常用禮貌用語[優(yōu)秀范文5篇]-閱讀頁
2024-10-21 01:17本頁面
【正文】 ，道別用語?！彼姆N服務(wù)忌語“：蔑視語、否定語、頂撞語、煩躁語。②”謝謝“、”謝謝您“。⑤”讓您久等了“。⑦“再見”、“您慢走”、“歡迎下次光臨”。日常生活場景禮貌用語七字訣與人相見說“您好” 問人姓氏說“貴姓” 問人住址說“府上” 仰慕已久說“久仰” 長期未見說“久違” 求人幫忙說“勞駕” 向人詢問說“請問” 請人協(xié)助說“費(fèi)心” 請人解答說“請教” 求人辦事說“拜托” 麻煩別人說“打擾” 求人方便說“借光” 請改文章說“斧正” 接受好意說“領(lǐng)情” 求人指點(diǎn)說“賜教” 得人幫助說“謝謝” 祝人健康說“保重” 向人祝賀說“恭喜” 老人年齡說“高壽” 身體不適說“欠安” 看望別人說“拜訪” 請人接受說“笑納” 送人照片說“惠存” 歡迎購買說“惠顧” 希望照顧說“關(guān)照” 贊人見解說“高見” 歸還物品說“奉還” 請人赴約說“賞光” 對方來信說“惠書” 自己住家說“寒舍” 需要考慮說“斟酌” 無法滿足說“抱歉” 請人諒解說“包涵” 言行不妥“對不起” 慰問他人說“辛苦” 迎接客人說“歡迎” 賓客來到說“光臨” 等候別人說“恭候” 沒能迎接說“失迎” 客人入座說“請坐” 陪伴朋友說“奉陪” 臨分別時(shí)說“再見” 中途先走說“失陪” 請人勿送說“留步” 送人遠(yuǎn)行說“平安”第五篇：禮貌用語《禮貌用語》教學(xué)設(shè)計(jì)——遼師大版品德與生活二年級上冊 教學(xué)內(nèi)容：《禮貌用語》是遼師大版小學(xué)《品德與生活》二年級上冊第四單元《文明生活》中的第一課時(shí)，有具體進(jìn)行學(xué)習(xí)禮貌用語的教育，使學(xué)生知道日常生活中禮貌用語的含義。教材分析：“禮貌用語”是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中人與人之間的交往應(yīng)該懂禮貌的基本要求而設(shè)置的。意在通過活動使學(xué)生知道日常生活中為什么要使用禮貌用語，懂得人與人交往應(yīng)該使用禮貌用語，激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生做講文明、有禮貌的好學(xué)生的愿望。教學(xué)的主要形式是：創(chuàng)設(shè)情境，組織活動，促進(jìn)師生互動、生生互動，在表演中體驗(yàn)和學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)后總結(jié)和升華，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。、有禮貌的好學(xué)生的愿望。教學(xué)手段：多媒體課件、禮貌用語圖卡、幻燈片 教學(xué)方法：引導(dǎo)啟發(fā)法、情境教學(xué)法、表演引導(dǎo)法學(xué)法：小組合作、探究交流教學(xué)過程：一、揭題導(dǎo)入。（教師板書：禮貌用語）讓我們再一起喊出他們的名字??這些禮貌用語字不多，卻可以表達(dá)出豐富的情感，讓我們感到特別親切、溫暖。師：同學(xué)們，你們喜歡禮貌用語嗎？?這些禮貌用語在日常生活中會經(jīng)常用到，接下來，讓我們一起到生活中去尋找他們的影子好不好？師創(chuàng)設(shè)情境（讓學(xué)生認(rèn)真觀察，看看他們都是怎么做的，又是怎么說的）。（此時(shí)教師再次提示：同學(xué)們注意了，一定要認(rèn)真觀察，看他們都說了什么？），用完后馬上還給人家。，該怎么辦？（分別叫兩名同學(xué)和老師一起表演）師：同學(xué)們，以上這四種情況，我們在生活中是不是經(jīng)常遇到？老師想知道，剛才這幾位同學(xué)和老師什么地方做的好？什么地方做的不好？（當(dāng)同學(xué)提出老師的做法不好時(shí)，教師適時(shí)追問：“老師哪里做的不好呢？”生提出：老師把同學(xué)的東西碰到地上沒說對不起，很不禮貌。）師：同學(xué)們，同一件事情，換一種做法就收到了不同的結(jié)果，可見，禮貌用語的用處還真不小，你看，他們還編了一首兒歌送給我們?？鞓匪痛蠹?，幸福在心頭。三、深入領(lǐng)悟，情感升華。師：禮貌用語送給大家的是快樂，留給自己的卻是幸福。小組同學(xué)討論交流全班匯報(bào)師：我們二年二班的同學(xué)真不簡單，知道這么多的禮貌用語，請同學(xué)們打開書33頁，把你們剛才說的這些寫到書上對應(yīng)的位置。（從兩方面評價(jià)：書寫質(zhì)量及書寫內(nèi)容），使學(xué)生在不同的情況下正確使用禮貌用語。老師真為你們驕傲！下面老師有個(gè)提議，想聽嗎？?如果你們覺得哪個(gè)禮貌用語用得不熟，可以找你的同桌互相練一練，好不好？一會兒老師要找同學(xué)表演，趕快排練吧！同學(xué)們興奮的排練、表演。師：同學(xué)們，禮貌用語真的有著神奇的魔力，可以讓我們同學(xué)之間的友誼變得更加親密，可以讓我們每天看到更多的笑臉。家長和老師，個(gè)個(gè)夸我好。若要求人幫，“請”字用在先。無意影響人，忙說“對不起”。言語文明要做到，咱們從小講禮貌。四、總結(jié)。板書設(shè)計(jì)：請你好 禮貌用語對不起！謝謝！再見！
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