即將畢業(yè),就業(yè)你準備好了嗎范文模版-閱讀頁
2024-11-14 18:15本頁面
【正文】 的人生你沒有任何準備?。ㄕZ速加快，語氣加重）我知道有些話，自己是沒有資格說的，因為自己經(jīng)常輕言承諾卻沒有履行。到后來我甚至開始害怕了，我怕自己說出的話再次做不到，我退縮了，不敢言、不敢說。因為前者需要的是能力，后者卻是勇氣。想想你終會日漸老去的父母和你日后會有的家庭。一個連自己都照顧不好的人，如何去肩扛起自己以后的家庭和漸漸老去的父母。如果都等到最后才行動，有些事終究會來不及的。關(guān)于就業(yè)指導的相關(guān)材料。（講稿內(nèi)容見附件）五、活動總結(jié)：就業(yè)主題班會課在對面臨就業(yè)的畢業(yè)生來說，發(fā)揮著極其重要的作用。2014年5月9日講稿內(nèi)容：各位同學們：就業(yè)，是每位學生走出學校學習生活，走向社會、參與社會活動的必然結(jié)果，也是對我們在學校中學到的知識、掌握的能力、培養(yǎng)的素質(zhì)的綜合性的檢驗，是我們?nèi)松幸叩年P(guān)鍵的步履之一。技校學生在學校經(jīng)過一定階段的專業(yè)理論學習和實踐技能提高后，由學校招生就業(yè)科有計劃、有組織、有針對性地推薦安置在泉州知名大型企業(yè)或事業(yè)單位上班，就是給每位學生提供了非常寶貴的就業(yè)機會，也就是說學校對每個學生提供的生存和發(fā)展的平臺是相同的，機會是均等的。大量的實踐證明，樹立正確的就業(yè)觀念，有利于我們順利就業(yè)，并在今后工作中克服困難、做出成績和貢獻、得到社會的承認，為自己事業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。那么，什么是正確的就業(yè)觀呢？正確的就業(yè)觀首先要衡量自己的綜合素質(zhì)的高低，專業(yè)知識有多少，實際操作能力有多強。沒有正確地估價自己，盲目去就業(yè)，就是錯誤的就業(yè)觀。一、選擇單位和具體工作時，要量力而行，切忌好高騖遠。只有雙方的條件都能被對方接受時，就業(yè)才能實現(xiàn)。切不可不顧自身條件，一味要求工作輕松、工資高、待遇好的單位。二、樹立先生存，再發(fā)展，先就業(yè)，后擇業(yè)的觀念，切不可追求一步登天。任何單位對招聘的員工，總是讓他從最基本的工作做起，在工作中考察他的品行、能力、素質(zhì)，根據(jù)他的表現(xiàn)和工作需要，逐步安排晉升并提高工資待遇福利待遇等。有的同學不了解這個過程，他們剛到單位，就想著要拿高工資，又極不樂意在實際操作中去多吃苦，這是不現(xiàn)實的。三、專業(yè)對口是相對的，不是絕對的。同學們在學校中確實從事了某個專業(yè)的學習，想找一個專業(yè)十分對口的工作去發(fā)揮才能，這是可以理解的。但是，實際需要與我們的專業(yè)所學的往往難以做到完全吻合，絲毫不差。所以，我們在就業(yè)時，只能要求大的方向上的專業(yè)對口。如果所要求從事的具體工作完全跟學校所學的知識要一致無二，量身定做，那是不可能的也是極不現(xiàn)實的。人生的成功，可以用一個簡單的公式來表示：成功＝能力+機遇。機遇是稍縱即逝的，它只賦予那些做好了準備的人。單位招聘員工，百分之百地要求品行端正、知識面廣、專業(yè)基礎(chǔ)扎實、肯吃苦、謙虛好學的人。一個留長頭發(fā)的男生、一個染著黃頭發(fā)的女生、一個滿口粗言的同學、一個上課都不愿按時起床的人，任何單位都是望而卻步的。就業(yè)，意味著離開學校的生活，投入到社會的大環(huán)境之中，去迎接新的挑戰(zhàn)。有的同學在選擇就業(yè)時，往往感情多于理智，眼前的利益高于自己的前途：幾位關(guān)系好的朋友不愿分開、幾個同學要求進同一個單位甚至同一個車間、自己本身沒有主張，把別人的說三道四作為指南、把道聽途說當作事實。有的同學過于自信，往往看不上學校推薦安排的單位，總以為外面有大把好機會，于是草率辭職或跳槽，自謀出路，但往往對社會缺乏了解，信息不靈，東撞撞，西碰碰，白白浪費了時間和金錢，像“白頭翁”一樣，今天干這個，明天干那個，到頭來一事無成。目前，學校保證推薦安排同學們就業(yè)的單位是經(jīng)過學校領(lǐng)導和招生就業(yè)科慎之又慎共同考察長期調(diào)研的單位，一般在用工、保險方面都比較規(guī)范而且工資待遇也有保證，為同學們參加工作提供了有力的保障。正確的就業(yè)觀既是一個人立足企業(yè)，準確定位的風向標，也是我們踏入社會，最大化、最優(yōu)化實現(xiàn)人生價值的金鑰匙。
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