【摘要】軸對稱學(xué)生路小學(xué)宋琳杰畫出下列圖形的對稱軸判斷下列圖形是不是軸對稱圖形。楊輝三角
2024-11-29 01:20
【摘要】軸對稱圖形蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊對稱物體軸對稱圖形如果一個圖形完全沿著一條直線對折，直線兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個圖形就是軸對稱圖形，折痕所在的這條直線就是對稱軸。()()()()()()他們有共同的特點(diǎn)。這
2024-12-19 13:02
【摘要】Hi長方形有()個正方形有()個圓形有()個31446354找朋友小小設(shè)計師請你用所學(xué)的圖形設(shè)計出一幅美麗的圖案謝謝指導(dǎo)
2024-12-24 20:41
【摘要】認(rèn)識軸對稱圖形教學(xué)目標(biāo)、操作、交流等活動過程，能認(rèn)識軸對稱圖形。，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn)目標(biāo)1。教具準(zhǔn)備例題課件。教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動情境引入：森林里的小動物穿著漂亮的衣服正在開舞會的場面。動物穿的衣服、領(lǐng)結(jié)等都是對稱的。教師：這些衣服為什么這么漂亮？
2024-12-25 08:54
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊連除應(yīng)用題學(xué)習(xí)目標(biāo)，能夠正確列式解題。，總結(jié)出解題規(guī)律。300÷3＝100400÷2＝200600÷3＝200800÷2＝400900÷3＝300700÷1＝700800÷4
2024-12-24 20:40
【摘要】面積的含義蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過觀察、實際操作等活動認(rèn)識面積的含義，初步學(xué)會比較物體表面和平面圖形的大小。2.在學(xué)習(xí)的活動中，體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，鍛煉數(shù)學(xué)思考能力，發(fā)展空間觀念，激發(fā)進(jìn)一步學(xué)習(xí)和探索的興趣。學(xué)習(xí)園地摸一摸物體的面,有什么感覺?學(xué)習(xí)園地平的面
2024-12-02 02:21
【摘要】比較小數(shù)的大小蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情景探索并掌握一位小數(shù)大小比較的方法，從中進(jìn)一步學(xué)習(xí)簡單的數(shù)學(xué)推理。2.通過應(yīng)用一位小數(shù)大小比較的知識解決簡單的實際問題，進(jìn)一步體會學(xué)生與生活的密切聯(lián)系。3.培養(yǎng)自主探索與合作交流的習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。在括號里填上適當(dāng)?shù)男?shù)。=（
【摘要】第一篇：軸對稱圖形蘇教版三下教學(xué)設(shè)計 《軸對稱圖形》教學(xué)設(shè)計 江寧區(qū)秣陵中心小學(xué) 盧一 一、教學(xué)目標(biāo) 1、聯(lián)系生活中的具體事物，通過觀察和動手操作，使學(xué)生初步體會生活中的對稱現(xiàn)象，認(rèn)識軸對稱...
2024-11-15 23:07
【摘要】教學(xué)目標(biāo)，工藝品等圖案，感知現(xiàn)實世界中普遍存在的對稱現(xiàn)象。、剪紙、畫圖、圖形分類等操作活動，體會對稱圖形的特征，能畫出簡單的圖形的對稱軸。、自主探究能力、動手操作能力以及歸納概括能力?？纯聪旅鎴D形?？纯聪旅鎴D形?？匆豢?，說一說，下面哪些是對稱圖形。這些圖形中哪些是對稱的？畫出它們的對稱軸
2024-12-31 13:08
【摘要】1:了解軸對稱以及軸對稱圖形.2:掌握軸對稱及軸對稱圖形的性質(zhì)，并能在具體實例中識別軸對稱和軸對稱圖形.軸對稱及軸對稱圖形的性質(zhì)軸對稱性質(zhì)的應(yīng)用請觀察以下圖形,它們有什么特點(diǎn)？一片完整的樹頁，對折后可以完整的重合你能找到一條直線，使其分得五角星的兩部分完全重合嗎？
2024-12-17 23:45
【摘要】軸對稱圖形蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過觀察操作，初步感知對稱現(xiàn)象。在大量的具體活動中，培養(yǎng)初步的觀察能力，發(fā)展空間觀念。2.初步學(xué)會獨(dú)立思考，培養(yǎng)與同伴互動合作，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)的意識。
2025-01-02 11:30
【摘要】蘇教版三年級下冊軸對稱圖形下面哪幾個圖形是軸對稱圖形？說出你判斷的理由?！獭獭痢獭獭獭獭痢獭獭獭獭棠隳苷页鰢熘休S對稱圖形嗎？√√√√√√√√√√√√
【摘要】圖形的放大與縮小蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?意義；能在方格紙上按一定的比畫出放大與縮小的圖形；培養(yǎng)空間觀念和動手操作能力。?2.掌握圖形的放大或縮小的方法，初步體會圖形的相似。?3.在學(xué)習(xí)過程中感受成功的喜悅。1．小圓的半徑是2厘米，大圓的直徑是3厘米，大圓和小圓的直徑比是（），大圓和小圓的周長
2024-12-24 22:31
【摘要】軸對稱§生活中的軸對稱坊鎮(zhèn)中學(xué)王李軍車標(biāo)設(shè)計交通標(biāo)志臉譜藝術(shù)對稱現(xiàn)象無處不在,從自然景觀到分子結(jié)構(gòu),從建筑物到藝術(shù)作品,甚至日常生活用品,人們都可以找到對稱的例子.你們能不能從身邊的事物中找到一些具有對稱特
2024-12-20 11:24
【摘要】活動要求：1、把每個圖形對折，仔細(xì)觀察你能發(fā)現(xiàn)什么？2、把你的發(fā)現(xiàn)告訴同組伙伴。試一試：下面哪幾個圖形是軸對稱圖形？①②③④1、02482、一中朋林3、AT
2024-12-20 12:29
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