【正文】 們要科學對待考試，認真分析試題，不可大意，仔細推敲，先易后難。力求做到合理分配時間，基礎題爭取不失分，勇敢挑戰(zhàn)難題，并注意保持卷面整潔美觀。誠信是做人之根本，擁有誠信的人才會擁有一切！在這次考試中，大家要自尊自愛，自覺遵守考場紀律，共同營造良好的考風，使之在我們的校園形成刻苦學習的學風。無疑，就業(yè)的壓力也隨之增大了不少。個人覺得，當前我們所接受的大學教育已經(jīng)不是當初的精英化教育了，而是大眾化或者是普通化了。而且，我們剛畢業(yè)時，不一定就一定要到北京、上海、廣州等經(jīng)濟相當發(fā)達的城市，在那些高度發(fā)達的地方，人才濟濟，博士碩士等更多，人才早已飽和，我們作為本科畢業(yè)生去的話，沒有優(yōu)勢，自己的才能難以得到施展。我們?nèi)绻诰蜆I(yè)初期能到一些中小城市，就業(yè)壓力可能會減少很多。這樣，我們才能更好的適應社會，發(fā)揮自己的才能，充分展現(xiàn)自己，實現(xiàn)自己的價值。但是，我們不能因為這個就灰心，因為我們也有我們的優(yōu)勢，要學會突出自己的優(yōu)勢，淡化自己的缺點，主動出擊。我們畢業(yè)的時候可能雖然會有缺陷，但是自身可塑性強，工作中慢慢的或找到適合自己的位置。匆匆歲月，我們的大學生活即將結(jié)束。關于就業(yè)指導的相關材料。（講稿內(nèi)容見附件）五、活動總結(jié)：就業(yè)主題班會課在對面臨就業(yè)的畢業(yè)生來說，發(fā)揮著極其重要的作用。2014年5月9日講稿內(nèi)容：各位同學們：就業(yè)，是每位學生走出學校學習生活，走向社會、參與社會活動的必然結(jié)果，也是對我們在學校中學到的知識、掌握的能力、培養(yǎng)的素質(zhì)的綜合性的檢驗，是我們?nèi)松幸叩年P鍵的步履之一。技校學生在學校經(jīng)過一定階段的專業(yè)理論學習和實踐技能提高后，由學校招生就業(yè)科有計劃、有組織、有針對性地推薦安置在泉州知名大型企業(yè)或事業(yè)單位上班，就是給每位學生提供了非常寶貴的就業(yè)機會，也就是說學校對每個學生提供的生存和發(fā)展的平臺是相同的，機會是均等的。大量的實踐證明，樹立正確的就業(yè)觀念，有利于我們順利就業(yè)，并在今后工作中克服困難、做出成績和貢獻、得到社會的承認，為自己事業(yè)發(fā)展打下良好的基礎。那么，什么是正確的就業(yè)觀呢？正確的就業(yè)觀首先要衡量自己的綜合素質(zhì)的高低，專業(yè)知識有多少，實際操作能力有多強。沒有正確地估價自己，盲目去就業(yè)，就是錯誤的就業(yè)觀。一、選擇單位和具體工作時，要量力而行，切忌好高騖遠。只有雙方的條件都能被對方接受時，就業(yè)才能實現(xiàn)。切不可不顧自身條件，一味要求工作輕松、工資高、待遇好的單位。二、樹立先生存，再發(fā)展，先就業(yè)，后擇業(yè)的觀念，切不可追求一步登天。任何單位對招聘的員工，總是讓他從最基本的工作做起，在工作中考察他的品行、能力、素質(zhì)，根據(jù)他的表現(xiàn)和工作需要，逐步安排晉升并提高工資待遇福利待遇等。有的同學不了解這個過程，他們剛到單位，就想著要拿高工資，又極不樂意在實際操作中去多吃苦，這是不現(xiàn)實的。三、專業(yè)對口是相對的，不是絕對的。同學們在學校中確實從事了某個專業(yè)的學習，想找一個專業(yè)十分對口的工作去發(fā)揮才能，這是可以理解的。但是，實際需要與我們的專業(yè)所學的往往難以做到完全吻合，絲毫不差。所以，我們在就業(yè)時，只能要求大的方向上的專業(yè)對口。如果所要求從事的具體工作完全跟學校所學的知識要一致無二，量身定做，那是不可能的也是極不現(xiàn)實的。人生的成功，可以用一個簡單的公式來表示：成功＝能力+機遇。機遇是稍縱即逝的，它只賦予那些做好了準備的人。單位招聘員工，百分之百地要求品行端正、知識面廣、專業(yè)基礎扎實、肯吃苦、謙虛好學的人。一個留長頭發(fā)的男生、一個染著黃頭發(fā)的女生、一個滿口粗言的同學、一個上課都不愿按時起床的人，任何單位都是望而卻步的。就業(yè)，意味著離開學校的生活，投入到社會的大環(huán)境之中，去迎接新的挑戰(zhàn)。有的同學在選擇就業(yè)時，往往感情多于理智，眼前的利益高于自己的前途：幾位關系好的朋友不愿分開、幾個同學要求進同一個單位甚至同一個車間、自己本身沒有主張，把別人的說三道四作為指南、把道聽途說當作事實。有的同學過于自信，往往看不上學校推薦安排的單位，總以為外面有大把好機會，于是草率辭職或跳槽，自謀出路，但往往對社會缺乏了解，信息不靈，東撞撞，西碰碰，白白浪費了時間和金錢，像“白頭翁”一樣，今天干這個，明天干那個，到頭來一事無成。目前，學校保證推薦安排同學們就業(yè)的單位是經(jīng)過學校領導和招生就業(yè)科慎之又慎共同考察長期調(diào)研的單位，一般在用工、保險方面都比較規(guī)范而且工資待遇也有保證，為同學們參加工作提供了有力的保障。正確的就業(yè)觀既是一個人立足企業(yè)，準確定位的風向標，也是我們踏入社會，最大化、最優(yōu)化實現(xiàn)人生價值的金鑰匙。