【正文】 仍用于建筑、車輿及日用器物之外，已將應(yīng)用的中心挪移到織物以及衣帽鞋履等服飾審美文化現(xiàn)象形態(tài)方面上來(lái)。吉祥圖案，即是運(yùn)用諧音、嵌字、符號(hào)、象征或曰“象德”、比喻或曰“比德”等表現(xiàn)手法，采用傳統(tǒng)的罨畫(huà)②或曰生色、球路、連鎖、拱壁、漢瓦、八搭韻、四向?qū)ΨQ連續(xù)（即“四方連續(xù)”）等傳統(tǒng)構(gòu)圖式樣，并用于陶瓷審美文化現(xiàn)象形態(tài)之上的，以表達(dá)具有福善之事、嘉慶之征等審美蘊(yùn)意的裝飾性圖案。圖案可以作為一種積累，提升傳統(tǒng)藝術(shù)修養(yǎng)，借鑒傳統(tǒng)圖案中的精華，有效的利用到現(xiàn)代設(shè)計(jì)中，使設(shè)計(jì)同時(shí)具有時(shí)代性和民族感。圖案與構(gòu)成應(yīng)兼容并蓄才能將本土傳統(tǒng)文化和當(dāng)代世界性設(shè)計(jì)理念融合起來(lái)。例如鳳凰傳奇組合，他們便是很好的融合了民歌與流行哥的唱法，既時(shí)尚又不空洞。也可以這么說(shuō)，圖案解決的是內(nèi)容的問(wèn)題，而構(gòu)成解決的是形式的問(wèn)題，缺一不可。一個(gè)偉大民族的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，都會(huì)有文藝的發(fā)展和繁榮的伴隨，而真正偉大的藝術(shù)作品也總是充滿民族性，蘊(yùn)涵鮮明而濃郁的民族氣質(zhì)的，它們是民族意識(shí)、民族精神生活的花朵和果實(shí)。時(shí)代精神是構(gòu)成文藝價(jià)值的基本因素和主要材料，是偉大藝術(shù)的基本價(jià)值追求和取向。對(duì)中國(guó)歷史文化和外國(guó)文化要采取分析的態(tài)度，取藝術(shù)設(shè)計(jì)工作者怎樣在自己的實(shí)踐中“弘揚(yáng)民族藝術(shù)，振奮民族精神”呢？自覺(jué)地珍視和充分地利用我們民族在各個(gè)歷史發(fā)展階段上產(chǎn)生的文藝精品和文藝巨匠這個(gè)寶貴的精神財(cái)富。積極吸取世界其他民族的優(yōu)秀文化成果，實(shí)現(xiàn)文化的與時(shí)俱進(jìn)。我完成了這次畢業(yè)設(shè)計(jì)也對(duì)我學(xué)生時(shí)代交上一份完整的答卷。四年的大學(xué)時(shí)光，我得到了輔導(dǎo)員和同學(xué)的支持和幫助，在此，向老師們和同學(xué)們表示誠(chéng)摯的感謝和崇高的敬意。第五篇：本科生畢業(yè)論文本科畢業(yè)論文感謝致謝時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼封閉的到來(lái)。感謝母校作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們的供應(yīng)，所以我們可以集中精力學(xué)習(xí)，陶冶情趣。寫(xiě)這篇文章的指向直接受益于他的執(zhí)著，從選擇的學(xué)科來(lái)研究組織的系統(tǒng)，從概念的措辭比例琢磨，都凝聚著他的汗水。我只是想了解在未來(lái)，運(yùn)營(yíng)，毅力能源，嘗試做出點(diǎn)結(jié)果為了博恩師微笑。再?zèng)]有什么草軒，背靠大樹(shù)，養(yǎng)育，不以獎(jiǎng)勵(lì)。在最后，我要感謝我的兄弟，正是因?yàn)樗麄兪窃谟?jì)算機(jī)技術(shù)無(wú)私的指導(dǎo)，我完成論文的順利能力。他不茍言笑的科學(xué)的情緒，仔細(xì)獎(jiǎng)學(xué)金努力精雕細(xì)鏤的工作個(gè)性，深深地感染和激勵(lì)著我。我想感謝你一起度過(guò)令人興奮的團(tuán)隊(duì)畢業(yè)論文的學(xué)生，正是因?yàn)槟銈兊膸椭椭С?，我有天賦，克服困難和問(wèn)題，直到順利結(jié)束本文。感謝我的家人，我的大學(xué)四年學(xué)習(xí)的默默支持，感謝我的母校****給了我3年大學(xué)學(xué)業(yè)的時(shí)間，這樣我就可以繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步，謝謝****教師和學(xué)生三多年的關(guān)懷和鼓勵(lì)。學(xué)生在當(dāng)天自動(dòng)學(xué)習(xí)認(rèn)真熱情，熱情，這些都讓我充滿了一項(xiàng)為期三年的移動(dòng)。每次遇到問(wèn)題，我首先要做的就是尋求協(xié)助教師黃，黃忙或空閑時(shí)間的教師，總是抽出時(shí)間來(lái)采訪我，然后一同商議了一個(gè)解決方案。過(guò)去幾個(gè)月中，黃老師不僅在學(xué)術(shù)輔導(dǎo)我仔細(xì)，以為我仍然一起提高護(hù)理水平，其中的教師想表達(dá)我誠(chéng)摯的謝意黃色和崇高的敬意。感謝在整個(gè)畢業(yè)同學(xué)描繪的時(shí)刻和我密切合作，并給了我在各方面都同伴協(xié)助，我再次真誠(chéng)地協(xié)助教師和學(xué)生，以表達(dá)我的謝意！謝謝你教我培養(yǎng)XX校區(qū)，XX密集的學(xué)術(shù)氛圍，舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！祝母校欣欣向榮永創(chuàng)輝煌！豬腳張額外的現(xiàn)金，宦途順利！謝謝您對(duì)我的錢(qián)包翼，鞭打令人鼓舞XX大學(xué)的X系列的各位老師，你認(rèn)真的指令，我將牢記導(dǎo)師。我希望他們壽域無(wú)疆，德國(guó)工業(yè)永輝！感謝同窗好友XXX，XXX，XX，XX，XXX，我不能逐一列舉兄弟的名字，他們跟我度過(guò)了四年難忘的夸姣大學(xué)韶光我非常珍惜和他們的友誼！希望他們最好的未來(lái)，成功的職業(yè)生涯！與妻子的家庭，在臥室外！最謝邪盛我養(yǎng)我的媽媽和爸爸，他們給了我最無(wú)私的愛(ài)為我的成長(zhǎng)付出很多很多，什么玄草，樹(shù)，培養(yǎng)，不獎(jiǎng)勵(lì)，只有他們的健康和長(zhǎng)壽！感謝我的牌友孫XX，楊XX，楊XX，王X，趙璇他們和我花了高級(jí)無(wú)聊的韶光，讓我的寫(xiě)作，我可以有一個(gè)很好的休閑活動(dòng)。我沒(méi)有吸過(guò)煙的分工，1他們將永遠(yuǎn)是沒(méi)有吝嗇月以來(lái)，我抽著煙，寫(xiě)這篇文章的過(guò)程中，尤其是在給，我日以繼夜地在自己的家園，香煙很快，他們給了我很多幫助，燃燒如泉涌埃文斯，一根煙，快活似神仙！希望他們永遠(yuǎn)有一個(gè)良好的卷煙！最后要感謝我自個(gè)的，沒(méi)有一個(gè)人的最好的自我，這篇文章是在任何情況下，無(wú)法完成行業(yè)！謝謝你最大的四年制大學(xué)學(xué)習(xí)，我會(huì)走到盡頭，在這樣的環(huán)境里，我可以肯定，出淤泥而不染堅(jiān)持以一顆純凈的心，真的是很簡(jiǎn)單！希望從一個(gè)健康，右彩紅紅火火！房子紅旗不倒，外面彩旗飄飄！大學(xué)生活一晃而過(guò)，回憶的歲月過(guò)去了，心中感到滿了，當(dāng)我完成這畢業(yè)論文午夜，有浮雕的感覺(jué)，感嘆了一番。她的教學(xué)工作，在一個(gè)繁忙的時(shí)間擠出來(lái)檢查，修復(fù)我的紙。謝謝你三年，陪在我身邊的學(xué)生，兄弟，感謝他們對(duì)我的想法，并提出有利的刻板印象，與他們的支持，鼓勵(lì)和協(xié)助，我花了三年的學(xué)習(xí)日的人才。教師廣博的專業(yè)知識(shí)，細(xì)心的獎(jiǎng)學(xué)金情緒精雕細(xì)鏤的工作個(gè)性，誨人不倦的高尚的師德，嚴(yán)以律己，寬以待人的崇高的管樂(lè)器，樸素?zé)o華，和藹可親的人格魅力對(duì)我影響深遠(yuǎn)。本文從選題到完成，每一步都在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，大量出汗?jié)仓膶?dǎo)師。為了感謝岳保珍工程學(xué)院教授張?jiān)鴩?guó)藩，李鴻章Bingyun教師，赫灣憤教師的指導(dǎo)和協(xié)助，謝謝點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室......其他教師輔導(dǎo)和協(xié)助，感謝福建農(nóng)林大學(xué)教授謝擁麇，陳禮輝教授，黃劉林工程的關(guān)懷，支持和幫助深表感謝在本次車展。2）我畢業(yè)論文感謝感謝：謝謝你我的導(dǎo)師XXX教授，他們仔細(xì)詳盡細(xì)致的個(gè)性一直是我的工作，學(xué)習(xí)的楷模，他們的耐心的教訓(xùn)和不同的想法，給我無(wú)盡的靈感。呂老師反復(fù)詢問(wèn)者討論的過(guò)程中，我看著辦吧，幫我開(kāi)了討論思路，精心指點(diǎn)，熱情鼓勵(lì)。謝謝盧老師的愛(ài)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。他們精心輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)和討論，在此，我想請(qǐng)你的老師深深鞠上一躬。謝謝你，我的同學(xué)**，**，**，**三年我學(xué)習(xí)，日間照顧和協(xié)助。從論文題目，收集到的信息論文匯編入伍的整個(gè)過(guò)程中，我得到了很多熱心協(xié)助。在這近兩年的時(shí)間，他告訴我，在一個(gè)專門(mén)的輔導(dǎo)和施教?？傊?，張老師淵博的知識(shí)，細(xì)心的獎(jiǎng)學(xué)金也讓我非常情緒化的欽佩是我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作模式。5）韶光搶水一樣，一晃就是一所大學(xué)畢業(yè)季節(jié)，春夢(mèng)秋云，一切真的很容易。論文從一開(kāi)始就成為一個(gè)順利結(jié)束的問(wèn)題，一直離不開(kāi)老師，同學(xué)，兄弟們給了我熱情的幫助，請(qǐng)承擔(dān)衷心的感謝！說(shuō)實(shí)話，作為本科生，在試圖“尚書(shū)”體裁將討論的開(kāi)始，仍然是相當(dāng)顧忌，面臨的最大的問(wèn)題是，自個(gè)的“易經(jīng)”缺乏滿意度就知道了，美麗的奧秘古籍感到困惑，不知道從哪里開(kāi)始，經(jīng)過(guò)多次醞釀思想的文字很多教師大專鼓勵(lì)和協(xié)助結(jié)束確定最終的“周易”的人生哲學(xué)書(shū)，試圖分析討論，準(zhǔn)備，打開(kāi)這篇論文的工作。譚老師深情的關(guān)懷和細(xì)心輔導(dǎo)結(jié)束。尤其是陳老師借給我的書(shū)“美學(xué)”一書(shū)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，“更改”怪漂亮的大廳多一個(gè)希望和憧憬的書(shū)，雖然用更少的紙，但我未來(lái)的學(xué)術(shù)研究進(jìn)入大廳開(kāi)設(shè)稀缺罕見(jiàn)的方便佛法。是“文士容易得到老師是很難找到的，”希望借此機(jī)會(huì)，以顯示陳老師最真誠(chéng)的感謝你！此外，順利結(jié)束這篇文章的結(jié)束，同時(shí)也與其他老師的幫助下，在學(xué)院的藝術(shù)分不開(kāi)的，雖然他們沒(méi)有直接參與我的論文輔導(dǎo)，也給了我開(kāi)題提供大量定型，了一系列切實(shí)可行的主張，他們利生龍老師，吳建國(guó)老師，王老師等，向他們展示你深深感謝！最后要感謝的是我的爸爸和媽媽，他們不僅培養(yǎng)我的密集的中國(guó)傳統(tǒng)文明，愛(ài)好，讓我在旅途中的生活揮之不去的靈魂有操縱崇敬避難，我也可以順利完成畢業(yè)論文源源不絕的支持和援助。感謝完整個(gè)論文寫(xiě)作過(guò)程中的每一個(gè)人幫助我。整個(gè)過(guò)程中，他給了我很多的幫助，以保持系統(tǒng)的文件標(biāo)題，他必須先大方向，我的頭銜，但他們一起幫助我讓我詳細(xì)分析了失地農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)的選擇詳細(xì)的方法，讓我在寫(xiě)的詳細(xì)方向。在草案結(jié)尾，的教師仔細(xì)審查我的文章，我指出了存在的許多問(wèn)題。其次，我們要感謝你幫我找信息潮學(xué)生，作為實(shí)習(xí)的鏈接后，不能總是去校園圖書(shū)館獲取信息，在此非常感謝他抽出時(shí)間來(lái)幫我找一些異物。X老師紙張方向選定的文本到結(jié)束的整個(gè)從一開(kāi)始，我很寬容輔導(dǎo)。他的專長(zhǎng)領(lǐng)域TOU的討論和深入的洞察的主題，讓我受益匪淺。在這一點(diǎn)上，我有的榮譽(yù)XXX輔導(dǎo)教師致以崇高的敬意和真誠(chéng)的感謝您！畢業(yè)論文贊美詞（英文）