深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子整改措施(小學(xué))-閱讀頁(yè)
2024-10-21 12:08本頁(yè)面
【正文】 念，不斷加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，很多時(shí)候由于忙于日常工作，沒(méi)有擠出時(shí)間認(rèn)真地進(jìn)行自學(xué)，學(xué)習(xí)不深不透，學(xué)習(xí)經(jīng)常處于被動(dòng)狀態(tài)，對(duì)新事物、新知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握利用不夠。還不能自覺(jué)地運(yùn)用黨的基本理論觀點(diǎn)和方法分析解決實(shí)際問(wèn)題，思想不夠解放，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，在思維方式上，有時(shí)習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)考慮問(wèn)題，大膽探索的方式方法比較少。三、整改措施及今后努力方向（一）切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)。（二）、積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。（三）、樹(shù)立大局意識(shí)。在今后的工作、生活中努力克服自身存在的問(wèn)題和不足，按照落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體要求來(lái)審視自己、規(guī)范自己、嚴(yán)格要求自己，在工作中要不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新，充分調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性，積極進(jìn)取，不斷增長(zhǎng)本領(lǐng)，提高工作效率，以自己的實(shí)際行動(dòng)真正落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的要求，緊密聯(lián)系學(xué)校工作實(shí)際，以飽滿的政治熱情、良好的精神狀態(tài)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，切實(shí)解決學(xué)校黨組織和黨員隊(duì)伍在黨性、黨風(fēng)和作風(fēng)方面存在的問(wèn)題以及群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)、可持續(xù)發(fā)展，讓學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。進(jìn)一步深化對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的理念，全面提高黨員干部的思想素質(zhì)、文明素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，做解放思想的表率。進(jìn)一步加強(qiáng)理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)班子的駕馭能力；進(jìn)一步促進(jìn)班子團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)決策的能力；進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方法，提高服務(wù)基層的能力。做大特色教育，擦亮辦學(xué)品牌；提高教師福利待遇，營(yíng)造和諧穩(wěn)定辦學(xué)環(huán)境；創(chuàng)新觀念，開(kāi)展德育工作新局面；推進(jìn)名師工程，促進(jìn)師資隊(duì)伍素質(zhì)整體提高。1．抓好班子成員理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，建立健全學(xué)習(xí)制度，完善中心組學(xué)習(xí)，提升黨員干部政治理論和業(yè)務(wù)工作水平。整改時(shí)限：XX年12月前責(zé)任人：黨總支部書(shū)記、校長(zhǎng)XX3．進(jìn)一步完善思想政治工作的方式方法，經(jīng)常深入職工中溝通思想，及時(shí)解決職工中苗頭性、傾向性問(wèn)題，有針對(duì)性地做好干部職工的思想政治工作。，積極引入高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，充實(shí)和壯大師資隊(duì)伍。整改時(shí)限：XX年前責(zé)任人：教導(dǎo)處副主任XX（三）堅(jiān)持以人為本，切實(shí)提高教師福利待遇，營(yíng)造和諧穩(wěn)定的辦學(xué)環(huán)境。整改時(shí)限：XX年前責(zé)任人：黨總支部書(shū)記、校長(zhǎng)XX，引起政府與教育部門(mén)的重視，努力爭(zhēng)取把我校教師與公辦學(xué)校教師等同對(duì)待，統(tǒng)一納入事業(yè)編制管理，切實(shí)解決和消除學(xué)校教師因存在兩種不同性質(zhì)的編制而造成教師退休待遇存在差異所帶來(lái)的教師隊(duì)伍建設(shè)的不穩(wěn)定因素。整改時(shí)限：一個(gè)月內(nèi)責(zé)任人：黨總支部書(shū)記、校長(zhǎng)XX《XXXX小學(xué)困難教職工幫扶制度》，建立學(xué)校困難教職工幫扶基金，免除教職工因病殘或意外致貧的后顧之憂。整改時(shí)限：長(zhǎng)期責(zé)任人：工會(huì)副主席XX（四）堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新觀念，開(kāi)展德育工作新局面。整改時(shí)限：長(zhǎng)期責(zé)任人：副校長(zhǎng)XX、新方法，大力開(kāi)展內(nèi)容充實(shí)、形式豐富、富有特色的公民道德教育主題活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)體驗(yàn)教育，增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念、環(huán)保意識(shí)、感恩思想等，提高學(xué)生的思想品德水平，推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。整改時(shí)限：長(zhǎng)期責(zé)任人：主抓德育工作領(lǐng)導(dǎo)班子成員（五）堅(jiān)持質(zhì)量立校，大力推進(jìn)名師工程，促進(jìn)師資隊(duì)伍素質(zhì)整體提高。整改時(shí)限：XX年10月前責(zé)任人：副校長(zhǎng)XX，加大培訓(xùn)力度，積極為青年教師的成長(zhǎng)搭建展示平臺(tái)，不斷完善“教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人”的教學(xué)評(píng)價(jià)體系。整改時(shí)限：長(zhǎng)期責(zé)任人：副校長(zhǎng)XX，提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)；在全校范圍內(nèi)開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng)，營(yíng)造閱讀氛圍，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)、受益終身的學(xué)習(xí)理念。（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)抓落實(shí)。建立集體整改責(zé)任制，把責(zé)任分解，落實(shí)到人，確保各項(xiàng)整改措施落實(shí)到位。屬于各分管部門(mén)的事項(xiàng)，由分管領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人，要立足全局，堅(jiān)持分工不分家，加強(qiáng)協(xié)作，齊抓共管，形成合力。進(jìn)一步明確分工，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子成員的責(zé)任。（三）強(qiáng)化監(jiān)督抓促進(jìn)。對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的整改措施，通過(guò)上墻、上網(wǎng)公布，自覺(jué)接受全區(qū)旅游企業(yè)和群眾的監(jiān)督，隨時(shí)聽(tīng)取教職工和社會(huì)群眾的意見(jiàn)和
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