【摘要】5、電磁鐵制作電磁鐵:1、把導(dǎo)線按照一個方向纏繞在鐵釘上,繞好后在鐵釘上打個結(jié),這樣就不容易松開來。2、把導(dǎo)線兩端分別連接在電池的正負(fù)極上。注意:1、用鐵釘?shù)尼敿饣蜥斆苯咏箢^針。2、通電時間不能太長。3、實驗結(jié)束后,要斷開電源。
2024-12-01 06:22
【摘要】電磁鐵:內(nèi)部帶有鐵芯的、利用通有電流的線圈使其像磁鐵一樣具有磁性的裝置叫做電磁鐵。電磁鐵:內(nèi)部帶有鐵芯的、利用通有電流的線圈使其像磁鐵一樣具有磁性的裝置叫做電磁鐵。制作電磁鐵一定要注意以下幾點:1、線圈必須朝一個方向纏繞2、導(dǎo)線的兩端要最少留出10厘米的線頭3、短時間通電后要馬上斷開電源
2024-12-25 00:45
【摘要】沈北新區(qū)新城子街第二小學(xué)蘇教版小學(xué)五年級科學(xué)上冊小提示:1、通電時間不能過長。2、不能用手去摸長時間通電的電磁鐵。注意事項:1、為了得到科學(xué)準(zhǔn)確的數(shù)值,每個實驗做3次,求出平均數(shù)。2、小組成員之間要互相合作,互相幫助。3、認(rèn)真研究發(fā)現(xiàn)問題并及時記錄。4、注意研究,結(jié)束或
【摘要】思考:開關(guān)閉合時,——燈亮;開關(guān)斷開,——燈亮。:電磁繼電器由電磁鐵、銜鐵、彈簧、靜觸點、動觸點等組成。:電磁繼電器是利用電流的磁效應(yīng)工作的。電路通、斷的開關(guān)。想想議議:電鈴是怎樣不停地發(fā)出聲響的?當(dāng)開關(guān)閉合,電路被接通,電磁鐵有了電流,把銜鐵吸過來,在彈簧片
【摘要】朐陽小學(xué)張艷罡銅制工具廚房用具家中常用工具交通工具金銀首飾一、在實驗之前先閱讀實驗報告單,掌握實驗的方法和要求。二、注意聽老師的安排。三、實驗過程中有開水、鐵錘等危險物品,注意安全、小心操作。溫馨提示:實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象(我
2024-12-24 17:56
【摘要】登月之旅唐朝有個叫周生的學(xué)道之人。中秋夜,他高興的對客人說,他能登上月宮。只見他用兩條長繩和幾百根筷子做成天梯,隨即登上天梯前往月宮。霎時間天昏地暗,一片漆黑。片刻之后,天空轉(zhuǎn)亮,周生回來了。他從懷中取出一小塊月亮,一拿出來,便寒光四射,滿室生輝……到伽利略發(fā)明了望遠(yuǎn)鏡,人們能夠更仔細(xì)的觀察月亮。
2024-12-05 02:23
【摘要】《研究磁鐵》說課稿各位老師:大家好!我的說課內(nèi)容主要有以下四個方面:一、教學(xué)內(nèi)容分析:我執(zhí)教的《研究磁鐵》這一課,是蘇教版小學(xué)科學(xué),五年級上冊第三單元的第四課。本單元是《電和磁》的內(nèi)容,前三課是關(guān)于電的,第五課是關(guān)于電磁鐵的,本課是承上啟下的過度課,為學(xué)習(xí)電磁鐵做知識鋪墊。二、教學(xué)目標(biāo)分析:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),要讓學(xué)生能自己設(shè)計實驗
2024-12-25 03:15
【摘要】蘇教版六年科學(xué)上冊佟韋學(xué)校邱文杰南北星空的劃分赤道北天星空南天星空星座:為了便于辨認(rèn),人們把看起來不動的星星分成群,把全天空劃分成88個不同的區(qū)域,并給他們命名,這些區(qū)域就稱為星座。大熊座小熊座天鷹座天琴座
2024-12-24 18:42
【摘要】變色花學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道日常生活中有呈酸、堿、中性的各種物質(zhì)。2、初步學(xué)會自制紫甘藍(lán)汁、能利用自制的紫甘藍(lán)汁鑒別身邊常見物質(zhì)的酸堿性。3、了解指示劑的作用是能夠分辨物質(zhì)的酸堿性。紫甘藍(lán)又稱紅甘藍(lán)、赤甘藍(lán),俗稱紫包菜,十字花科、蕓苔屬甘藍(lán)種中的一個變種。是結(jié)球甘藍(lán)中的一個類型,由于它的外葉和葉球都呈紫紅
2024-12-24 18:43
【摘要】第五單元人體的司令部大腦在顱腔里,重約1120克,大腦的大小和自己的雙拳握起來差不多,大腦表面有隆起的回和凹陷的溝(象核桃仁似的),大腦的軟硬程度和豆腐差不多.但顏色是淡粉紅色。?大腦的作用:是人體的司令部,是人體的“總指揮”??梢钥刂迫梭w的感覺、運動、語言、思維、記憶、情緒、分析、推理和創(chuàng)造能力等
2024-12-24 22:12
【摘要】小學(xué)科學(xué)教案科目蘇教版小學(xué)科學(xué)第十一冊年級五年課題研究磁鐵課型新授課教法演示、操作、討論法等教具實物,圖片,多媒體等目標(biāo)要求知識與技能:認(rèn)識各種形狀的磁鐵,了解磁鐵在生活中的應(yīng)用,知道磁鐵的基本性質(zhì)——磁性,并能自主探究磁鐵磁性的強(qiáng)弱,驗證磁鐵磁極之間的關(guān)系,能利用磁鐵做簡單的磁性玩
2024-12-09 19:57
【摘要】七色光怎樣用噴霧器制造彩虹?在晴朗無風(fēng)的日子里,背對太陽,用噴霧器朝空中噴水,可以在水霧中看見彩虹。為什么會出現(xiàn)彩虹??空氣中的小水滴使陽光發(fā)生色散,形成彩虹。陽光是由哪七色光組成的??依次是:紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。誰最早提出陽光是由七色光組成的??英國科學(xué)家牛頓某種顏色的物體可以透過什
2024-12-24 17:54
【摘要】觀察:我們的教室有哪些物品?它們又是哪些材料制成的?教室里的物品及制作材料教室里的物品課桌黑板窗戶窗簾水桶地板磚書…制作材料木材金屬油漆玻璃金屬塑料
2024-12-24 22:17
【摘要】紡織材料蘇教版三年級上冊第四單元你知道古人穿什么嗎?現(xiàn)代人穿什么?人類最早用獸皮和樹葉裹身體,后來逐漸掌握了紡織麻、棉、蠶絲等天然纖維的技術(shù)。從彩陶紡輪到奴隸社會的織機(jī)奴隸社會下面是常見的用紡織材料做成的衣物絲綢
2024-12-24 17:57
【摘要】“因為有你,小草變得嫩綠,因為有你,小魚游得歡暢;因為有你、我們才有了生命;因為有你,地球才這樣美麗???、聞、嘗是我們認(rèn)識物體常用的方法。為了安全,對不明、不了解的物體,千萬不能隨便聞、隨便嘗,以免對我們的身體造成傷害。水是無色、無味、沒有氣味的。水沒