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正文內(nèi)容

次北固山下微型課教案-閱讀頁

2024-10-21 05:52本頁面
  

【正文】 ”了,地球已經(jīng)變成地球村了,同學(xué)們有沒有想過,我們的思鄉(xiāng)情感又怎樣呢?有還是沒有?多還是少?淡還是濃?現(xiàn)在我想讓大家先欣賞一首著名詩人于光中先生寫的現(xiàn)代詩,題目叫做《鄉(xiāng)愁》投影:鄉(xiāng)愁于光中小時候由蓮山課件提供://鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭長大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我在這頭新娘在那頭后來呵鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)刮以谕忸^母親呵在里頭而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭大陸在那頭(插播于光中的《鄉(xiāng)愁》朗誦)作者巧妙地借用“距離”讓讀者由遠而近,再由近及遠,遠近間鄉(xiāng)愁畢現(xiàn),遠近間體味出鄉(xiāng)愁的無奈,遠近間主題實現(xiàn),遠近間才真正品味出鄉(xiāng)愁的內(nèi)在。如果沒有四個精練的物象,我們難以感受到鄉(xiāng)愁的存在;如果沒有“距離”我們便無法體味到“鄉(xiāng)愁”的真諦。討論:信息社會中的我們還擁有鄉(xiāng)愁嗎?教師的理解:熱愛故鄉(xiāng)是一種崇高的感情,放大一點,它同愛國主義是相通的,再放大一點,它同人類的家園也是相通的。鄉(xiāng)愁依然存在我們現(xiàn)代人的心中,只不過不像古代那樣,由于條件的限制,而變得單純、狹窄和濃厚,作為現(xiàn)代信息社會中的一員,我覺得應(yīng)該要樹立“大家鄉(xiāng)”意識,樹立全球意識,樹立人類意識,甚至樹立宇宙意識,讓鄉(xiāng)愁變得更加美麗,更加博大,更加宏偉。許多詩人將這種思鄉(xiāng)的感情傾瀉于筆端,留下了許許多多流傳千古的佳句,而鄉(xiāng)愁也成為了詩歌中的一個重要主題。方案二:以回憶表達思鄉(xiāng)之情的詩句導(dǎo)入二、自學(xué)指導(dǎo)一: 先學(xué):(一)簡介律詩文學(xué)常識。(三)多角度誦讀,感受語言之美并正音,注意朗讀節(jié)奏。后教:(一)略。玄宗先天年間(712~713)進士,其作品存世不多,但“海日生殘夜,江春入舊年”卻成為千古名句,為天下人所傳頌。(四)提示:次,停泊的意思,詩題即停泊在北固山下,點明詩歌的內(nèi)容是寫人在旅途中,詩歌是作者在旅途中所作。詩意:旅客要走的道路,正從青青北固山向遠方延伸,“我”正在綠水中行船向前。)2,潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。風(fēng)順而平和,一葉白帆好像懸掛在天空。春潮涌漲,江水浩渺,放眼望去,似乎江面與岸齊平,船上人視野也因之開闊。詩意:當(dāng)殘夜還未消退之時,一輪紅日,已從東方碧空與海水相接升起。提問:這句詩被前人評價為“形容景物,絕妙千古”,你認(rèn)為它“妙”在何處?提示:①作者運用擬人的修辭手法,把“日”與“春”作為新生的美好事物的象征,并且用“生”和“入”兩個動詞使之?dāng)M人化,生動形象地寫出了一種自然的理趣:海日生于殘夜,將驅(qū)散黑暗;江春在舊年將盡時闖入人間,將趕走嚴(yán)冬。)● 拓展詩句與白居易《酬樂天揚州初逢席上見贈》里的“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”有異曲同工之妙,均蘊含著深刻的道理:新事物必將取代舊事物。(直抒思鄉(xiāng)之情)詩意:思念家鄉(xiāng)的舒心,不知現(xiàn)在到達什么地方了?希望北歸的大雁捎一封家信到洛陽。正好此時北歸的大雁正掠過晴空,于是詩人觸景生情,自然想到要借雁足給他傳遞家書了。)四、小結(jié)整首詩籠罩著淡淡的鄉(xiāng)愁情緒,但又哀而不傷,明朗而又深沉,其中包含著自然的理趣。第五篇:次北固山下教案次北固山下教案一、導(dǎo)入。這首詩就是寫鄉(xiāng)愁的,且以“海日生殘夜,江春入舊年”這一聯(lián)而聞名于天下。這首詩是他在吳、楚期間寫的。二、讀讀講講問問。串講:①客路,當(dāng)指驛道,是旅客來往所走的道路。②潮平,指潮與岸齊,因而兩岸顯得寬闊,這是春潮初升時的景象。④殘夜,夜將盡時分,太陽從東方升起,又因鎮(zhèn)江跟東海相距不遠,故稱海日。⑥鄉(xiāng)書即家書,指詩人寄給洛陽家中的信;舊謂鴻雁可以傳遞書信,故詩人有托書于歸雁之意?!稘h書?蘇武傳》載:蘇武被匈奴扣留19年,漢使求蘇武,單于謊稱武已死,后漢使得密報,知武在某澤中,于是也謊稱漢天子在上林苑射落一只大雁,腳上捆著蘇武從某澤中寄來的信,單于無可奈何,只好放還蘇武。問:詩人此刻在船上,而“客路”在青山之外,他是看不見的,為什么詩一開頭就提到“客路”呢?“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”是詩人在何時何地見到的景象?你能想象出船行的圖景嗎?為什么要特地提到“潮平”?這個“舊年”指的是一年中哪一段時間?為什么詩人突然想到要寄一封家書呢?好,現(xiàn)在我們可以總結(jié)一下詩人產(chǎn)生濃重鄉(xiāng)愁的原因?!昂H铡眱删鋸恼路ㄉ峡?,有導(dǎo)出結(jié)尾一聯(lián)的作用,這就是說,它跟詩人的鄉(xiāng)愁有關(guān),這樣說有根據(jù)嗎?先說這兩句所寫的景象。三、總結(jié)。例如“海日”兩句就可以使我們產(chǎn)生對美好事物的追求,并且相信它會突破一切阻力出現(xiàn)在我們眼前,這樣才能把古詩讀“活”
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