【總結】1:了解軸對稱以及軸對稱圖形.2:掌握軸對稱及軸對稱圖形的性質，并能在具體實例中識別軸對稱和軸對稱圖形.軸對稱及軸對稱圖形的性質軸對稱性質的應用請觀察以下圖形,它們有什么特點？一片完整的樹頁，對折后可以完整的重合你能找到一條直線，使其分得五角星的兩部分完全重合嗎？
2024-11-27 23:45
【總結】軸對稱圖形蘇教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.通過觀察操作，初步感知對稱現(xiàn)象。在大量的具體活動中，培養(yǎng)初步的觀察能力，發(fā)展空間觀念。2.初步學會獨立思考，培養(yǎng)與同伴互動合作，共同完成學習任務的意識。
2024-12-13 11:30
【總結】蘇教版三年級下冊軸對稱圖形下面哪幾個圖形是軸對稱圖形？說出你判斷的理由?！獭獭痢獭獭獭獭痢獭獭獭獭棠隳苷页鰢熘休S對稱圖形嗎？√√√√√√√√√√√√
2024-11-29 13:02
【總結】圖形的放大與縮小蘇教版六年級數(shù)學下冊教學目標?意義；能在方格紙上按一定的比畫出放大與縮小的圖形；培養(yǎng)空間觀念和動手操作能力。?2.掌握圖形的放大或縮小的方法，初步體會圖形的相似。?3.在學習過程中感受成功的喜悅。1．小圓的半徑是2厘米，大圓的直徑是3厘米，大圓和小圓的直徑比是（），大圓和小圓的周長
2024-12-04 22:31
【總結】軸對稱§生活中的軸對稱坊鎮(zhèn)中學王李軍車標設計交通標志臉譜藝術對稱現(xiàn)象無處不在,從自然景觀到分子結構,從建筑物到藝術作品,甚至日常生活用品,人們都可以找到對稱的例子.你們能不能從身邊的事物中找到一些具有對稱特
2024-11-30 11:24
【總結】活動要求：1、把每個圖形對折，仔細觀察你能發(fā)現(xiàn)什么？2、把你的發(fā)現(xiàn)告訴同組伙伴。試一試：下面哪幾個圖形是軸對稱圖形？①②③④1、02482、一中朋林3、AT
2024-11-30 12:29
【總結】蘇教版三年級數(shù)學下冊教學目標，知道把一些物體看做一個整體平均分成若干份，其中的一份表示這些物體的幾分之一。。聯(lián)系，初步了解分數(shù)在實際生活中的應用。在與他人合作解決問題的過程中，獲得與他人共同探索解決問題的經(jīng)歷，產(chǎn)生對數(shù)學的親切感。3141每只小猴分得這盤桃的（）（）
2024-12-04 20:40
【總結】蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標?，理解和掌握約分的方法。?，掌握約分的方法。??5630???9312?請說說你填空時的依據(jù)。254×5×5下面各組數(shù)有公因數(shù)幾？6和912和182和57和14有公因數(shù)：1，3有公因數(shù)：
2024-11-15 05:16
【總結】欣賞精美圖片中國戲曲臉譜李天王巨靈神張飛蓋書文李逵北京天安門斯里蘭卡印度泰姬陵法國艾菲爾鐵塔加拿大國旗澳門特區(qū)區(qū)徽臉譜藝術車標設計面對生活中這些美麗的圖片，你是否強烈地感受到美就在我們身邊！這是一種怎樣的美呢?
2024-11-30 11:25
【總結】《軸對稱圖形》白茆鎮(zhèn)中心小學陳志偉如果一個圖形沿著一條線對折，兩側
2025-04-29 04:25
【總結】第1章軸對稱圖形-第1節(jié)軸對稱與軸對稱圖形-教材：八年級上冊出版（編）江蘇科技技術出版社制作人：張一純班級：09
2025-10-08 02:02
【總結】1第1章軸對稱圖形-第1節(jié)軸對稱與軸對稱圖形-教材：八年級上冊出版（編）江蘇科技技術出版社制作人：張一純班級：
【總結】南京市第十三中學潘永斌如圖，某同學打臺球時想繞過黑球，通過擊主球，使主球撞擊桌邊MN后反彈來擊中彩球.請在圖中標明,主球撞在MN上哪一點才能達到目的(以主球、彩球的球心A、B來代表兩球)?MN主球彩球A想一想BB2已知:如圖,P1、P2分別是點P關于OA
2025-10-31 09:44
【總結】人教版二年級上冊數(shù)學圖片欣賞蝴蝶秋天落葉蜻蜓生活中的實物圖片欣賞加拿大國旗澳門特區(qū)區(qū)徽國旗與徽標這類圖形有什么共同的特征？像這樣，對折后兩邊能夠完全重合的圖形就是軸對稱圖形。這條直直的折痕就是對稱軸。軸對稱圖形√√√√
2025-07-23 23:04
【總結】軸對稱圖形?1、一個圖形以_________為對稱軸，經(jīng)過_______后，能夠與_________重合，就說這兩個圖形關于這條直線成軸對稱。?2、成軸對稱的兩個圖形中，對應點的連線被_______________。某條直線軸對稱另一個圖形對稱軸垂直平分?1、認識軸對稱圖形，能找出對稱軸。?2、能熟練掌
2024-12-28 18:19
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