【正文】 中國(guó)近現(xiàn)代教學(xué)改革的基本主題包括（）標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|D 30．第65題教師的樂(lè)觀精神主要包括（）標(biāo)準(zhǔn)答案：B|C|D 31．第2題沒(méi)有哪一個(gè)學(xué)生完全是老師教出來(lái)的。標(biāo)準(zhǔn)答案：1 33．第8題做老師和做學(xué)生一樣，最重要的是讀書。標(biāo)準(zhǔn)答案：135．第19題一個(gè)善于講課的老師，他可能在不斷地講，但實(shí)際上他是在與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流。標(biāo)準(zhǔn)答案：1 37．第21題不是教教材，而是用教材教。標(biāo)準(zhǔn)答案：1 39．第30題實(shí)習(xí)老師的好在于：年輕、平等、有激情。標(biāo)準(zhǔn)答案：1 41．第32題好的教師應(yīng)該讓學(xué)生有敬畏感。標(biāo)準(zhǔn)答案：0 43．第47題清華大學(xué)的校訓(xùn)“自強(qiáng)不息，厚德載物”出自《大學(xué)》。標(biāo)準(zhǔn)答案：1 45．第51題渴望賞識(shí)是人性的一大缺點(diǎn)，而不是優(yōu)點(diǎn)。標(biāo)準(zhǔn)答案：1 47．第58題教學(xué)智慧可以表述為傳道、授業(yè)、解惑。標(biāo)準(zhǔn)答案：1 49．第61題教材是重要的課程資源。標(biāo)準(zhǔn)答案：1 51．第4題簡(jiǎn)述“教師的人格魅力”。標(biāo)準(zhǔn)答案：參考課本、自由發(fā)揮54．第16題簡(jiǎn)述“什么知識(shí)最有價(jià)值”。標(biāo)準(zhǔn)答案：參考課本、自由發(fā)揮58．第39題簡(jiǎn)述細(xì)節(jié)教育與整體教育的區(qū)別。參見教材P113114 60．第41題你認(rèn)為教師學(xué)習(xí)的方式有哪些？ 標(biāo)準(zhǔn)答案：參考課本、自由發(fā)揮61．第42題論述敘事研究的兩條道路。標(biāo)準(zhǔn)答案：參考課本、自由發(fā)揮63．第45題簡(jiǎn)述“自學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)”實(shí)驗(yàn)的步驟。標(biāo)準(zhǔn)答案：參考課本、自由發(fā)揮65．第55題簡(jiǎn)述教師如何吃透教材。 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 15．第64題“嘗試教學(xué)法”的倡導(dǎo)者的是（） 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 16．第10題實(shí)驗(yàn)教育學(xué)的代表人物是（） 標(biāo)準(zhǔn)答案：C|D 17．第11題敘事研究可以分化為（） 標(biāo)準(zhǔn)答案：B|C 18．第12題素質(zhì)教育的基本精神是（）、情感、 標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|D 19．第13題“博學(xué)論”的代表人物有（） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A|C|D 20．第14題什么樣的老師受學(xué)生歡迎（） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|D 21．第15題課程資源包括（）..社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|D 22．第16題從敘事的主題和內(nèi)容上看，敘事研究大體包括（）標(biāo)準(zhǔn)答案：A|C|D23．第17題教師的樂(lè)觀精神主要包括（） 標(biāo)準(zhǔn)答案：B|C|D 24．第35題教師的教學(xué)智慧包括 標(biāo)準(zhǔn)答案：A|C|D 25．第36題中國(guó)近現(xiàn)代教學(xué)改革的基本主題包括（） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|D 26．第53題教師專業(yè)發(fā)展的基本途徑包括（） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C 27．第54題貫穿整個(gè)西方教學(xué)論的基本主題是（）和（）之間的爭(zhēng)執(zhí) 標(biāo)準(zhǔn)答案：A|D 28．第55題韓愈提出的一個(gè)“好教師”的基本標(biāo)準(zhǔn)是（）標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|D 29．第56題“好老師”的所具有的要素包括（）標(biāo)準(zhǔn)答案：A|C 30．第57題教師的主動(dòng)精神顯示為（） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C 31．第1題真正好的小說(shuō)，能讓人看到人性中的神性。標(biāo)準(zhǔn)答案：1 33．第3題渴望賞識(shí)是人性的一大缺點(diǎn)，而不是優(yōu)點(diǎn)。標(biāo)準(zhǔn)答案：0 35．第5題教師應(yīng)從事行動(dòng)研究。標(biāo)準(zhǔn)答案：0 37．第7題一個(gè)好的老師不止要有專業(yè)智慧，還要有人格魅力。標(biāo)準(zhǔn)答案：1 39．第9題“目標(biāo)教學(xué)”提出的一個(gè)很重要的策略就是“重新再做一次”。標(biāo)準(zhǔn)答案：1 41．第44題“傳道“中的“道“只能傳遞的，不可以感染。標(biāo)準(zhǔn)答案：0 43．第46題行動(dòng)研究不一定要超越經(jīng)驗(yàn)。標(biāo)準(zhǔn)答案：0 45．第48題行動(dòng)研究包括教師學(xué)習(xí)、教師行動(dòng)和教師發(fā)表三個(gè)部分。標(biāo)準(zhǔn)答案：047．第50題教師的課程智慧主要顯示為教師的備課行為。標(biāo)準(zhǔn)答案：1 49．第52題貫穿整個(gè)中國(guó)教學(xué)論的基本主題是“形式教育”與“實(shí)質(zhì)教育”之間的爭(zhēng)執(zhí)。標(biāo)準(zhǔn)答案：0 51．第18題簡(jiǎn)述“死亡詩(shī)社”的精彩片段。標(biāo)準(zhǔn)答案：參考課本、自由發(fā)揮53．第20題簡(jiǎn)述“教師的人格魅力”。標(biāo)準(zhǔn)答案：參考課本、自由發(fā)揮55．第22題簡(jiǎn)述“西方課程探究的三種范式”。標(biāo)準(zhǔn)答案：參見教材P113114 57．第24題論述敘事研究的兩條道路。標(biāo)準(zhǔn)答案：參考課件內(nèi)容、自由發(fā)揮59．第34題簡(jiǎn)述什么叫做教師的課程智慧 標(biāo)準(zhǔn)答案：參考課本、自由發(fā)揮60．第37題簡(jiǎn)述“自學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)”實(shí)驗(yàn)的步驟。標(biāo)準(zhǔn)答案：參考課本、自由發(fā)揮62．第39題“做正確的事情”何以比“正確地做事情”更重要？ 標(biāo)準(zhǔn)答案：參考課本、自由發(fā)揮63．第40題簡(jiǎn)述細(xì)節(jié)教育與整體教育的區(qū)別。標(biāo)準(zhǔn)答案：參考課本、自由發(fā)揮65．第42題簡(jiǎn)述中國(guó)近現(xiàn)代教學(xué)改革的三個(gè)基本主題。 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 8．第34題《人性的弱點(diǎn)》的作者是? 標(biāo)準(zhǔn)答案：D 9．第35題“異步教學(xué)法”的倡導(dǎo)者是（） 標(biāo)準(zhǔn)答案：C 10．第36題教師行動(dòng)有一個(gè)“前因后果”，其中“前因”是（）標(biāo)準(zhǔn)答案：D 11．第37題不屬于教育中“類比研究”的代表人物是（）標(biāo)準(zhǔn)答案：D12．第38題敘事研究的重點(diǎn)是（）標(biāo)準(zhǔn)答案：C13．第39題“學(xué)習(xí)即是學(xué)走路”的教育隱喻意味著學(xué)習(xí)是一個(gè)（）的過(guò)程。標(biāo)準(zhǔn)答案：1 32．第9題幼兒園、小學(xué)的男性教師越來(lái)越少，女性越來(lái)越多，這是一種積極的教師分布。標(biāo)準(zhǔn)答案：1 34．第11題閱讀是一種精神的出差、文化的出軌。標(biāo)準(zhǔn)答案：1 36．第13題自卑是折磨人的一種情緒，他會(huì)把學(xué)生的成績(jī)一口一口地咬掉。標(biāo)準(zhǔn)答案：1 38．第15題教師的教學(xué)智慧主要顯示為教師的備課行為。標(biāo)準(zhǔn)答案：0 40．第18題類比研究典型的思維方式是“像??”或“??是??”。標(biāo)準(zhǔn)答案：1 42．第40題每一個(gè)老師都有自己的個(gè)性，但個(gè)性是可以被超越的。標(biāo)準(zhǔn)答案：0 44．第42題教師應(yīng)該尊重家長(zhǎng)，不能收取家長(zhǎng)好處也不能訓(xùn)斥家長(zhǎng)。標(biāo)準(zhǔn)答案：0 46．第46題教師應(yīng)參與課程開發(fā)。標(biāo)準(zhǔn)答案：1 48．第49題“學(xué)習(xí)就是學(xué)走路”暗示了主動(dòng)學(xué)習(xí)的原理。標(biāo)準(zhǔn)答案：1 50．第54題好的教師應(yīng)該讓學(xué)生有敬畏感。標(biāo)準(zhǔn)答案：0 32．第2題類比研究典型的思維方式是“像??”或“??是??”。標(biāo)準(zhǔn)答案：1 34．第4題教師的課程智慧主要顯示為教師的備課行為。標(biāo)準(zhǔn)答案：036．第14題嘗試教學(xué)法提倡“先學(xué)后教”、“先練后講”。標(biāo)準(zhǔn)答案：1 38．第38題做老師有一個(gè)底線，這個(gè)底線就是：一定要說(shuō)話算話。標(biāo)準(zhǔn)答案：0 40．第40題真正出色的教學(xué)工作者，首先是一個(gè)課程工作者。標(biāo)準(zhǔn)答案：1 42．第42題教師行動(dòng)的“前因”是“教師學(xué)習(xí)”，“后果”是“教師發(fā)表”。標(biāo)準(zhǔn)答案：1 44．第59題沒(méi)有哪一個(gè)學(xué)生完全是老師教出來(lái)的。標(biāo)準(zhǔn)答案：1 46．第61題“用鋼筆錄像”是教學(xué)敘事的第二個(gè)步驟。標(biāo)準(zhǔn)答案：0 48．第63題不是教教材，而是用教材教。標(biāo)準(zhǔn)答案：0 50．第65題“學(xué)習(xí)就是學(xué)走路”暗示了主動(dòng)學(xué)習(xí)的原理。第五篇：基礎(chǔ)教育改革基礎(chǔ)教育改革作業(yè)1．第1題 “敘事的教育行動(dòng)研究”主要的行動(dòng)者是（）：D 2．第2題 《容忍比自由更重要》這篇文章的作者是 ：B 3．第3題 美國(guó)學(xué)者（）被稱為設(shè)計(jì)教學(xué)法之父。標(biāo)準(zhǔn)答案：126．第15題 管理的核心是讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理、自主發(fā)展。標(biāo)準(zhǔn)答案：1 28．第25題 好的教師應(yīng)該讓學(xué)生有敬畏感。標(biāo)準(zhǔn)答案：130．第28題 行動(dòng)研究包括教師學(xué)習(xí)、教師行動(dòng)和教師發(fā)表三個(gè)部分。標(biāo)準(zhǔn)答案：032．第34題 “用鋼筆錄像”是教學(xué)敘事的第二個(gè)步驟。標(biāo)準(zhǔn)答案：1 34．第36題 “管理智慧”是“管理技巧”的輔助策略。標(biāo)準(zhǔn)答案：參考課件內(nèi)容、自由發(fā)揮36．第20題 簡(jiǎn)述教師更新教材的必