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優(yōu)秀教育工作者先進事跡單行材料-閱讀頁

2024-10-21 07:03本頁面
  

【正文】 碩果累隨著中國加入WTO組織,我們的國家將會面臨科技上的新挑戰(zhàn)。王老師知道,作為21世紀(jì)的教師,作為一名新時代的教師,不僅要有無私奉獻的品質(zhì),更要有嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時俱進的精神。他時常嘆惜時間過得匆匆,總想多讀快讀。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,正是憑著他多年來的孜孜以求及自身的不斷努力,終于換來累累碩果。“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回首往事的時候,你不因虛度年華而悔恨;更不因碌碌無為而羞愧。”忠于黨的教育事業(yè),無私地奉獻自己,王豐成老師是教師的榜樣、管理的好手,是優(yōu)秀的教育工作者。自___年___月參加工作至今,在___年的從教生涯中,他始終堅持四項基本原則,忠誠黨的教育事業(yè),勤勤懇懇奮戰(zhàn)在教育一線,工作中始終以身作則,率先垂范,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),曾多次被評為鎮(zhèn)縣級優(yōu)秀教師和先進工作者。政治上,堅持黨的路線、方針、政策,立場堅定,旗幟鮮明,忠誠老實,表里一致;工作上,勤勤懇懇,任勞任怨,服從組織,勇挑重?fù)?dān),勇于開拓,大膽創(chuàng)新;生活中嚴(yán)于律己,寬以待人,熱情主動,助人為樂。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針和政策,深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵要求,結(jié)合學(xué)區(qū)工作積極構(gòu)建和諧校園。特別在工作頭緒多、壓力大時,更注意在保持冷靜的情況下提高工作效率,使自己增強勝任繁重工作的能力。通過努力學(xué)習(xí),增強做好本職工作的能力,從而讓組織更放心,讓群眾更滿意。經(jīng)常加班加點,忙里忙外,跑前跑后,工作雖然非常累,但苦并快樂著!在工作中保持高度的責(zé)任感,努力做到個人利益服從集體利益;二是時刻牢記教育工作無小事,隨時準(zhǔn)備應(yīng)對緊急情況,扎實做好每項工作,防止突發(fā)事件反彈;三是努力提高效率,做到急事急辦,好事辦好。“一分耕耘一分收獲”。________學(xué)區(qū)2014年3月25日第五篇:優(yōu)秀教育工作者個人單行材料優(yōu)秀教育工作者個人單行材料***,男,現(xiàn)年 36歲,本科學(xué)歷,小學(xué)一級教師。從教十幾以年來,一直堅持在教學(xué)一線工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,師德高尚,贏得廣大師生的尊敬和愛戴。一、忠于黨的教育事業(yè),忠于職守、教書育人作為一名教師、一名共產(chǎn)黨員,我深知學(xué)習(xí)是終身的事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進、在業(yè)務(wù)上強人一籌,才能做一名合格的人民教師。在三尺講臺上,我認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表,全心全意做好教育教學(xué)工作。二、盡職盡責(zé),努力做好學(xué)校工作作為一名校長,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在云臺鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持下,與全體師生共同努力,全面貫徹黨的 1 教育方針、認(rèn)真落實上級部門各項工作,我校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績。我們求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,且教且研,收獲中反思,反思中進步,時刻不忘自己的責(zé)任。鑒于原有教師無論從年齡結(jié)構(gòu),還是知識結(jié)構(gòu)等方面不太科學(xué),我們在教師結(jié)構(gòu)方面進行大調(diào)整。加強師資培訓(xùn)除了縣教育局組織的培訓(xùn)以外,我校經(jīng)常舉行教師教學(xué)比賽,語文教師教學(xué)設(shè)計比賽,教師上課、講課比賽,多途徑、多方面提高教師專業(yè)素質(zhì)。每學(xué)期以不定期抽查和每周定期檢查相結(jié)合的形式檢查每位教師的教案、聽課筆記、學(xué)生作業(yè)等,隨查隨記隨總結(jié),通報、量化,進行三次全面普查,多次抽查。(三)、加強教研教改,推進教學(xué)質(zhì)量全面提高。我校教務(wù)處扎扎實實開展教研活動,每位教師都能認(rèn)真對待,教務(wù)主任按要求定出研究、探討的內(nèi)容,操作的步驟。(四)、狠抓硬件建設(shè),改善辦學(xué)條件。我們抓住災(zāi)后重建的大好機遇,多方爭取資金共146萬元,重建了校舍,如今的學(xué)校已今非昔比,整體面貌煥然一新。這是著名教育家陶行知一生獻身于教育事業(yè)的真實寫照,也是我奮斗在教育戰(zhàn)線上的座右銘。
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