【正文】 歸于一個(gè)文件夾壓縮,注意標(biāo)明班級、主題、負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式，并確認(rèn)附件粘貼完畢。（3）各團(tuán)支部對開展的團(tuán)日活動進(jìn)行總結(jié)，形成書面材料，打印版2份于4月25日21：00交到主樓F601，電子版做成Word 03形式，于同一時(shí)間發(fā)送到：ndzuzhibu。優(yōu)秀作品可推薦到北京市參加優(yōu)秀征文評選。此次團(tuán)日活動評優(yōu)結(jié)束后，校團(tuán)委將向表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)支部頒發(fā)證書，并由我院團(tuán)總支匯編成文集，作為下次團(tuán)課評優(yōu)的指導(dǎo)材料。隨著客車的進(jìn)程，我們很快到達(dá)了長治，長治馬路兩旁的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。紅代表紅色革命老區(qū)，綠代表到處是森林。隨著黨旗飄飄和同伴們一起走進(jìn)了太行山大峽谷。太行山大峽谷之所以稱大，是因?yàn)閸{谷深度冠北方群山之首。太行山大峽谷是國家森林公園，位于壺關(guān)縣東部的晉豫兩省交界處，北距壺關(guān)縣成30公里，公園涉及三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的23個(gè)村。首先我們游覽了位于壺關(guān)縣的太行山大峽谷中的山路十八彎的紅豆峽。1982年東水西調(diào)通往河南全場77公里，32公里本縣，45公里盤旋。下得車來未入峽谷,以聞峽內(nèi)流水潺潺歡聲笑語，不禁令人神往。俯瞰清澈湖水，涓涓而下，藍(lán)天與絕壁倒掛湖中，人與自然融為一體交相輝映。紅豆峽呈東北西南走向，主峽縱深十五公里，區(qū)域總面積七百公頃，這里有高峽平湖、懸泉飛瀑，在峽谷的深處褶皺形溝坡上生長有兩萬余株南方紅豆杉，是我國北方地區(qū)實(shí)為罕見，主要景點(diǎn)有雙龍?zhí)?、七仙峪、三疊潭、紫云嶺等。在每年的農(nóng)歷七月初一到初七舉辦“七夕”文化情人節(jié)。此物最相思。我們沿著懸臂上的鐵梯攀巖，看到了綿延三公里的七仙峪，傳說是七仙女避暑洗浴的地方。沿梯而行俯身腳下河床光潔如洗、一塵不染。仰望天空聳立入云的山峰將天高高托起，又拉成一線，這就是紅豆峽獨(dú)有的一線天景觀了。沿路走過我們看到了駱駝峰、魁星閣，接著我們就到達(dá)了下山天梯，下山有兩條路選擇：一是步游梯路，人工修筑有1900多個(gè)臺階，一個(gè)是滑梯道。從滑梯道自上而下，即驚險(xiǎn)又刺激，一溜煙地就到達(dá)了山底，也結(jié)束了我們紅豆峽之旅。大家載歌載舞，人們盡情地放松著心情、展示自己風(fēng)采的同時(shí)，也給每一個(gè)成員帶去歡愉。青龍峽以震耳的轟鳴聲、飛濺的瀑布給人以強(qiáng)烈的沖擊，素有“北方九寨溝”之稱，這里風(fēng)景如畫，猶如仙境。進(jìn)入景區(qū)大門，首先映入眼簾的是一顆顆掛滿紅紅果子的山楂樹和刀仞斧壁的懸崖，千姿百態(tài)的山石、甘甜可口的清泉、如練似銀的瀑布碧波蕩漾的深潭，我們仿佛進(jìn)入了神話般的境地。左側(cè)的瀑布則大多了，飛流直下水花四濺，輕薄的瀑布如煙似霧，給人以飄飄的感覺。行至青龍峽中部，懸崖的頂端有兩個(gè)大小不同的洞口，泉水從洞中流出，這就是狐仙洞，全長400米。洞口有蓮花狀鐘乳石，泉水從洞口涌出形成噴泉，噴泉形狀如蓮花故稱蓮花臺。順著人工修建的小路走下山來。青龍峽大河漂流是一個(gè)天然河漂流項(xiàng)目，全程三公里。兩岸崇山峻嶺、蒼松翠柏、野草花香，美景目不暇接。游人自己駕馭、自己主宰。到達(dá)漂流源頭，首先有一個(gè)七米多高的“小壺口漂流”的急流險(xiǎn)灘。坐在漂流筏上，整個(gè)心都懸了起來，順著河水的流動，漂流筏順著七米高的巖壁沖下，真是驚心動魄過了一把驚險(xiǎn)隱。我們每個(gè)人都做好了打水仗的準(zhǔn)備，又拿水盆的、水槍的。此時(shí)，大家在水上盡情嬉戲潑水，彼此都成了落湯雞，相對開懷大笑不已。大自然是蓬勃的，因?yàn)樗挥猩鷻C(jī)；大自然是美麗的，因?yàn)樗拾邤蹋恍闹杏嘘柟馍罡鼱N爛。很快我們結(jié)束了太行山大峽谷之旅，這次旅行讓我們親自感受了自然回歸了自然。近幾年，關(guān)于紅色文化的學(xué)術(shù)論文和專著如同雨后春筍見于人們的視野之下。由于中、西方在歷史文化和意識形態(tài)上存在較大差異，所以國、內(nèi)外學(xué)者關(guān)于“紅色”和“紅色文化”的內(nèi)涵界定也不盡相同。在西方資本主義陣營國家的理解中，“紅色”、“紅色革命”等均是共產(chǎn)黨或共產(chǎn)主義的代名詞，因此在意識形態(tài)上有時(shí)常常帶有貶義，甚至有譏諷謾罵的意味。近年來，通過對相關(guān)的文獻(xiàn)資料分析來看，有關(guān)大學(xué)生遵義紅色文化教育的專門研究幾乎沒有，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，加強(qiáng)大學(xué)生紅色文化教育是一件任重而道遠(yuǎn)的事。微信公眾平臺作為信息技術(shù)部領(lǐng)域的一項(xiàng)新生事物,對我們的社會生活和教育領(lǐng)域產(chǎn)生了巨大的沖擊。作為特殊服務(wù)行業(yè)的教育行業(yè)應(yīng)該應(yīng)緊跟時(shí)代潮流,善加利用學(xué)生們喜聞樂見的方式更好地夾雜紅色文化教育為學(xué)生的紅色意識服務(wù)。在當(dāng)代高校校園文化建設(shè)中，加強(qiáng)紅色文化建設(shè)和教育,可以豐富大學(xué)生人文教育內(nèi)容,提高校園文化建設(shè)的整體水平。大學(xué)生作為時(shí)代的新生力量更是對其青睞有加。 紅色文化是我國特有的文化形態(tài),呈現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人英勇頑強(qiáng)、忠貞不屈的光輝歷史,展示了中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、熱愛祖國、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,彰顯出中國共產(chǎn)黨人優(yōu)良的革命傳統(tǒng)和崇高的革命精神,是社會主義先進(jìn)文化的重要組成部分。(1)這一問題設(shè)計(jì)意識形態(tài)問題，敏感度高，有些資料未公開，在我們的調(diào)查中得到的一些數(shù)據(jù)未必是受訪者內(nèi)心的真實(shí)感受，是選擇性、迎合性、猜度姓回顧的可能也不能排除，這就很難保證調(diào)查的結(jié)果完全真實(shí)性，得出的結(jié)論與對策對癥性難免下降。(3)社會生活中最難做的工作就是以人為工作對象的工作，紅色文化教育要的是管用能用的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，而傳播對象的極大主觀能動性、思維的活躍性、個(gè)體之間的差異性、群體之間的易感與趨同性，都為紅色教育提出了極高的要求。還有就是網(wǎng)絡(luò)信息的易逝性，促使用戶短期行為盛行，在微信平臺上，信息更新的頻繁性。