【正文】 別人一起游戲并設計出獨創(chuàng)的生活情節(jié)。幼兒的生活自立能力有了很大的提高，絕大部分幼兒能做到自己的事自己做。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則，學會用禮貌用語與別人溝通。但新生的自制力較差，不受集體紀律約束。經過分析，針對本班情況及實際情況，特制定以下具體措施：二、幼兒園方面環(huán)境創(chuàng)設經過園內領導的安排大班教室進行了裝修、噴漆，根據(jù)各班的情況進行裝飾環(huán)境布置和區(qū)域布置，在區(qū)角中滲透環(huán)保教育和廢物利用。健康。，形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習慣，形成基本的生活能力，注意公共衛(wèi)生。，學習交通規(guī)則和用水、用電、用活的安全知識。，逐步養(yǎng)成運動的習慣，動作協(xié)調，靈活，有耐力。語言，理解日常用語與其生活經驗相關的語言。樂意與人交往，講話有禮貌。能口齒清楚的獨立朗誦兒歌和學習復述故事。喜歡看電視、聽廣播，并樂于將熟悉的內容與同伴進行交流。社會，尊敬他們，珍惜勞動成果。、感受、意見，并作出合適的反應，有同情心。，增強規(guī)則意識。、祖國著名的自然景觀、人文景觀、主要物產、傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感?？茖W、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。，學習多途徑的收集有效的消息。，加深對數(shù)量、形體、時空實際意義的理解，學習簡單的應用。，萌發(fā)熱愛自然的情感，懂得珍惜資源和保護環(huán)境。藝術。，表現(xiàn)一定的情結。喜歡想象、創(chuàng)造活動，有獨立制作能力。學習多種唱歌形式，積極創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡用打擊樂器和身體動作來表現(xiàn)音樂的節(jié)奏、速度、力度等。三、家庭方面家庭因素與幼兒的各方面能力發(fā)展有著密切的聯(lián)系，本學期我們將加強家園聯(lián)系，使家庭教育與幼兒園教育協(xié)調一致。，并能靈活運用家園聯(lián)系欄向家長及時反映幼兒在園情況或向家長介紹一些教育方法。2013年9月6第四篇：大一班 班務計劃桐廬縣濱江幼兒園教育集團世紀花城園區(qū)二○一一學年第二學期大一班班務計劃本學期是我班孩子在幼兒園的最后一學期，也是最關鍵的一學期。如何使他們順利過渡、充滿自信地走進小學的課堂，是本學期的工作重點，本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。經過大班一個學期的集體生活，他們各方面的能力也有了不同水平的提高：他們身體健康，到了大班,，在幼兒園里的每一天都是開開心心的．在幼兒園里，他們也都基本養(yǎng)成了良好的生活、衛(wèi)生習慣；如：飯前洗手，不亂仍垃圾，起床自己疊棉被，等等．在他人友好交往、合作方面，也有很大的進步，例如，男孩子之間的玩耍，發(fā)生問題能盡量的和平解決；在課堂回答問題方面，很多小朋友能用較連貫、完整的語言進行交流、表述，語言表達能力有較大的提高；他們的好奇心與求知欲有了萌芽，喜歡動手動腦探究問題．在繪畫手工方面，繪畫的技能好了許多，都能均勻的涂色，并且能大膽想象，把自己的想法用繪畫的形式表現(xiàn)出來．對于老師交代的任務能按時的完成，知道把事情做好再去完的好習慣．上學期我們還開展管理教室工作，整理圖書角，值日生，小組長，多了一份責任性．上學期，我們班雖然取得了一定的成績，但也存在著一定的不足之處：如，有個別孩子自我中心比較嚴重，個別孩子聽課習慣不太好，上課不專心，個別孩子主動學習的意識比較差，需要老師三番五次的督促才能完成學習內容。二、本學期工作重點（一）本學期，我們把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點之一，加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練，將學前的準備工作與主題探究活動、各學科教學有機結合起來，為幼兒進入小學打好基礎。引導他們對規(guī)則意識的理解，體會、感受其中的益與害，懂得自覺遵守規(guī)則，從而學會控制自己，提高自制能力。（四）培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣，傾聽習慣。培養(yǎng)幼兒的閱讀、書寫習慣，端正閱讀、書寫、繪畫姿勢，從而保證幼兒的視力。1．繼續(xù)“家長園地”布置及網(wǎng)站的建設，讓家長即時了解幼兒園開展的活動。2．提高家長對學前教育的認識和一些育兒常識。通過家園宣傳欄、使家長及時了解幼兒在幼兒園的表現(xiàn)以及了解一些與時代相符的教育思想、觀念形成良好的家園共育氛圍。六月“再見了幼兒園”的主題活動，帶領幼兒參觀小學，做好幼小銜接工作。：畢業(yè)生名單填寫、畢業(yè)照的拍攝等一系列工作?？傊?，我們希望本學期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶，我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，為班級榮譽而努力！桐廬縣濱江幼兒園教育集團世紀花城園區(qū)大一班2012年2月18日第五篇：幼兒園2011學年第二學期班務計劃***幼兒園2011學年第二學期班務計劃經過一學期的幼兒園生活，幼兒對一些常規(guī)都已經很熟悉，一開學就基本上能投入到一日的生活游戲中。一、教學目標（一）健康：，感受身體鍛煉所帶來的愉悅。、跑、跳、鉆、爬、攀、投、平衡等動作和做操時放松自然。愿意與老師、同伴交談，學會安靜的聽同伴說話，不隨便插嘴。能用簡短的句子回答問題，表達自己的意思喜歡聽故事、念兒歌、看圖書。，感知多、少、一樣多。（）（四）社會：樂意參加集體活動，愿意和老師、同伴交往，學習與同伴友好相處。能跟隨音樂按節(jié)拍做上肢或下肢簡單的基本動作。愿意參加美術活動，體驗美術活動的快樂。定期更新家園欄，及時反映班級及幼兒園的動態(tài)。加強電訪與隨訪，利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。（，）