【摘要】小學(xué)信息技術(shù)教案第一冊下冊第一單元計算機樂園一、單元概述本單元是整個教材的引入篇,旨在使學(xué)生感受信息及信息傳播、交流的方式,激發(fā)他們學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,實現(xiàn)“在玩中學(xué)”的教學(xué)意境——在娛樂中增長知識、掌握技能(鼠標操作),為后續(xù)學(xué)習(xí)做好鋪墊。二、教學(xué)目標通過本單元教學(xué)使學(xué)生初步了解
2024-11-11 11:18
【摘要】創(chuàng)作連環(huán)畫泰山版第一冊上信息技術(shù)學(xué)習(xí)目標1.綜合本單元繪畫知識和技巧,確定繪畫主題創(chuàng)作出自己的故事連環(huán)畫。2.能夠根據(jù)電腦畫的繪制原則,充分利用所學(xué)知識,發(fā)揮同學(xué)們的創(chuàng)造力、想象力設(shè)計出完整、協(xié)調(diào)、具有一定主題的電腦故事連環(huán)畫。確定主題,發(fā)揮想象,創(chuàng)作故事連環(huán)畫。比一比,看誰創(chuàng)作的作品有意義。?。
2024-12-24 17:07
【摘要】泰山出版社小學(xué)信息技術(shù)課程第一冊(上)參考教案第1頁目錄第一課《移動鼠標玩游戲》.........................................................................2第二課單擊鼠標玩游戲.....................................................
2024-11-13 19:08
【摘要】泰山版第一冊下信息技術(shù)寫信交流制作者:劉波單位:肥城汶陽西徐小學(xué)學(xué)習(xí)目標1.熟練掌握拼音輸入的方法。正確輸入標點符號。2.學(xué)會修改簡單的文字錯誤(文字的插入、刪除等)。3.培養(yǎng)同學(xué)們的語言表達交流能力。我已經(jīng)學(xué)會標點符號及句子的輸入了,可以寫作文了嗎?
2024-12-24 17:08
【摘要】泰山版第一冊上信息技術(shù)雙檔字符的練習(xí)制作者:劉波單位:肥城汶陽西徐小學(xué)學(xué)習(xí)目標1.明確雙檔字符鍵的概念,掌握雙檔字符鍵在鍵盤上的分布與操作方法。2.熟練進行雙檔字符鍵的擊鍵操作,掌握SHIFT鍵使用方法。老師,鍵盤上有兩個字符的鍵,怎么用呢?按上檔字符和下檔字符分別使用。
2024-12-24 18:53
【摘要】制作者:劉波單位:肥城汶陽西徐小學(xué)泰山版第一冊上信息技術(shù)鍵盤綜合練習(xí)制作者:劉波單位:肥城汶陽西徐小學(xué)學(xué)習(xí)目標1.認識鍵盤的大小寫狀態(tài),學(xué)會使用金山打字2020進行鍵盤綜合練習(xí)。2.熟練字母、數(shù)字及符號的輸入,熟練掌握SHIFT鍵、大小寫轉(zhuǎn)換鍵、退格
2024-12-01 05:22
【摘要】泰山版第一冊下信息技術(shù)制作者:劉波單位:肥城汶陽西徐小學(xué)學(xué)習(xí)目標ABC輸入法的基本使用方法,會翻頁尋找漢字。,學(xué)會特殊拼音的輸入。一個一個字地輸入,速度太慢了!為什么不采用詞組方式輸入呢?復(fù)習(xí)回顧:qi-----按空格鍵----找選字框中所要的字前面
【摘要】泰山版第一冊下信息技術(shù)學(xué)習(xí)目標。,標點符號的輸入。我可以用鍵盤寫句子了嗎?可標點符號怎么辦呢?使用鍵盤上的標點符號鍵。切換到中文標點符號。單擊“點和逗號”按鈕就可以切換到中文標點符號狀態(tài),就可以輸入標點符號了。教師先演示然后帶領(lǐng)同學(xué)們一起練
2024-12-01 00:51
【摘要】練習(xí)使用鼠標北京版第一冊信息技術(shù)學(xué)習(xí)目標1.熟練掌握鼠標的操作方法。2.學(xué)會玩“紙牌”,培養(yǎng)學(xué)習(xí)計算機的興趣。介紹鼠標1.鼠標是計算機中常用的輸入設(shè)備之一。它的外形像個小老鼠,還拖個長長的“尾巴”——數(shù)據(jù)線,所以把它稱為鼠標。2.鼠標按鍵的個數(shù)份:分為單鍵鼠標、雙鍵鼠標、三鍵鼠標。
2025-02-18 12:14
【摘要】第一篇:小學(xué)信息技術(shù)(泰山版)第一冊(上)教案 小學(xué)信息技術(shù)(泰山版)第一冊(上)教案 第一單元計算機樂園 一、單元概述 本單元是整個教材的引入篇,旨在使學(xué)生感受信息及信息傳播、交流的方式,激...
2024-11-13 12:27
【摘要】泰山版第一冊下信息技術(shù)制作者:劉波單位:肥城汶陽西徐小學(xué)學(xué)習(xí)目標1.學(xué)會智能ABC輸入法的基本使用方法。2.能用拼音輸入漢字。當然能啦!用拼音輸入法就可以輸入漢字用鍵盤能輸入漢字嗎?現(xiàn)在只能輸入拼音,要想輸入漢字就必須告訴計算機我要輸入漢字了
2024-12-01 22:18
【摘要】授課教師:郭宇對與錯:×?鼠標有五種基本操作:移動單擊拖動雙擊右擊鼠標已經(jīng)移到鼠標墊的邊緣,指針還沒有指到目標上,該怎么辦呢?把鼠標抬起來,然后重新放到鼠標墊的適當位置,再向目標移動指針。
2024-12-19 09:21
【摘要】組詞大演練泰山版第一冊下信息技術(shù)學(xué)習(xí)目標。,培養(yǎng)愛祖國、愛祖國文化的情感。我不知道的詞怎么組詞???可以用計算機自動組詞。豐富你的詞匯。復(fù)習(xí)回顧:“女兒、方案、平安”??新知園學(xué)習(xí)新知:上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了在電腦中輸入漢字,
2025-02-04 13:26
【摘要】小學(xué)信息技術(shù)第一冊(下)第1課:拼音寫漢字教學(xué)目標:1、學(xué)會智能ABC輸入法的基本使用方法。2、能用拼音輸入漢字。重點、難點:智能ABC輸入法的基本使用方法。教學(xué)方法:演示、上機指導(dǎo)教學(xué)過程:一、導(dǎo)入我們能用只有拼音的鍵盤輸入漢字嗎?當然能,這一節(jié)課我們就學(xué)習(xí)一種漢字的輸入法---智能ABC輸入
2024-11-24 06:23
【摘要】1泰山版第一冊(下)信息技術(shù)教案一、學(xué)生基本情況分析:本學(xué)期四年級共有19個學(xué)生,本年齡段的學(xué)生視野雖然比較開闊,但是,在對基礎(chǔ)知識的掌握以及聽課的技巧相對較差。課堂上看來很活躍、很熱鬧,但是學(xué)生對問題的深入思考方面卻非常缺乏,動手實踐時,常常是在為了玩而玩,而不是有計劃有目的的去玩,想出辦法了再玩。因此應(yīng)合理的運用電教媒體,創(chuàng)造性培養(yǎng)學(xué)
2024-11-16 10:39