【正文】 ，是學(xué)院教育思想、教學(xué)理念、教學(xué)計(jì)劃、培養(yǎng)方案的執(zhí)行者和實(shí)踐者，是教育創(chuàng)新的主體和源泉，是推動(dòng)我院建設(shè)、改革、發(fā)展的核心資源和主要?jiǎng)恿?。二是必須?jiān)持推進(jìn)教學(xué)模式改革和教育創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。三是必須堅(jiān)持德育為先，將德育貫穿教育教學(xué)全過(guò)程。因此，必須堅(jiān)持德育為先，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的工作理念，用愛心打造和優(yōu)化育人環(huán)境，把德育貫穿教育教學(xué)的全過(guò)程，將愛心教育的理念浸潤(rùn)于教育教學(xué)管理的每一個(gè)細(xì)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生快樂(lè)的心態(tài)、高尚的品格、健全的人格，促進(jìn)其健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，教育學(xué)生先學(xué)會(huì)做人，再塑造成才，最后走向成功。教研科研能力是一個(gè)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的具體體現(xiàn)，教師教研科研能力的高低直接決定了專業(yè)建設(shè)水平的高低。過(guò)去，我們重教學(xué)，輕科研，教研科研的氛圍不夠濃厚，缺乏有效的政策激勵(lì)機(jī)制，教研成果不多，水平不高。五是必須堅(jiān)持面向市場(chǎng)服務(wù)社會(huì)開放辦學(xué)。必須面向市場(chǎng)，充分考慮社會(huì)需求，緊貼戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)新技術(shù)，主動(dòng)調(diào)整專業(yè)方向，做到社會(huì)需要什么樣的人才，我們就培養(yǎng)什么人才，企業(yè)需要什么樣的技術(shù)支持，我們的科研就往哪個(gè)方向努力。實(shí)施半年來(lái)，已經(jīng)初見成效。二、加快推進(jìn)教育教學(xué)創(chuàng)新，不斷提高綜合辦學(xué)軟實(shí)力改革是發(fā)展的動(dòng)力，創(chuàng)新是發(fā)展的源泉。（一）教育教學(xué)改革要有新舉措。一是繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)模式改革。從下半年開始，在數(shù)控加工技術(shù)、汽車維修和機(jī)電一體化3個(gè)專業(yè)的2012級(jí)秋季新生中各選擇1個(gè)班開始試行人社部推行的一體化課程方案。二是加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。要立足我省“藍(lán)、黃”戰(zhàn)略大局和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，通過(guò)專業(yè)整合，打造我們的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。各系一定要放下抱著傳統(tǒng)專業(yè)不放和小集體利益的思想，從市場(chǎng)需求和學(xué)院發(fā)展大局出發(fā)考慮專業(yè)的設(shè)置和存留問(wèn)題，對(duì)撤并專業(yè)，要積極引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)型。要研究制定精品課標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮各專業(yè)教研室的作用，推動(dòng)精品課程建設(shè)。要以精品課程建設(shè)為導(dǎo)向，促進(jìn)教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，深化教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法改革。制定出臺(tái)教研科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法，鼓勵(lì)教師積極承擔(dān)教研科研任務(wù)，多出研究成果。加強(qiáng)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)，鼓勵(lì)、支持、吸引廣大中青年骨干教師參加創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。五是深化校企合作。(二)學(xué)生工作要上新臺(tái)階。二是高度重視德育理論研究和實(shí)踐，制定出臺(tái)鼓勵(lì)教師參與學(xué)生德育理論研究的制度措施，把德育理論研究列入教研科研計(jì)劃一同下達(dá)，對(duì)德育理論研究課題立項(xiàng)、經(jīng)費(fèi)支持、成果推廣、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等給予同等對(duì)待。四是抓好學(xué)生第二課堂。要?jiǎng)?chuàng)新第二課堂活動(dòng)形式，為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造條件，提供平臺(tái)。一是繼續(xù)解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，堅(jiān)定“學(xué)制教育、社會(huì)化技能培訓(xùn)鑒定和校產(chǎn)運(yùn)營(yíng)”三位一體、多層次、多渠道辦學(xué)模式的信心，拓寬辦學(xué)渠道，擴(kuò)大辦學(xué)領(lǐng)域，盤活校園資產(chǎn)，增加辦學(xué)效益。各系也要在培訓(xùn)創(chuàng)收方面積極作為，爭(zhēng)取更好的培訓(xùn)效益。要根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象的特點(diǎn)和需求研究制定培訓(xùn)方案，增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性和針對(duì)性，提高培訓(xùn)的質(zhì)量，創(chuàng)建山東技師學(xué)院培訓(xùn)品牌，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)院的影響力和知名度。去年以來(lái)，學(xué)院黨委堅(jiān)持以人為本，從解決教師地位待遇和完善教師管理機(jī)制等問(wèn)題入手，研究制定了一系列政策措施，在一定程度上激發(fā)和保護(hù)了廣大教師投身教育教學(xué)改革的積極性和主動(dòng)性，并積累了一些經(jīng)驗(yàn)。（一）要完善和落實(shí)政策。要健全和完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，為人才成長(zhǎng)和發(fā)展完善政策，提供平臺(tái)。認(rèn)真落實(shí)國(guó)家關(guān)于對(duì)有突出貢獻(xiàn)個(gè)人和創(chuàng)新型人才的獎(jiǎng)勵(lì)政策，積極做好享受政府津貼專家、首席技師、技術(shù)能手等申報(bào)工作。要關(guān)注教師身心健康，改善教師工作環(huán)境，定期開展教師健康查體，加強(qiáng)教師心理疏導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)教師的人文關(guān)懷。（二）要提高服務(wù)教學(xué)一線的水平。開展“走基層，辦實(shí)事”活動(dòng)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭深入教育教學(xué)一線開展調(diào)研，認(rèn)真傾聽教師的意見建議，幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難。要繼續(xù)在精細(xì)化管理、精細(xì)化服務(wù)上做好文章，更加關(guān)注服務(wù)對(duì)象的需求，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力，提高效率，將科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實(shí)、服務(wù)奉獻(xiàn)貫穿于各項(xiàng)工作之中，讓廣大教師切實(shí)感受到學(xué)院的關(guān)懷和溫暖。宣傳教育部門和教育教學(xué)管理部門要圍繞今年教師節(jié)的主題“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)教書育人模范”，精心設(shè)計(jì)宣傳方案，認(rèn)真組織實(shí)施。要充分利用院報(bào)、學(xué)院網(wǎng)站、校園廣播、電子屏幕、宣傳欄等多種載體，集中宣傳黨和政府關(guān)于加強(qiáng)教師工作的重大決策和部署，宣傳近幾年來(lái)我院教師隊(duì)伍建設(shè)取得的成就，宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。要?jiǎng)訂T廣大師生、家長(zhǎng)積極參與，通過(guò)手機(jī)短信、微博、圖片、征文等形式，表達(dá)感念師恩、祝福老師的深情厚意，在全院營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。暑假期間，學(xué)院組織了以“提升能力，創(chuàng)新工作”為主題的干部理論讀書班，對(duì)學(xué)院今后的工作做出了部署和安排，提出了新的要求。借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我提幾點(diǎn)希望，與大家共勉。建設(shè)高水平師資隊(duì)伍既是學(xué)院發(fā)展的永恒主題，也是我院“打造高技能人才培養(yǎng)高地，創(chuàng)建全國(guó)示范性技師學(xué)院”的迫切需要?？傮w上看，我們不乏教學(xué)能手，但教研科研的力量相對(duì)較弱，服務(wù)社會(huì)的能力不強(qiáng)。這就要求我們要研究制定多層次、全方位、立體化的師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，保證師資隊(duì)伍建設(shè)與人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、科研和服務(wù)等工作的協(xié)調(diào)性；師資管理部門和各系要對(duì)每位教師的發(fā)展給予高度關(guān)注，開展有針對(duì)性的個(gè)性化指導(dǎo)。（二）要夯實(shí)基礎(chǔ)，探索提高，在創(chuàng)新教學(xué)模式、提高教學(xué)質(zhì)量上勇?lián)厝?。通過(guò)創(chuàng)新教學(xué)模式提高教育教學(xué)質(zhì)量，是我院多年來(lái)通過(guò)實(shí)踐探索出的一條有效經(jīng)驗(yàn)。作為教學(xué)活動(dòng)的主導(dǎo)，希望每一位教師都認(rèn)真思考教學(xué)模式創(chuàng)新的課題，成為教學(xué)模式改革的推動(dòng)者和實(shí)踐者。（三）要抓住重點(diǎn)，主動(dòng)作為，在打造專業(yè)優(yōu)勢(shì)、提升創(chuàng)新能力、服務(wù)社會(huì)發(fā)展上勇?lián)厝?。這三項(xiàng)工作既需要政策和資金的支持，更需要具有創(chuàng)新能力和務(wù)實(shí)作風(fēng)的專家教師，需要專業(yè)方向明確、創(chuàng)新水平較高、結(jié)構(gòu)層次合理的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。今后，要研究制定政策，鼓勵(lì)科研創(chuàng)新，不斷提升創(chuàng)新能力和服務(wù)社會(huì)發(fā)展的水平。希望大家主動(dòng)走出去，深入到企業(yè)和生產(chǎn)一線，拓展服務(wù)空間，增強(qiáng)服務(wù)針對(duì)性，讓更多的科研成果在企業(yè)開花、結(jié)果，不斷提升學(xué)院核心競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)影響力。廣大教師是推動(dòng)學(xué)院事業(yè)發(fā)展的主體力量，是決定學(xué)院未來(lái)發(fā)展的核心要素，愛校興校是我們?cè)谧拿恳晃煌玖x不容辭的責(zé)任。師者無(wú)小節(jié)，處處皆楷模，只有一片丹心育桃李，才能桃李芬芳香滿園。希望大家把個(gè)人發(fā)展與學(xué)院的興衰緊密聯(lián)系在一起，與愛校興校的責(zé)任緊密聯(lián)系在一起，與學(xué)院的未來(lái)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，胸懷一顆感恩的心，正確對(duì)待個(gè)人得失，用自己的所學(xué)所能回報(bào)學(xué)院的培養(yǎng)與期望，在教學(xué)與科研上多做貢獻(xiàn)。老師們，同志們：教育大計(jì)，教師為本。希望我們的廣大教師以高度的職業(yè)責(zé)任感和歷史使命感，以更加飽滿的熱情，更加出色的業(yè)績(jī)，為打造高技能人才培養(yǎng)高地，創(chuàng)建全國(guó)示范性技師學(xué)院做出新的更大貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的十八大勝利召開！最后，祝大家節(jié)日快樂(lè)、身體健康、闔家幸福！謝謝大家！第五篇：在第二十二個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師事跡報(bào)告會(huì)上的講話同志們:任書記剛剛到任，在千頭萬(wàn)緒、異常繁忙的工作之中專門安排時(shí)間帶領(lǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到這里，隆重舉行慶祝第二十二個(gè)教師節(jié)暨先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，充分體現(xiàn)了縣委、人大、縣府、政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的高度重視和深切關(guān)愛。在此，讓我們用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝和崇高的敬意！同時(shí)，我還要代表局黨組向今天受到表彰、獎(jiǎng)勵(lì)的同志們表示熱烈的祝賀，向?yàn)閮x隴教育辛勤工作在教學(xué)第一線的同志們致以節(jié)日的親切慰問(wèn)，祝全體教職員工節(jié)日快樂(lè)。任書記的報(bào)告給我們深刻地分析了當(dāng)前的形勢(shì)與任務(wù)，提出了明確的目標(biāo)和要求，寄予了深切的關(guān)懷與希望，大家一定要深刻領(lǐng)會(huì)、振奮精神、不怕困難、搶抓機(jī)遇、開拓進(jìn)取，努力推動(dòng)儀隴教育事業(yè)健康發(fā)展。幾位報(bào)告者更是我們教育隊(duì)伍中的先進(jìn)代表，他們的先進(jìn)事跡是我們七千教師愛生敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)的縮影和典范。每位教育工作者要以他們?yōu)榘駱?，虛心向他們學(xué)習(xí)。作為一位教育工作者，應(yīng)自覺堅(jiān)持和弘揚(yáng)“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的崇高精神，淡泊名利，甘為人梯；以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿；把群眾贊不贊成、滿不滿意、擁不擁護(hù)、高不高興作為衡量教育工作優(yōu)劣的重要標(biāo)尺。一年一度秋風(fēng)勁，不是春光勝似春光。我相信在縣委、縣府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在人大、政協(xié)的監(jiān)督指導(dǎo)下，我們上下一心，團(tuán)結(jié)奮斗，就一定會(huì)取得教育的新勝利，一定會(huì)為教育的發(fā)展樹起一座座新的豐碑