【正文】 錯扣分型）。主持人念完題目后講到“開始”，選手才可開始搶答，但是不能拋題。每隊只有一次搶答機會，答對一題，可加分值依次為50、30。第二輪：本環(huán)節(jié)為答錯扣分型，共有6題，主持人將念題目背景和題干。在主持人念及題干時，PPT屏幕上會顯示題目。本環(huán)節(jié)不限制搶答，答錯后也可繼續(xù)搶答??若無隊搶答，則跳過該題。本環(huán)節(jié)中屏幕上會出現(xiàn)題目以及相應(yīng)的答題電話號碼，臺下觀眾可撥打手機搶答。另外，可獲得精美小禮品一份。共有6組題，每組4道。每組的第一題為必答題，答對加20分，答錯不扣分。由選手決定是否繼續(xù)答題。由分?jǐn)?shù)最低的一組選擇題目組，然后開始對所選擇的題組號進行作答，答完之后，由分?jǐn)?shù)次低的人在剩下的題目組中進行選擇，以此類推。第六環(huán)節(jié)：心有靈犀（本環(huán)節(jié)時間：1012分種）本環(huán)節(jié)為猜詞環(huán)節(jié)，共有6組題，每組選擇其中一組題目并出兩名選手進行猜詞。猜詞的時間為一組1分鐘。提示可以用手勢做出動作，或者用其他句子來形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個，也不能用其他語言表述該詞。抽獎環(huán)節(jié)：一等獎、特等獎（共5分鐘）評獎事項：依據(jù)所得總分綜合排名排出一等獎1組，二等獎2組，三等獎3組，各級獎項均頒發(fā)證書和獎品并有相應(yīng)思測加分。五、經(jīng)費計算：橫幅：請柬：礦泉水：獲獎選手證書：評分用筆：禮品：海報展板及宣傳：會場布置材料：合計：六、活動時間及地點初賽時間：2011年3月17日初賽地點：東教306決賽時間：2011年4月8日決賽地點：九教中心報告廳七、細節(jié)問題：賽前會場布置（科協(xié)所有人員），桌子，椅子，音箱，話筒，搶答器，選手用水，橫幅，坐簽，展板。門迎，就開一邊兩個，頒獎一個，共三人（科普部及禮儀隊）計分記時（科普部）具體為：一個計時員，一個舉牌員，一個提示員（負責(zé)記答題個數(shù)，并在提示題是記錄在第幾個提示時答出并告訴主持人），兩個核對分?jǐn)?shù)員現(xiàn)場PPT的播放及技術(shù)處理（科普部）選手信息確定，頒獎證書時填寫（科普部）請老師對比賽過程及結(jié)果進行點評，然后頒獎，獎品管理（辦公室）一等獎XXX老師，二等獎XXX老師，三等獎XXX老師，觀眾猜詞禮品科普部理事發(fā)送，決賽禮品包裝（辦公室）彩排時，選手進行抽簽確定小組順序，要求每組要派20人的親友團并每組選出一個人監(jiān)督計分（有問題，科普負責(zé)解決）搶答器控制、現(xiàn)場負責(zé)（科普部負責(zé)）主持詞的確定（辦公室）與審核（科普部）時間的把握（科普部）主辦單位：北京交通大學(xué)校團委組織部。年3月6日2011第四篇：百科知識競賽活動總結(jié)本周是讀書節(jié)，學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動，今天下午是我們六年級組的“百科知識”競賽活動。我們班去得最早，一走進報告廳，就被舞臺上的陣勢吸引住了，舞臺后面的正中懸掛著大屏幕（用來出題的），左右呈八字形擺放了十張課桌，那代表著十個班的點將臺，每張桌上擺著一個搶答器。多功能報告廳的左前方還懸掛著另一幅大屏幕，顯示的是各號臺的分?jǐn)?shù)。待十個班的同學(xué)都到齊后，選手們便開始抽簽，我們班的選手居然抽中了一號臺，剛好我們是一班，看來我們與“一”還是挺有緣份的，如果比賽結(jié)果也是“一”該多好啊，我在心里暗暗地為選手們祈禱?！蔽疑钌畹厮闪艘豢跉?，必答題不太難，選手們都一一通過了。第二輪搶答題開始了，各號臺進行了搶答器的調(diào)試，效果都不錯。這一輪，我們拿到了我們本門的一份，不輸不贏。有二十分和三十分分值的題，答對得相應(yīng)分值，答錯倒扣相應(yīng)分值，這可是拉開分?jǐn)?shù)差距的關(guān)鍵一輪了?！肮材悖饘α耍　弊谖疑砼缘拿版衡拥媒衅饋恚骸皡晴?，好樣兒的！”我們希望他們繼續(xù)得到搶答的機會。太出乎意料了！按常理，第一次答錯了，除了惋惜就是自責(zé)，而他能迅速地調(diào)整狀態(tài)繼續(xù)投入戰(zhàn)斗，這樣的斗志，這樣的勇氣實在難能可貴，這一壯舉深深感染著我們在場的每一個人。三位選手的表現(xiàn)太讓我感動了！我知道這成績的取得離不開他們的充分準(zhǔn)備，離不開他們的團結(jié)協(xié)作，也離不開全班同學(xué)的鼎立支持。接下來我就本部門本學(xué)期開展的“點滴積累 感知世界”百科知識競賽活動進行總結(jié)。本次活動開展于十月底，由科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部主辦。一、活動流程：觀看百科知識競賽宣傳短片；主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓、參賽隊；主持人宣布比賽流程以及規(guī)則；上半場1~3環(huán)節(jié)結(jié)束，觀眾欣賞節(jié)目表演（1）；下半場4~6環(huán)節(jié)結(jié)束,觀眾欣賞節(jié)目表演（2）；主持人宣布最后比分；由嘉賓對本次活動做精彩點評；由主持人宣布獲獎班級名單，請到場嘉賓為獲獎選手頒獎，并合影留念。比賽共進行三輪（初試競賽、復(fù)試競賽、決賽競賽）。復(fù)試各班級參賽選手總分優(yōu)勝的五個班級進入決賽。(2)、初賽在規(guī)定時間內(nèi)，未能按時參加筆試的選手，取消該選手參賽資格。(3)、如果班級初賽得分排名出現(xiàn)第五名與第六名得分相同的現(xiàn)象，則加試一輪比賽。(2)、學(xué)生干部對筆試考試的考卷進行打分。第一輪“小試牛刀”：題型為選擇題，每參賽隊有4道題，每隊隊員只可答一道題，答對每題加5分，答錯不扣分。各參賽隊答對每題加五分，答錯不扣分。每參賽隊有四次選擇機會，選手每答對一題加五分，答錯不扣分。答題錦囊：每參賽隊使用錦囊方可求助場外觀眾或者讓主持人去掉一個錯誤答案，錦囊限使用一次。（510名幸運觀眾）不管答對答錯，均發(fā)紀(jì)念小獎品。選題方法：先由比分較高的班級選題，以此類推。體現(xiàn)我們“公平，公正，公開”的原則。歸結(jié)起來，主要有以下幾個方面：請老師的入場時間太早。指揮者與工作人員協(xié)調(diào)問題。觀眾問題。賽前對突發(fā)性事件準(zhǔn)備不足。例如以上的不足我們應(yīng)當(dāng)虛心接受，認真總結(jié)，為以后更加完美的活動做好鋪墊。我們也將一如既往的保持這份熱情，希望大家可以一起努力，一起學(xué)習(xí)，一