【正文】 目的就是得到贊揚和認可，學生學習主要追求的就是家長、老師的表揚和獎勵。解析:題干運用的是精細加工策略中記憶術(shù)。解析:“陳述性知識”是關(guān)于“是什么”和“為什么”的問題，“程序性知識”是關(guān)于“做什么”和“怎么做”的問題，把“陳述性知識”的學習轉(zhuǎn)變?yōu)椤俺绦蛐灾R”的學習需要把間接經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為直接經(jīng)驗。解析:思維定勢是指由先前的活動所形成的并影響后繼活動趨勢的一種心理準備狀態(tài)。解析:美國教育心理學家布盧姆首創(chuàng)“教育目標分類學”。1【育萃專家解析】B。A是外來的激發(fā)性生活事件；B是指個體誘發(fā)事件之后相應(yīng)的信念系統(tǒng)，即他對這一事件的想法、解釋和評價；C是指由B引起的情緒和行為的結(jié)果。同理，真正引起網(wǎng)癮的原因是青少年基于電腦或網(wǎng)絡(luò)所產(chǎn)生的精神活動。、【育萃專家解析】D。教師作為學生的促進者，根本任務(wù)就是促進學生的發(fā)展。解析:教師職業(yè)道德規(guī)范包括六個方面:①愛國守法；②愛崗敬業(yè)；③關(guān)愛學生；④教書育人；⑤為人師表；⑥終身學習二1【育萃專家解析】A?！居蛯＜医馕觥緼。由于小張未滿14歲，監(jiān)護人應(yīng)代為賠償并對其嚴加管教。解析:影響遷移的主要因素包括相似性、原有認知結(jié)構(gòu)、學習心向與定勢。解析:操作技能也叫動作技能、運動技能，是通過學習形成的合乎法則的程序化、自動化和完善化的操作活動方式，如音樂方面的吹、拉、彈、唱，體育方面的 球類運動、體操、田徑。閱讀技能、運算技能、記憶技能等都屬于心智技能。解析:習俗道德水平是科爾伯格的道德認知發(fā)展階段的第二級水平。此水平包含兩個階段:一是尋求認可階段（又稱好孩子定向階段）體是社會秩序與權(quán)威的支持階段）。解析:行為改變的基本方法有強化法、代幣獎勵法、行為塑造法、示范法、處罰法、自我控制法等?！居蛯＜医馕觥俊！居蛯＜医馕觥?。教育法律關(guān)系主體只有具備教育法律責任的歸責要件，才被認定為教育法律責任主體，承擔相應(yīng)法律后果?！居蛯＜医馕觥俊．斒氯说男袨槭菗p害后果發(fā)生的主要原因，應(yīng)當承擔主要責任；當事人的行為是損害后果發(fā)生的非主要原因，承擔相應(yīng)的次要責任”。第二十八條規(guī)定，“未成年學生對學生傷害事故負有責任的，由其監(jiān)護人依法承擔相應(yīng)的賠償責任”。故BC正確。故D項正確。解析:學校教育是由專業(yè)人員承擔，在專門的機構(gòu)進行的目的明確、組織嚴密、系統(tǒng)完善、計劃性強的以影響學生身心發(fā)展為直接目標的社會實踐活動。解析:文化對教育發(fā)展的影響和制約:①影響著教育的價值取向；②影響著教育目的的確立；③影響著教學內(nèi)容的選擇；④影響著教學方法的使用。解析:美國行為主義心理學家華生認為，人的發(fā)展完全是由環(huán)境決定的，這是一種外鑠論的觀點。解析:學校教育制度處于國民教育的核心和主體地位，體現(xiàn)了一個國家國民教育制度的實質(zhì)。解析:教師職業(yè)是以教書育人為職責的創(chuàng)造性職業(yè)。教書育人反映了教師職業(yè)的本質(zhì)。教育對象的復雜性和發(fā)展性、教育內(nèi)容的多樣性、教育環(huán)境的變化性和不可控性等決定了教育教學認識的發(fā)展性和整體性、教育教學實踐方式的靈活性與創(chuàng)造性。解析:活動課程是指以兒童從事某種活動的興趣和動機為中心組織的課程?！居蛯＜医馕觥?。【育萃專家解析】。題所述的是鞏固性原則。解析:德育是教育工作者組織適合德育對象品德成長的價值環(huán)境，促進他們在道德認知、情感和實踐能力等方面不斷建構(gòu)和提升的活動簡言之，德育是促進個體道德自主建構(gòu)的價值引導活動。解析:課外活動是指課堂教學之外的有目的、有計劃、有組織地對學生進行的各種教育活動。解析:心理現(xiàn)象又稱為心理活動，它包括心理過程和個性心理。案例中校長了解情況后，安撫了張某，代替羅老師向家長道歉，還用慈愛的話語開導著張某，這體現(xiàn)了關(guān)愛學生。校長能做到舉止文明，尊重同事，尊重家長。了解情況后知道是老師的問題，誠懇地向家長道歉，這表明校長做到了對家長的充分尊重?！居蛯＜医馕觥堪咐校趵蠋煹男袨榉辖處熉殬I(yè)道德規(guī)范的要求，體現(xiàn)了崇高的教師職業(yè)道德。其次，在教學過程中王老師對回答不出問題的學生進行引導，課后積極對學生進行輔導，體現(xiàn)了對學生因材施教。第五篇：2014年曲靖事業(yè)單位招聘考試考前沖刺題五航帆培訓祝您生活愉快！1．劉某對市轄區(qū)土地局，依據(jù)省國土資源廳的規(guī)定作出的一項行政處理決定不服，提起行政復議，同時要求審查該規(guī)定的合法性。對此，下列說法正確的是（）A．能促進行業(yè)興旺發(fā)達B．有利于提高勞動生產(chǎn)率C．能調(diào)整和建立新型人際關(guān)系D．能推動社會發(fā)展和科技進步6．依據(jù)我國憲法和有關(guān)法律的規(guī)定，下列哪幾項表述是正確的?（）A．全國人民代表大會可以改變或者撤銷全國人大常委會作出的不適當決議B．全國人大常委會有權(quán)改變或者撤銷國務(wù)院制定的同憲法、法律相抵觸的行政法規(guī)C．全國人大常委會有權(quán)撤銷直轄市國家權(quán)力機關(guān)制定的同憲法、法律、行政法規(guī)相抵觸的地方性法規(guī)，但不能改變D．全國人大常委會有權(quán)對最高人民法院的錯誤判決進行憲法監(jiān)督，但不能改變或撤銷判決7．下列公文中，需要指明主送機關(guān)的是（）A．通知B．請示C．報告D．決議8．下列屬于事業(yè)單位登記管理的監(jiān)督制度的內(nèi)容的是（）A．年檢以上考試信息由航帆網(wǎng)為您提供！B．公告C．處罰D．公布9．行政合理性原則的內(nèi)在含義包括（）A．行政行為必須符合法律的目的、精神B．行政行為必須符合公正法則C．行政行為必須具有合理的動機D．行政行為必須考慮相關(guān)的因素10．版記部分的基本構(gòu)成要素有（）A．主題詞B．抄送機關(guān)C．印發(fā)機關(guān)D．印發(fā)日期11．加強黨的思想政治建設(shè)的最重要一環(huán)是()。A．人民當家作主的原則B．民主集中制原則C．在憲法和法律范圍內(nèi)活動的原則D．公平、公正、公開的原則13．我國法律對人的效力采用的原則是()。一天某甲得知某乙一人在家，便身帶匕首向乙家走去，途中突然腹痛，便返回家中。A．犯罪中止B．犯罪預備C．犯意表示D．不構(gòu)成犯罪15．自治區(qū)的自治條例和單行條例生效的條件是()。A．民事權(quán)利B．民事義務(wù)C．民事權(quán)利和民事義務(wù)D．民事權(quán)利和民事義務(wù)共同指向的對象17．改編、翻譯、注釋、整理已有的作品而產(chǎn)生的作品，其著作權(quán)屬于()。A．合理性審查原則B．合法性審查原則C．合法性審查原則，但也有例外D．合法性審查原則為主，合理性審查原則為輔的原則19．圍繞組織目標，制定實施方案，在政府管理運行中所處在的階段為()。A．承包制B．公司制C．租賃制D．股份制