蘇教版科學(xué)六下悄悄發(fā)生的變化表格式教案設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】第一單元《我們長(zhǎng)大了》第2課《悄悄發(fā)生的變化》教學(xué)目標(biāo)過(guò)程與方法能夠通過(guò)交談、查閱資料了解青春期特點(diǎn)；能夠選擇適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)和交流自己對(duì)青春期知識(shí)的了解。知識(shí)與技能知道青少年青春期身心發(fā)展特點(diǎn)；知道怎樣正確對(duì)待青春期變化。情感、態(tài)度與價(jià)值觀意識(shí)到青春期變化是人體的正常發(fā)育；意識(shí)到要從科學(xué)的角度看待青春期變化。

2024-12-24 19:46

青島版科學(xué)六上蠟燭的變化教學(xué)實(shí)錄-閱讀頁(yè)

【摘要】16蠟燭的變化教學(xué)目標(biāo)：1．體驗(yàn)探究的樂(lè)趣，樂(lè)于合作交流，愿意用科學(xué)的眼光看待周?chē)挛铩?．會(huì)設(shè)計(jì)、完成簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行簡(jiǎn)單歸納。3．認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化的兩大類：一類僅僅是形態(tài)的變化，另一類是產(chǎn)生新物質(zhì)的變化。教學(xué)準(zhǔn)備：小組實(shí)驗(yàn)材料：蠟燭，酒精燈，火柴，試管夾，玻璃片，大燒杯，小鐵盒，小刀。自選材料：石灰水，吸管，醋，食

2024-12-25 07:20

青島版科學(xué)五上地表的變化教案設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】《地表的變化》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1．會(huì)查閱書(shū)刊及其他信息源；能面對(duì)地表改變的現(xiàn)象進(jìn)行合理的解釋。2．喜歡大膽想象；意識(shí)到人與自然應(yīng)該和諧相處。3．了解地球表面是在不斷變化的；了解人類活動(dòng)對(duì)地表改變的影響。，并能根據(jù)化石判斷相關(guān)的環(huán)境信息。二、德育目標(biāo)：喜歡大膽想

2024-12-09 20:44

蘇教版科學(xué)三上地球上的水教案設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】1蘇教版三年級(jí)科學(xué)《地球上的水》一、教學(xué)目標(biāo)：1．過(guò)程與方法：（1）能從適當(dāng)?shù)那榫爸邪l(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出問(wèn)題。（2）能向大家表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和感受。2．知識(shí)與技能：（1）了解自然界水資源的分布。（2）知道水資源在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、人類中的應(yīng)用。（3）知道常用的節(jié)水措施。3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀：

2024-12-09 21:39

青島版科學(xué)三上水溫的變化教案設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】【教學(xué)內(nèi)容】青島版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第二單元第七課《水溫的變化》【教學(xué)目標(biāo)】，并作簡(jiǎn)單記錄；初步學(xué)會(huì)運(yùn)用簡(jiǎn)單表格、圖形等統(tǒng)計(jì)方法整理測(cè)量記錄；知道猜想或推測(cè)與經(jīng)科學(xué)探究正式的結(jié)論可能是不同的。。。【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的圖表、文字等記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

2024-12-09 20:45

蘇教版科學(xué)五上簡(jiǎn)單電路教案設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】第三單元：第1課、簡(jiǎn)單電路【教學(xué)目標(biāo)】：1、能夠連接基本電路，并畫(huà)出電路圖。2、能夠根據(jù)電路圖連接簡(jiǎn)單電路。3、能夠制作簡(jiǎn)單的紅綠燈模型。【科學(xué)知識(shí)】：1、知道一個(gè)基本電路的組成要素。2、認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的電路符號(hào)并能畫(huà)出簡(jiǎn)單的電路圖。【情感、態(tài)度和價(jià)值觀】：1、愿意與同學(xué)一起去探討有關(guān)電路的

2024-12-10 00:50

蘇教版科學(xué)五上研究磁鐵教案設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】小學(xué)科學(xué)教案科目蘇教版小學(xué)科學(xué)第十一冊(cè)年級(jí)五年課題研究磁鐵課型新授課教法演示、操作、討論法等教具實(shí)物，圖片，多媒體等目標(biāo)要求知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)各種形狀的磁鐵，了解磁鐵在生活中的應(yīng)用，知道磁鐵的基本性質(zhì)——磁性，并能自主探究磁鐵磁性的強(qiáng)弱，驗(yàn)證磁鐵磁極之間的關(guān)系，能利用磁鐵做簡(jiǎn)單的磁性玩

2024-12-09 19:57

蘇教版科學(xué)五上太陽(yáng)鐘教案設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】（蘇教版）五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案第一單元白天和黑夜教學(xué)目標(biāo)：（一）過(guò)程與方法：.制作太陽(yáng)鐘，并用它計(jì)時(shí)。。（二）知識(shí)與技能：。。（三）情感.態(tài)度與價(jià)值觀：，可以為人類和社會(huì)發(fā)展帶來(lái)好處。教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：有關(guān)日晷和其他計(jì)時(shí)工具的圖片或音像資料。學(xué)生

2024-12-10 00:51

蘇教版科學(xué)五上研究透鏡教案設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】研究透鏡教學(xué)資源開(kāi)發(fā)《研究透鏡》是蘇教版《科學(xué)》五年級(jí)上冊(cè)教材第二單元《光與色彩》中的第三課。本課是在學(xué)生已了解了光的直線傳播和反射的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生了解光的折射現(xiàn)象，認(rèn)識(shí)透鏡對(duì)光的折射。它的核心概念是光的折射，而透鏡是光的折射現(xiàn)象的典型代表，所以教材設(shè)計(jì)意圖是通過(guò)研究透鏡來(lái)認(rèn)識(shí)光的折射現(xiàn)象。本課在認(rèn)識(shí)兩種透鏡的基本特點(diǎn)及作用的基礎(chǔ)上，通過(guò)研究透

2024-12-25 03:15

青島版科學(xué)五上蠟燭的變化-閱讀頁(yè)

【摘要】蠟燭的變化教學(xué)目標(biāo)過(guò)程與方法●能從加熱蠟燭和燃燒蠟燭的現(xiàn)象中，發(fā)現(xiàn)物質(zhì)變化的主要特征。●初步學(xué)會(huì)用實(shí)驗(yàn)的方法搜集物質(zhì)變化的證據(jù)，并能用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)。知識(shí)與技能●知道物質(zhì)的變化有兩類：一類僅僅是形態(tài)的變化，沒(méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì)；另一類會(huì)產(chǎn)生新的物質(zhì)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀●意識(shí)到物質(zhì)是在不斷變化的。●體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)獲得證據(jù)、交流

2024-12-09 23:38

青島版科學(xué)六上蠟燭的變化課件10-閱讀頁(yè)

【摘要】蠟燭的變化從觀察蠟燭開(kāi)始的研究1、仔細(xì)觀察蠟燭有什么特征？2、如果要使蠟燭發(fā)生變化，你會(huì)有哪些方法？可以點(diǎn)燃、切割、易碎、硬的、光滑的----加熱、點(diǎn)燃、切割（一）、切割蠟燭實(shí)驗(yàn)步驟:(1)、用小刀切割蠟燭。(2)、仔細(xì)觀察蠟燭有哪些變化。

2024-12-24 21:36

青島版科學(xué)六上蠟燭的變化課件1-閱讀頁(yè)

【摘要】小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)韓咀小學(xué)教師：任猛虎觀察并描述蠟燭的特點(diǎn)。易斷、性軟、易變性等等點(diǎn)燃蠟燭的燒杯，罩在火焰上方。，觀察燒杯內(nèi)有什么現(xiàn)象？的勺子底部，你有什么發(fā)現(xiàn)？放在蠟燭的火焰上。物質(zhì)的變化可以分為兩大類：一類僅僅是形態(tài)(包括大小、形狀、

2024-12-24 20:53

蘇教版科學(xué)三上神奇的水教案設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】小學(xué)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元（一課時(shí)）黃塍中心小學(xué)張玉美一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能了解水的各種有趣的現(xiàn)象------毛細(xì)現(xiàn)象、表面張力現(xiàn)象、水的壓力、水的浮力以及水的溶解現(xiàn)象。（二）過(guò)程與方法1.和同學(xué)一起做與水有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，了解實(shí)驗(yàn)的基本環(huán)節(jié)。2.能根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出問(wèn)題，會(huì)做出淺顯的假設(shè)。（三）

2024-12-09 21:39

蘇教版科學(xué)四上不同的聲音教案設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】不同的聲音【教學(xué)目標(biāo)】過(guò)程與方法：。，就同一個(gè)物體而言，試著提出聲音強(qiáng)弱與哪些條件有關(guān)系。，能發(fā)現(xiàn)弦的變化、振動(dòng)的變化與聲音高低之間的關(guān)系。科學(xué)知識(shí)：學(xué)會(huì)辨別聲音的高低與強(qiáng)弱。知道改變聲音強(qiáng)弱與高低的辦法，并能初步認(rèn)識(shí)聲音強(qiáng)弱、高低與哪些條件有關(guān)系。情感態(tài)度與價(jià)值觀：耐心、細(xì)致地觀察各種變化?！窘虒W(xué)重點(diǎn)

2024-12-25 09:51

青島版科學(xué)六上蠟燭的變化課件6-閱讀頁(yè)

【摘要】蠟燭的變化第五課大自然中物體千變?nèi)f化，像小苗出土了、小狗長(zhǎng)大啦、同學(xué)們長(zhǎng)高了等等。這些都是有生命的物體的變化，那么，沒(méi)有生命的物體有沒(méi)有變化呢？如果有，又是怎么變化的呢？如：蠟燭漂亮的蠟燭有產(chǎn)生新物質(zhì)?Q1加熱時(shí)蠟燭有什么變

2024-12-24 21:36

蘇教版科學(xué)六上蠟燭的變化教案設(shè)計(jì)(完整版)

蘇教版科學(xué)六上蠟燭的變化教案設(shè)計(jì)(更新版)

蘇教版科學(xué)六上蠟燭的變化教案設(shè)計(jì)(專業(yè)版)

蘇教版科學(xué)六上蠟燭的變化教案設(shè)計(jì)(留存版)