差，要想學生一下子上來需要時間，需要教師慢慢地輔導學生。家長的重文輕武的思想還是很重，導致學生的素質下降。加強學生的基本技術訓練、素質練習、力量素質訓練、耐力素質訓練、速度素質訓練。第五篇：體育課外活動總結白沙完小體育課外活動總結為了豐富校園課余生活，增強學生體質，培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神，進一步推動學校毽球運動的開展和技術水平的提高，這一學期我們每周下午第三節(jié)課開展活動。現(xiàn)將本學期的活動總結如下：一、學生們天真、活潑好動,很喜歡體育活動。通過課外活動,鍛煉了學生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質,促進了學生個性發(fā)展,培養(yǎng)了學生優(yōu)良品德,陶冶美的情操。二、本學期的課外小組活動組織嚴密，活動有效。另外，活動內容全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。學生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學能力也有一定發(fā)展。通過各種形式的活動練習，發(fā)展了學生的、運動技能，鍛煉了學生身體的協(xié)調性，提高了學生的身體素質，同時培養(yǎng)了學生善于動腦、敢于創(chuàng)新、大膽實踐的優(yōu)秀品質，讓學生體驗到了體育運動的快樂。課外活動過程中還有許多不足之處，加強指導和改進，把課外活動推廣到每位學生中去，發(fā)揮好本校運動的優(yōu)勢，培養(yǎng)學生的團隊意識，為學生終身發(fā)展打