【正文】 輸渠道主要在廣東，且形成了產(chǎn)供銷一體化網(wǎng)絡(luò)。正確處理公共利益與個人利益的關(guān)系，就只考慮公共利益，不考慮個人利益。四、實踐思考題（16分）210月13日，在上海世博會倒數(shù)200天之際,上海故事廣播的午間直播節(jié)目《生活這點事》推出了第二輪的“我的世博我的夢”——“精彩世博、文明先行——城市文明志愿者在你身邊”系列節(jié)目。在節(jié)目中，阿元向聽眾介紹了他們從最初的單車騎行愛好者到后來積極投身公益事業(yè),在這個過程中所參與的“午間公益一小時”、“低碳城市”騎行活動、“世博及天涯”阿爾卑斯穿越之旅以及每周三晚，環(huán)保宣傳——夜騎上海的活動。聽眾們也通過這樣輕松有趣的小故事，了解到自己平時一個小小的文明、環(huán)保行動既可以保證城市的整體形象，也方便了大家的出行，更是為世博會的成功舉辦獻上了自己的一份力量。（6分）（2）你參加過哪些非政府組織？（4分）（3）結(jié)合自身實際，談?wù)勀阍诮窈蠊采钪袝趺醋觯浚?分）八年級思想品德（下冊）第二單元練習(xí)題參考答案二、簡答題（26分）1（7分）答：公共利益和個人利益是相互依賴、相互包含的關(guān)系。1（1）答：公共衛(wèi)生事業(yè)。不斷發(fā)展公共衛(wèi)生事業(yè)，有利于人們的健康得到切實保障。（2分）（2）答：行政手段、經(jīng)濟手段，政府集聚各方面力量辦大事，國際合作。在一定意義上講公共利益的實現(xiàn)，反映了政府的執(zhí)政水平和能力，也體現(xiàn)了一個國家文明和社會進步程度。因為：①公共利益和個人利益是相互依賴、相互包含的關(guān)系。③公共利益的實現(xiàn)是個人利益實現(xiàn)的有力保障，公共利益實現(xiàn)越多，內(nèi)容越豐富，個人利益的實現(xiàn)就越充分。四、實踐與思考題（16分）2（1）答：①非政府組織扮演著不可或缺的角色，發(fā)揮著舉足輕重的作用。③非政府組織的工作影響著社會的抉擇，引導(dǎo)和改變著社會輿論和公眾行為。（4分）（3）答：作為中學(xué)生，我們要參與公共事務(wù)，有愛心和正義感，主動承擔(dān)起對他人、對社會的責(zé)任。我們要從我做起，從身邊力所能及的事情做起。）1．我們從一出生就與法律結(jié)下不解之緣，這主要因為()A．法律管著每一個人的生老病死B．每一個公民的成長、生活、學(xué)習(xí)、工作都離不開法律C．在法律面前人人平等D．中學(xué)生要學(xué)法、知法、守法、用法2．在我國，任何人不論職位高低，功勞大小，都必須嚴格遵守國家的法律，依法規(guī)范自己的行為，不允許特殊人物存在；任何人不論職位高低，功勞大小，一旦觸犯了國家法律，都要受到法律的制裁，不允許任何人超越于法律之上。這表明犯罪的最本質(zhì)特征是()A．一般違法性B．嚴重危害性C．刑事違法性D．刑法當罰性5．“上下課的鈴聲是音樂，水龍頭分為高中低，課桌椅可以調(diào)節(jié)高矮。()A．學(xué)校保護B．家庭保護C．社會保護D．司法保護6．從2004年3月1日起的每周二，北京故宮對中小學(xué)生集體參觀實施免票制度。下列選項中能體現(xiàn)這一觀點的是()A．環(huán)保部門倡導(dǎo)不要隨意丟棄廢舊電池B．經(jīng)中共中央、國務(wù)院批準，每年12月4日為全國憲法宣傳日C．黑社會頭目劉涌以故意殺人罪被最高人民法院依法判處死刑D．我國農(nóng)村全面推進稅費改革8．中學(xué)生劉某出于好奇，撥打火警“119”謊稱學(xué)校失火。后來公安機關(guān)依法追究了劉某的法律責(zé)任。如果沒有法律，國家機器就難以正常運行，國家承擔(dān)的職能就難以實施。小濤的爸爸()A．履行了對未成年子女撫養(yǎng)的義務(wù)B．干涉了未成年子女的課外生活C．履行了對未成年子女教育和保護的義務(wù)D．干涉了未成年子女的人身自由11．下列行為中，履行了未成年人保護法對家庭保護規(guī)定義務(wù)的是()A．何某歧視、虐待有殘疾的8歲女兒 B．錢某強迫才14周歲的兒子輟學(xué)打工C．趙某為16周歲的兒子訂立婚約D．學(xué)生吳某吸煙，家長對他進行嚴厲的批評教育12．下列行為中，違反未成年人保護法的是()A．由于家庭貧困，某家長強迫其上初二的孩子中止學(xué)業(yè)，外出打工B．某中學(xué)明文規(guī)定不允許學(xué)生出入游戲廳、歌舞廳、酒吧等場所C．國家有關(guān)部門查處并銷毀毒害青少年的淫穢光盤D．某學(xué)生違反紀律，班主任老師對其進行嚴肅的批評教育13．八年級學(xué)生小強被懷疑偷了東西，班主任老師強迫他停課作檢查，不承認偷竊就不準回家。()A．家庭保護B．社會保護C．學(xué)校保護D．司法保護14．能夠給我們提供專門法律服務(wù)和幫助的機構(gòu)不包括()A．法律服務(wù)所B．律師事務(wù)所C．公證處D．工商局15．我國訴訟法規(guī)定的訴訟類型不包括()A．刑事訴訟B．違憲訴訟C．民事訴訟D．行政訴訟16．我們青少年應(yīng)該同違法犯罪作斗爭，這是()A．維護法律尊嚴的需要B．我們懲罰犯罪的需要C．青少年見義勇為的需要D．代替公安部門破案的需要17．某市開展聯(lián)合執(zhí)法行動，查繳涉及暴力、色情的“口袋書”，以凈化圖書市場，為青少年營造良好的成長環(huán)境。有一天，小伊上課趴在桌子上睡覺，老師一怒之下把小伊趕出了教室。據(jù)查，這些人吃講闊氣，穿講名牌，經(jīng)常曠課，出入網(wǎng)吧、舞廳。對店主的行為看法正確的有()①是合法行為，應(yīng)當鼓勵②是違法行為，但值得同情③是正當防衛(wèi)，應(yīng)當提倡④是合法行為，但防衛(wèi)過當A． ①③B． ②④C． ③④D． ①④21．據(jù)報道，某縣工商局置國家的法律法規(guī)于不顧，自行設(shè)立收費項目，自1997年1月起，向全縣87家個體屠宰戶按每頭3元的標準收取“屠宰費”。為此，縣工商局受到市局批評并被勒令改正。這些學(xué)生遇到侵害時感到氣憤，但驚慌失措，緊張害怕，自認倒霉，很少報案或告訴家長、老師。雖然她也過了一把癮，但是這一天她覺得好難過，也很害怕。上初中后，經(jīng)不住誘惑，沉迷于黃色網(wǎng)站和光盤，學(xué)習(xí)成績直線下降，竟發(fā)展到同他人攔路搶劫、強奸，不到16歲就被判刑。奶奶說：“他不僅害了自己，也害了家人呀！這么好的一個家，哪個人不羨慕呀？可他??”這則材料給我們的啟示是()①人如果一味追求低級趣味，發(fā)展下去極有可能走上犯罪道路②青少年要遠離黃色網(wǎng)絡(luò)③青少年應(yīng)該遵紀守法，否則害人害己④我們要學(xué)會善于抵制誘惑A． ①②③B． ②③④C． ①②④D． ①②③④25．有個社會青年在乘坐飛機時，笑嘻嘻地遞給空中小姐一張紙條，寫著：“我身上有炸彈，我要劫機。當飛機降落時，地面上許多警衛(wèi)人員荷槍實彈把飛機層層包圍?！钡菦]有用。這則材料說明()①開玩笑過頭了有可能犯法②人與人之間不得開玩笑③開玩笑要注意場合和對象，不能損害國家、集體和他人的利益④法律是嚴肅的，不能和法律開玩笑A． ①②③B． ①②④C． ①③④D． ①②③④26．小王有一天在路上撿到一個包裹，內(nèi)有人民幣5 000元，后來失主張某要求小王歸還錢物，小王說：“我撿到的物品已經(jīng)屬于我的了，我想還就還，不想還就不還。A． ①②B． ②③C． ①③D． ②④二、明辨是非（正確的在括號內(nèi)填“√”，錯誤的填“”。()28．中國共產(chǎn)黨中央委員會有權(quán)修改憲法和制定法律。()30．同違法犯罪作斗爭是青少年義不容辭的責(zé)任，我們要不惜任何代價維護國家、集體、他人和自己的合法權(quán)益。()32．《中華人民共和國未成年人保護法》是為了懲治違法犯罪的未成年人制定的。()34．對學(xué)生實施體罰、變相體罰是侮辱學(xué)生人格尊嚴的行為，是法律所不允許的。()36．對未成年人進行保護，是家庭、學(xué)校、社會和司法機關(guān)，以及全社會的共同職責(zé)。）39．小凡和幾個同學(xué)去電視臺錄制了一期有關(guān)青少年健康成長的訪談節(jié)目，在和主持人交流中，他吐露了自己的煩惱：我們的成長受到了全社會越來越多的關(guān)注，但我們同時也受到了越來越多的限制，比如不許進營業(yè)性舞廳，不許吸煙，就連進網(wǎng)吧也要受到種種限制等。小凡的觀點對嗎？請你說明理由。為了弄到進網(wǎng)吧的錢，他就對附近的小學(xué)生進行敲詐，先后有幾名小學(xué)生被他勒索。可是小專說，搶幾個小錢，不搶大錢，沒什么關(guān)系。你認為小專的觀點對嗎？為什么？五、分析說明41．中學(xué)生小鵬經(jīng)常聽到有的同學(xué)談?wù)摼W(wǎng)上的世界多精彩，便也嘗試著去了一次。上起網(wǎng)來什么都給忘掉了。后來竟發(fā)展到從家里偷錢到網(wǎng)吧上網(wǎng)，還經(jīng)常瀏覽一些不健康的網(wǎng)站。（2）小鵬這樣做的危害主要有哪些？（3）你怎樣幫助小鵬，使他杜絕這些不良嗜好？42．學(xué)生丁某讀七年級時經(jīng)常曠課逃學(xué)，在家玩電腦，屢教不改。九年級上學(xué)期他結(jié)識了一些網(wǎng)上損友，一起在社會上惹事生非。(1)指出上述案例中，丁某哪些行為屬于一般違法？哪些行為屬于犯罪？(2)丁某從違紀到一般違法發(fā)展到犯罪的過程，說明了什么？43．在一輛長途公交車上，有一個4人團伙進行詐騙活動。正當騙子們即將得手之際，乘坐這輛車的一位男青年挺身而出，揭露騙局。男青年在身中5刀的情況下，不顧生命危險，在一位出租車司機幫助下邊用手機報警，邊繼續(xù)追趕逃犯??(1)對這位青年的英勇行為進行評析。(3)作為中學(xué)生的你如果當時在場，會采取哪些方式與歹徒作斗爭？第四單元測評一、最佳選擇1B2D3． D4． B5． A6． C7． C8． D9． B10． C11． D12． A13． C14． D15． B16． A17． B18． B19． C20． A21． B22． B23． B24． D25． C26． B二、明辨是非27． 28． 29． 30． 31． √32． 33． √34． √35． √36． √三、簡答37．現(xiàn)代社會生活中，法律對人們有規(guī)范和保護作用。38．刑罰又叫刑事處罰、刑事處分，是指人民法院對犯罪分子實行懲罰的一種強制方法。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑；附加刑包括罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)三種。（1）青少年正處于長身體、長知識的重要時期，各方面都很不成熟，自我保護能力較弱，容易受到外界的不良影響，需要法律的特殊保護。這部法律的限制性規(guī)定，不僅不會影響青少年的健康發(fā)展，反而保護了青少年健康成長。40．小專的觀點和行為是錯誤的。應(yīng)奉勸小專發(fā)奮自強。（2）人的行為是受思想觀念指揮的。（3）無數(shù)事實說明，許多違法犯罪行為都是從沾染不良習(xí)氣開始的。五、分析說明41．(1)盲目從眾，不能把握自己的好奇心，自控能力差，不服從教育，不追求高雅的生活情趣等。(3)不斷提高自己的判斷能力、獨立思考和自我控制能力，避免盲目從眾，把握好自己的好奇心，培養(yǎng)正確的愛好和興趣，追求高雅的生活情趣，學(xué)會拒絕誘惑和不良嗜好。犯罪行為：參與打群架，在斗毆中用利器把對手刺致重傷。小丁放松了對自己的要求，漠視法律，在錯誤的道路上越走越遠，最后受到法律的應(yīng)有處罰。43．(1)同違法犯罪作斗爭是公民義不容辭的責(zé)任，是法律賦予公民的權(quán)利。(2)袖手旁觀者，在犯罪分子面前不敢斗爭，客觀上縱容犯罪分子，同時也是自私的表現(xiàn)，應(yīng)該受到道德譴責(zé)。要對犯罪分子依法進行揭發(fā)檢舉，撥打“110”報警，記住犯罪分子的特征等。