【總結(jié)】第五單元人體的司令部大腦在顱腔里，重約1120克,大腦的大小和自己的雙拳握起來差不多,大腦表面有隆起的回和凹陷的溝(象核桃仁似的),大腦的軟硬程度和豆腐差不多.但顏色是淡粉紅色。?大腦的作用:是人體的司令部,是人體的“總指揮”?？梢钥刂迫梭w的感覺、運(yùn)動、語言、思維、記憶、情緒、分析、推理和創(chuàng)造能力等
2024-12-04 22:12
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)教案科目蘇教版小學(xué)科學(xué)第十一冊年級五年課題研究磁鐵課型新授課教法演示、操作、討論法等教具實(shí)物，圖片，多媒體等目標(biāo)要求知識與技能：認(rèn)識各種形狀的磁鐵，了解磁鐵在生活中的應(yīng)用，知道磁鐵的基本性質(zhì)——磁性，并能自主探究磁鐵磁性的強(qiáng)弱，驗(yàn)證磁鐵磁極之間的關(guān)系，能利用磁鐵做簡單的磁性玩
2024-11-19 19:57
【總結(jié)】七色光怎樣用噴霧器制造彩虹？在晴朗無風(fēng)的日子里，背對太陽，用噴霧器朝空中噴水，可以在水霧中看見彩虹。為什么會出現(xiàn)彩虹？?空氣中的小水滴使陽光發(fā)生色散，形成彩虹。陽光是由哪七色光組成的？?依次是：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。誰最早提出陽光是由七色光組成的？?英國科學(xué)家牛頓某種顏色的物體可以透過什
2024-12-04 17:54
【總結(jié)】觀察：我們的教室有哪些物品？它們又是哪些材料制成的？教室里的物品及制作材料教室里的物品課桌黑板窗戶窗簾水桶地板磚書…制作材料木材金屬油漆玻璃金屬塑料
2024-12-04 22:17
【總結(jié)】紡織材料蘇教版三年級上冊第四單元你知道古人穿什么嗎？現(xiàn)代人穿什么？人類最早用獸皮和樹葉裹身體，后來逐漸掌握了紡織麻、棉、蠶絲等天然纖維的技術(shù)。從彩陶紡輪到奴隸社會的織機(jī)奴隸社會下面是常見的用紡織材料做成的衣物絲綢
2024-12-04 17:57
【總結(jié)】“因?yàn)橛心?，小草變得嫩綠，因?yàn)橛心?，小魚游得歡暢；因?yàn)橛心?、我們才有了生命；因?yàn)橛心?，地球才這樣美麗?？础⒙?、嘗是我們認(rèn)識物體常用的方法。為了安全，對不明、不了解的物體，千萬不能隨便聞、隨便嘗，以免對我們的身體造成傷害。水是無色、無味、沒有氣味的。水沒
2024-12-04 17:56
【總結(jié)】作者云南省楚雄市鹿城鎮(zhèn)中心小學(xué)鐘俊自學(xué)自悟同學(xué)們，這些問題你能通過自己的努力解決嗎？1、請你收集有關(guān)古人對地球形狀的猜想、探索與實(shí)踐。2、你知道現(xiàn)代人對地球形狀與大小的研究成果有哪些嗎？3、試著描述人類認(rèn)識地球的形狀和大小經(jīng)歷了怎樣的過程？
2024-12-04 18:43
【總結(jié)】第二單元形狀和結(jié)構(gòu)2、搭支架第二課時制作人：邱會日期：在上面的這些實(shí)物中，我們都可以看到哪種圖形的身影?。可厦?，我們都可以看到三角形的身影。生活中的好多東西為什么要做成三角形呢？三角形是不是確實(shí)具有穩(wěn)定性
2024-12-04 19:18
【總結(jié)】一、看一看，想一想，試一試：上面3只杯子分別放的是熱水、冷水和涼水，你能用什么方法把它們區(qū)分開來嗎？（一）猜一猜，試一試。（二）照樣子，試一試準(zhǔn)備一杯冷水、一杯溫水和一杯熱水，先將兩手的食指分別插入冷水和熱水中。5秒鐘后，再同時插入溫水中，兩個手指的感覺一樣嗎？
2024-12-04 17:58
【總結(jié)】假設(shè)的條件實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)結(jié)果改變的條件不變的條件條件組合實(shí)驗(yàn)方法結(jié)論1溫暖潮濕把裝有濕饅頭的塑料袋放在暖氣片上。2溫暖干燥把裝有干饅頭的塑料袋放在暖氣片上。3寒冷潮濕把裝有濕饅頭的塑料袋放在冰箱里。4寒冷干燥把裝有干饅頭的塑料袋放在冰箱里。
2024-12-04 18:42
【總結(jié)】一、復(fù)習(xí)一下混合物。一部分氣體支持燃燒，它叫氧氣。約占空氣體積的21%。，主要的是氮?dú)?，約占空氣體積的78%；還有少量的二氧化碳、水蒸氣等。它們不支持燃燒?！諝馐怯赡男┪矬w組成的？誰能向同學(xué)們介紹一下嗎？
2024-12-04 18:40
【總結(jié)】蘇教版四年級科學(xué)上冊第二單元第四課吸熱和散熱清河一小劉東梅研究不同物質(zhì)的吸熱和散熱性能。用水和油來做實(shí)驗(yàn)。，每隔1分鐘測量并記錄水和油的溫度，也測量6分鐘。量的水和油6分鐘，每隔1分鐘測量并記錄水和油的溫度。
【總結(jié)】科學(xué)四年級上冊大豐市第三小學(xué)王曉琴不同的聲音不同的聲音用力大，音量強(qiáng)用力小，音量弱用力大，音量強(qiáng)用力小，音量弱友情提醒：①自覺控制自己的音量，保持安靜的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。②仔細(xì)看，認(rèn)真聽，及時做好實(shí)驗(yàn)記錄。彈變短的橡皮筋彈拉
【總結(jié)】回憶我們做出的假設(shè)，以及我們是怎樣檢驗(yàn)電磁鐵的磁力與線圈圈數(shù)關(guān)系的。?電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)有關(guān)：?圈數(shù)少磁力小，?圈數(shù)多磁力大?？纯礈?zhǔn)備的材料，我們還能檢驗(yàn)?zāi)男┘僭O(shè)？材料準(zhǔn)備的作用：?分別是個數(shù)不同的電池；長短相同、粗細(xì)不同的塑料管；粗細(xì)相同、長短不同的螺栓；長短相同、粗細(xì)不同的螺栓。?用它們設(shè)計實(shí)驗(yàn)可以
2024-11-30 00:37
【總結(jié)】斜面首師大版科學(xué)教材一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)二、教學(xué)背景分析三、教學(xué)目標(biāo)分析四、教學(xué)方式與手段說明五、教學(xué)技術(shù)準(zhǔn)備六、教學(xué)過程（含流程圖）七、教學(xué)效果評價設(shè)計八、教學(xué)特色一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)《探究式科學(xué)教育》一書中指出：“把觀察到的信息和實(shí)驗(yàn)中獲得的數(shù)據(jù)加以整理和分析，以歸納
2024-12-12 23:50
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