【正文】 “有吃有喝不理你、自由自在不求你、有了問題去找你、辦得不好要罵你、實(shí)在不行就告你”。去年我們?cè)谌￠_展“大走訪”活動(dòng)，通過解決實(shí)際問題，群眾信任增強(qiáng)了，干群關(guān)系激活了，受到社會(huì)各方面的高度肯定。三要把保持清正廉潔作為改進(jìn)作風(fēng)的紅線要求。一方面，要管好自己、放好樣子，堅(jiān)決抵制特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象，爭(zhēng)做優(yōu)秀的干部，不做優(yōu)越的干部，視黨的政策為“生命線”以自持，視黨紀(jì)國法為“高壓線”以自醒，視作風(fēng)規(guī)定為“警戒線”以自律，用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)自身良好形象。從嚴(yán)履行“一崗雙責(zé)”，對(duì)違反黨的原則、損害群眾利益的事敢管敢嚴(yán)，對(duì)工作疲沓、不負(fù)責(zé)任的人真管真嚴(yán)，對(duì)隱形變異、反彈回潮的問題長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)，引導(dǎo)廣大黨員干部始終堅(jiān)守自重的覺悟、自警的清醒、自律的底線。達(dá)到“五個(gè)過硬”，絕非朝夕之功，需要持續(xù)不斷對(duì)標(biāo)對(duì)表，明差距、知不足、補(bǔ)弱項(xiàng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)不止、修身不止、實(shí)踐不止，真正把踐行“五個(gè)過硬”由外部要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)生自覺。總書記指出，中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。黨員干部要做到“五個(gè)過硬”、引領(lǐng)時(shí)代潮流，必須多吸“理論之氧”，常補(bǔ)“精神之鈣”。一方面，要自覺將先進(jìn)理論內(nèi)化為崇高理想。要把深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為理論武裝的首要任務(wù)，深刻體悟這一重要思想蘊(yùn)涵的科學(xué)真理性，準(zhǔn)確掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，不斷從中汲取真理的力量、信仰的力量、奮進(jìn)的力量，進(jìn)而為眼前的工作找到持久的意義，為長(zhǎng)遠(yuǎn)的追求注入永恒的價(jià)值。要使黨的理論成果、政策安排和制度設(shè)計(jì)真正落地生根，就必須和本地本單位的實(shí)際結(jié)合起來，采取有形化、具體化、個(gè)性化的舉措創(chuàng)造性地執(zhí)行，而不是生搬硬套，照搬照抄。運(yùn)用理論、執(zhí)行政策，要注重從動(dòng)機(jī)和效果的一致性出發(fā)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向相統(tǒng)一、過程控制和結(jié)果控制相統(tǒng)一，少劃“上下一般粗”的“延長(zhǎng)線”，多劃創(chuàng)造性轉(zhuǎn)換的“提升線”，在理論聯(lián)系實(shí)際中不斷增強(qiáng)專業(yè)能力、強(qiáng)化專業(yè)精神、提高專業(yè)水平。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石，黨性不可能隨著黨齡的增加、職務(wù)的升遷而自然增強(qiáng)，做到“五個(gè)過硬”必須持續(xù)不斷加強(qiáng)黨性錘煉。黨內(nèi)生活形式是多樣的，現(xiàn)在的問題是一些基本制度堅(jiān)持得不好，質(zhì)量普遍不高，存在流于形式、浮在表面，庸俗化、隨意化、平淡化的傾向。另一方面，要在自我革命“大檢修”中凈化提高。毛澤東同志就曾說過：“自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。衡量一名領(lǐng)導(dǎo)干部黨性是否堅(jiān)強(qiáng)，很重要的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是看能否處理好公與私的關(guān)系。三是在實(shí)踐磨煉中砥礪前行。正如王陽明所講，人須在事上磨，方能立得住。黨員干部要把本職工作當(dāng)作大有可為的事業(yè)來看待，滿腔熱忱投入到具體工作中去，把一件件小事做好，把一件件難事辦成，積小成為大成、積小勝為大勝，匯聚事業(yè)發(fā)展的磅礴力量。黨員干部要主動(dòng)到深化改革、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、精準(zhǔn)扶貧、黨建工作前沿見世面，到危難關(guān)口、維穩(wěn)一線經(jīng)風(fēng)雨，到艱難困苦處、矛盾集中地受考驗(yàn)，努力使自身素質(zhì)的提升建立在厚實(shí)的基層實(shí)踐之上。做到“五個(gè)過硬”，既需要黨員干部的自我修煉，也離不開黨組織的教育培養(yǎng)。要在“選”上把好關(guān)，堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn)，把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，強(qiáng)化因事?lián)袢?、精?zhǔn)識(shí)人、人崗相適，多考慮“該用誰”而不是“誰該用”，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)干部考核考察工作，特別要注重考察干部關(guān)鍵時(shí)刻的表現(xiàn)、利益面前的取舍、擔(dān)當(dāng)時(shí)候的態(tài)度，努力把符合“五個(gè)過硬”要求的好干部及時(shí)發(fā)現(xiàn)出來，合理使用起來。黨校是培訓(xùn)黨員干部的主渠道主陣地。省委黨校要認(rèn)真貫徹黨校姓黨根本原則，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神作為核心任務(wù)，突出重點(diǎn)、創(chuàng)新方法，把“臺(tái)下聽講”和“上臺(tái)宣講”結(jié)合起來，把“面對(duì)面”和“鍵對(duì)鍵”結(jié)合起來，推動(dòng)黨的科學(xué)理論進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。從今年開始，省委將對(duì)新任省管干部培訓(xùn)全覆蓋，這一期主體班次就有一批正廳職干部，這也是推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部踐行“五個(gè)過硬”的重要舉措。他強(qiáng)調(diào)，積極應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī)沖擊、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)強(qiáng)的黨性，是成為高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部的首要條件。習(xí)近平指出，提高領(lǐng)導(dǎo)干部推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力，是當(dāng)前干部隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)根本任務(wù)。一要提高統(tǒng)籌兼顧的能力，善于運(yùn)用唯物辯證法認(rèn)識(shí)和處理問題，既統(tǒng)攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃，又在重點(diǎn)突破中推動(dòng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。三要提高知人善任的能力，善于發(fā)現(xiàn)人才，正確識(shí)別人才，科學(xué)評(píng)價(jià)人才，合理使用人才，把各方面優(yōu)秀人才匯聚到黨和國家事業(yè)中來。五要提高維護(hù)穩(wěn)定的能力，善于見微知著，增強(qiáng)維護(hù)穩(wěn)定的果斷性，及時(shí)化解矛盾糾紛，妥善處理群體性事件。第四篇：在省委黨校秋季開學(xué)典禮上的講話在省委黨校秋季開學(xué)典禮上的講話今天，省委黨校、省行政學(xué)院和省社會(huì)主義學(xué)院在這里舉行年秋季開學(xué)典禮，在此，我代表省委向全體來校（院）學(xué)習(xí)的同志們表示熱烈的歡迎！向全體教職工致以親切的問候！近期，我們黨將召開十六屆四中全會(huì)，研究如何加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)問題。這充分體現(xiàn)了我們黨對(duì)新的歷史方位和歷史使命的正確認(rèn)識(shí)和科學(xué)判斷，體現(xiàn)了我們黨對(duì)當(dāng)前新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求的準(zhǔn)確把握，體現(xiàn)了我們黨對(duì)自身歷史經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)。全省各級(jí)黨組織和廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻認(rèn)識(shí)這次全會(huì)的重大意義，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全會(huì)精神上來，要認(rèn)真貫徹落實(shí)好全會(huì)的重大部署，采取有效措施，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)。黨的十六大明確提出這個(gè)命題后，全黨都在學(xué)習(xí)研究。同志們?cè)谶@樣的一個(gè)重要時(shí)刻到黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)，意義重大。一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要性和緊迫性執(zhí)政能力建設(shè)是黨執(zhí)政后的根本建設(shè)，是在黨的各方面建設(shè)中起牽頭把總作用的重要建設(shè)。列寧曾講過，共產(chǎn)黨執(zhí)政后，如何鞏固政權(quán)將是新的異常困難的事業(yè)，這是“一場(chǎng)嚴(yán)峻的考試”。改革開放后，鄧小平同志反復(fù)強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，必須改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。黨的十六大和十六大形成的以胡錦濤同志為總書記的黨中央進(jìn)一步把執(zhí)政黨建設(shè)問題突出地提上議事日程。那么，我們黨為什么在今天要把提高執(zhí)政能力建設(shè)作為黨的建設(shè)的重點(diǎn)提出來呢？從根本上說，就在于我們黨面對(duì)著來自三個(gè)方面的嚴(yán)峻考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。多年來，黨所處的歷史方位已經(jīng)發(fā)生了根本變化。這種歷史方位的根本性變化，使我們黨面臨著執(zhí)政和改革開放的雙重考驗(yàn)。要求我們黨必須增強(qiáng)憂患意識(shí)，居安思危，必須從中國和世界的歷史、現(xiàn)狀和未來著眼，準(zhǔn)確把握時(shí)代特點(diǎn)和黨的任務(wù)，科學(xué)制定并正確執(zhí)行黨的路線方針政策，認(rèn)真研究和解決推動(dòng)中國社會(huì)進(jìn)步和加強(qiáng)黨的建設(shè)的問題，才能夠做到既不割斷歷史，又不迷失方向，既不落后于時(shí)代，又不超越階段，使我們黨始終立于不敗之地，使我們的事業(yè)不斷從勝利走向勝利。改革開放以來，我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了歷史性的偉大成就。但必須看到，我們要走的路還很長(zhǎng)，任務(wù)還十分艱巨。人民群眾對(duì)政治體制改革非常關(guān)心，而各種敵對(duì)勢(shì)力、心懷叵測(cè)的人、別有用心的人，都會(huì)利用這一點(diǎn)把我們搞亂。黨的雙重使命意味著，和其他政黨相比，更需要我們黨有強(qiáng)大的執(zhí)政能力和高超的執(zhí)政水平。進(jìn)入新世紀(jì)，國際局勢(shì)發(fā)生深刻變化，世界多樣化和經(jīng)濟(jì)全球化在曲折中發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異，綜合國力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。從政黨政治的角度，毋寧說，綜合國力的競(jìng)爭(zhēng)，說到底也是政黨執(zhí)政能力的競(jìng)爭(zhēng)。同時(shí)，黨的執(zhí)政能力在總體上是強(qiáng)的，是得到人民認(rèn)可的，但也有一些黨組織和一些領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)這個(gè)問題的認(rèn)識(shí)缺乏自覺和清醒，能力和本領(lǐng)不那么合格。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐，把不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力作為干部隊(duì)伍建設(shè)的重中之重加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的內(nèi)涵，至少包含了兩個(gè)大的方面，其一是從它的主體講，既涉及各級(jí)黨組織，也涉及黨員、干部，還涉及黨的整體；其二是從它的內(nèi)容講，既指黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹黨的路線方針政策和處理執(zhí)政過程中遇到的問題、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的能力，也指黨作為一個(gè)政治組織通過執(zhí)政完成所擔(dān)負(fù)的歷史使命的能力。因此，提高黨的各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力，是黨執(zhí)政能力建設(shè)的重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)和能力的培養(yǎng)，是提高黨的執(zhí)政能力的一個(gè)重要方面。（一）要加強(qiáng)理論武裝，確立科學(xué)的執(zhí)政理念。高度重視理論建設(shè)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)的首要任務(wù)。但與新形勢(shì)新任務(wù)的要求相比，還有很大差距和不足?？朔@些不足，當(dāng)前最重要的是要做到兩個(gè)轉(zhuǎn)化。我們黨的執(zhí)政理論，包括執(zhí)政為民，從國情出發(fā)走中國特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)社會(huì)主義實(shí)踐，治國必先治黨、治黨必須從嚴(yán)，獨(dú)立自主、自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)，堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤，等等。因此，把理論轉(zhuǎn)化為方針政策，是反映執(zhí)政能力提高的過程。領(lǐng)導(dǎo)干部的形象是群眾判斷我們黨執(zhí)政能力高低的依據(jù)，因?yàn)樾蜗笠彩强吹靡?、摸得著的。（二）要注重?shí)踐鍛煉，努力提高執(zhí)政能力。改革開放多年來特別是最近十幾年來的實(shí)踐證明，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在中國不僅可行，而且卓有成效、生機(jī)勃勃。當(dāng)前，實(shí)踐發(fā)展的進(jìn)程很快，實(shí)踐中創(chuàng)新的東西很多。人民群眾是改革和建設(shè)的主體和根本力量。深入群眾、深入實(shí)踐，向群眾學(xué)習(xí)，才能把群眾的智慧上升為領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力，使我們黨的方針政策建立在最廣大人民群眾的意愿和基礎(chǔ)之上。（三）要大膽探索創(chuàng)新，牢牢把握?qǐng)?zhí)政規(guī)律。比如，關(guān)于“三個(gè)代表”的思想，關(guān)于“兩個(gè)先鋒隊(duì)”的思想，關(guān)于“建黨目標(biāo)”的思想、“黨的執(zhí)政能力建設(shè)”的思想、“黨的建設(shè)兩大歷史性課題”的思想，等等。每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，要深刻理解、準(zhǔn)確把握黨的執(zhí)政規(guī)律，找準(zhǔn)執(zhí)政能力建設(shè)的目標(biāo)定位，牢固確立“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)地位，自覺把實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想作為執(zhí)政能力建設(shè)的第一任務(wù)；緊緊抓住發(fā)展這個(gè)主題，把加快發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)作為執(zhí)政能力建設(shè)的第一目標(biāo)；始終堅(jiān)持執(zhí)政為民的本質(zhì)，把密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，作為執(zhí)政能力建設(shè)的第一標(biāo)準(zhǔn)；全面貫徹依法治國基本方略，把加強(qiáng)權(quán)力監(jiān)督制約、規(guī)范權(quán)力運(yùn)作作為執(zhí)政能力建設(shè)的第一保證。三、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、充分發(fā)揮黨校在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的重要作用黨校是學(xué)習(xí)、研究、宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的重要陣地，是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性鍛煉的“熔爐”。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，黨校肩負(fù)的使命光榮，責(zé)任重大，任務(wù)十分繁重?！叭齻€(gè)代表”重要思想，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源，也是我們黨校辦學(xué)之本。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)把學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界，帶著濃厚的感情學(xué)，帶著執(zhí)著的信念學(xué)，帶著實(shí)踐的要求學(xué)，力求學(xué)得主動(dòng)、學(xué)得認(rèn)真、學(xué)得深入，力求貫徹得及時(shí)、貫徹得持久、貫徹得全面。（二）圍繞領(lǐng)導(dǎo)干部能力的提高，不斷改進(jìn)黨校的教學(xué)方式和方法。提高黨的執(zhí)政能力，關(guān)鍵在于提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力。要在改進(jìn)教學(xué)方法上下功夫，積極探索教員與學(xué)員良性互動(dòng)的方式，要積極運(yùn)用研究式、啟發(fā)式、案例式、開放式教學(xué)等方法，增強(qiáng)培訓(xùn)的感染力，努力提高教學(xué)水平。要注重培養(yǎng)和提高學(xué)員獨(dú)立研究問題、分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)其大膽探索、勇于創(chuàng)新的能力。要進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，在著眼于大規(guī)模教育培訓(xùn)干部的同時(shí)，多搞短期強(qiáng)化培訓(xùn)，逐步推廣個(gè)性化、差別化培訓(xùn)，最大限度地滿足不同類別、不同層次干部的學(xué)習(xí)需求。黨校的科研工作，是我們黨馬克思主義理論和現(xiàn)實(shí)問題研究的重要組成部分。這就為黨校今后的工作指明了方向。（四）加強(qiáng)黨校人才培養(yǎng)，不斷提高教師的教學(xué)能力和水平。隨著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)歷水平和業(yè)務(wù)能力的不斷提高，特別是強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，培訓(xùn)高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)干部，客觀上要求黨校的授課質(zhì)量和管理水平也要相應(yīng)提高。培養(yǎng)一批政治素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)較高的教師隊(duì)伍至關(guān)重要，直接關(guān)系到學(xué)員培養(yǎng)的成功與否。要按照提高素質(zhì)、改善結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定骨干、培養(yǎng)后俊的要求，把人才隊(duì)伍尤其是師資隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作來抓。通過制定培養(yǎng)規(guī)劃，派到國內(nèi)外高校進(jìn)修，下基層鍛煉等多種形式，提高教師的知識(shí)水平和實(shí)際能力，重點(diǎn)培養(yǎng)一批年富力強(qiáng)的教研骨干和學(xué)術(shù)帶頭人。堅(jiān)持“不求所有，但求所用”的原則，在加強(qiáng)自身教師隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，充分利用校外人才資源，聘請(qǐng)兼職教師，通過制定和實(shí)施相關(guān)優(yōu)惠政策，重點(diǎn)引進(jìn)一批具有高知識(shí)層次、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師和專家投身我省黨校教育事業(yè)。堅(jiān)持用寬松的環(huán)境留人、用崇高的事業(yè)留人、用深厚的感情留人、用適當(dāng)?shù)拇隽羧?，從思想上、工作上、生活上關(guān)心幫助教師，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。在學(xué)習(xí)中，要弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)，理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真思考本地區(qū)本部門乃至全省改革發(fā)展工作遇到的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，力求學(xué)得深一些，思考遠(yuǎn)一些，努力使自己在理論基礎(chǔ)、世界眼光、戰(zhàn)略思維、黨性修養(yǎng)和執(zhí)政能力等方面有新的提高。同志們來到黨校學(xué)習(xí)，就是黨校的一名普通學(xué)員，必須時(shí)刻注意自己的學(xué)員身份。要自覺遵守黨校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)以律己，把精力放到學(xué)習(xí)上，在有限的時(shí)間內(nèi)努力提高各方面的能力。今天是新學(xué)期的第一天，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，又走到了一起。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個(gè)打算、計(jì)劃，特別是中高年級(jí)應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力，更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次，要在小事上做實(shí)在。希望同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚闹笇?dǎo)下制定好這樣的目標(biāo)，所有的同學(xué)都要對(duì)照目標(biāo)，自覺養(yǎng)成好的習(xí)慣。重能力，重發(fā)展，樹立自信心。這足以說明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。這學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部將再大力表彰優(yōu)秀學(xué)生，希望同學(xué)們樹立信心努力爭(zhēng)做好學(xué)生。書籍是我們?nèi)祟惖木袷臣Z，讀一本好書，就是跟一個(gè)偉大的人對(duì)話，讀書可以凈化心靈，拓展視野，增進(jìn)學(xué)識(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高個(gè)人的修養(yǎng)。通過讀書系列活動(dòng)，學(xué)校將評(píng)出“書香班級(jí)”、“閱讀之星”等榮譽(yù)稱號(hào)。