【正文】 給了自我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，幫忙別人也就是幫忙了自我。這一點(diǎn)堅(jiān)持精神無可厚非，但堅(jiān)持要看事情的性質(zhì)、要有度，否則，就是固執(zhí)，要付出代價(jià)，最起碼浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間!事實(shí)上，理解幫忙也是給了自我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們要想超越自我，體現(xiàn)自身價(jià)值，就應(yīng)當(dāng)汲取別人之長。要懂得如何委曲求全，從而顧全大局。公司發(fā)展了，個(gè)人才會(huì)有發(fā)揮的余地。生活中不能太拘小節(jié)，學(xué)會(huì)寬容。這是我對(duì)自我的要求。誠實(shí)，在工作中也是不可或缺的。對(duì)自我誠實(shí)，對(duì)別人誠實(shí)。這讓我想起高中的班主任教師，他經(jīng)常教導(dǎo)我們要處變不驚。這是大將風(fēng)范，也是大家的風(fēng)范，我們都要學(xué)習(xí)。綜藝使我明白：混日子的方式，它會(huì)毀了一個(gè)人的進(jìn)取心，直至毀了前途。我相信自我能夠做得更好。第一次也是在老大的口中知道了余世維這個(gè)人，懷這任務(wù)的心情看了圖書館的關(guān)于他的視頻，但是，當(dāng)我聽了兩分鐘后就被他的內(nèi)容和氣質(zhì)所吸引。在他第三期的講座中說道：“我認(rèn)為……”，這樣是不行的，這是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。做任何事，都要有責(zé)任心，負(fù)起責(zé)任。當(dāng)然，工作中我們不僅僅是要有責(zé)任，還應(yīng)該要講究的是效率和結(jié)果，而且結(jié)果要在效率的前提下。正如余博士說：不忙的時(shí)候，主動(dòng)幫助別人。在大一大二的生活中，我一直認(rèn)為堅(jiān)持自己的事自己做，親歷親為，可是遇到了愈多問題。在平時(shí)的工作中，正如老大所說，學(xué)會(huì)看問題，抓住機(jī)會(huì)，積極參與圖書館的事情，重視團(tuán)隊(duì)的力量。工作上嚴(yán)格要求自己，細(xì)心謹(jǐn)慎。無論何時(shí)何地，為人做事都要以誠為本。誠實(shí)，在工作中也是不可或缺的`。對(duì)自己誠實(shí)，對(duì)別人誠實(shí)。圖書館技術(shù)部的老師和領(lǐng)導(dǎo)使我明白：混日子的方式，會(huì)毀了一個(gè)人的進(jìn)取心，直至毀了前途。我相信自己可以做得更好。二：如何讓上司喜歡你：讓上司明白，讓上司明白你的工作情景，進(jìn)展，狀態(tài)，并養(yǎng)成習(xí)慣，不斷地報(bào)告，讓上司放心，上司問工作情景，你要有問必管并且清楚，問一句答三句，讓上司簡便，充實(shí)自我，努力學(xué)習(xí)，才能了解上司的言語，上司說話你要明白人家說的是什么，上司走10里地，你最起碼也要走7里8里，而不能走5里6里，讓上司省事，理解批評(píng)，不范兩次錯(cuò)誤，第一次叫不明白，第二次叫不細(xì)心，第三次叫故意。讓上司有效，不忙的時(shí)候幫忙他人，因?yàn)橛幸惶炀蜁?huì)有人幫忙你，讓上司圓滿，毫無怨言地理解任務(wù)，人不要太講較，你在別的地方會(huì)得到回報(bào)。要不斷地超越自我。如果是他自我的錯(cuò)，只要他不認(rèn)錯(cuò)，那就是我的錯(cuò)?？傊习褰^對(duì)沒有錯(cuò)，這句話就絕對(duì)沒有錯(cuò)一個(gè)市場干到最終幾乎沒有分別，最終僅有一個(gè)差別那就是人的差別，最終就只能比人了。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展和創(chuàng)新是兩大主題，大到國家，小到企業(yè)，再到我們個(gè)人。期望在座的每一位都能把這個(gè)公司，這個(gè)企業(yè)當(dāng)成自我的家，我們就是這個(gè)家庭的成員，為了把這個(gè)家建設(shè)的更完美，為了我們以后的生活更完美，我們貢獻(xiàn)出自我的力量，努力做好自我的工作!余世維講座觀后感5聽了余世維博士的講座，受益匪淺。余博士認(rèn)為我以為……要不得，那是一種辯解，為已經(jīng)犯下的錯(cuò)，不愿負(fù)起責(zé)任。其實(shí)，我一直都覺得，人應(yīng)該有點(diǎn)追求完美的精神從一開始就不讓它錯(cuò)！然而非圣賢的我們，孰能無過？那么，犯了一次錯(cuò)，就應(yīng)該接受教訓(xùn)，不要重復(fù)犯錯(cuò)。做任何事，我們都要有責(zé)任心，要負(fù)起責(zé)任。要做到有效率、重效果，就得有主動(dòng)的思考精神，平時(shí)應(yīng)多學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。我想，這不僅是一種助人的行為，同時(shí)也給了自己一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，幫助別人也就是幫助了自己。這一點(diǎn)堅(jiān)持精神無可厚非，但堅(jiān)持要看事情的性質(zhì)、要有度，否則，就是固執(zhí)，要付出代價(jià)，最起碼浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間！事實(shí)上，接受幫助也是給了自己一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們要想超越自己，體現(xiàn)自身價(jià)值，就應(yīng)該汲取別人之長。大家都為公司著想，發(fā)揮自主的思考性，結(jié)合起來就是大智慧。工作上嚴(yán)格要求自己，細(xì)心謹(jǐn)慎；生活中不能太拘小節(jié)，學(xué)會(huì)寬容。這是我對(duì)自己的要求。誠實(shí)，在工作中也是不可或缺的。對(duì)自己誠實(shí)，對(duì)別人誠實(shí)。這讓我想起高中的班主任老師，他經(jīng)常教導(dǎo)我們要處變不驚。這是大將風(fēng)范，也是大家的風(fēng)范，我們都要學(xué)習(xí)。綜藝使我明白：混日子的方式，它會(huì)毀了一個(gè)人的進(jìn)取心，直至毀了前途；最重要的事是，首先做好自己的工作，不斷充實(shí)自己，使自己成為一個(gè)有競爭力的人。余世維講座觀后感6這是我第二次聽余世維博士的講座，同樣的讓我受益匪淺。在那里我也再次談點(diǎn)自我不一樣的感受吧，也算給自我來個(gè)反思。這句話讓我感受很深，生活中，我也常常的這樣說為自我開脫，其實(shí)，我覺得自我還有很多要學(xué)習(xí)的地方，第一件事就是承擔(dān)職責(zé)，追求完善的精神，從一開始就盡量不能犯錯(cuò)，人非圣賢，孰能無過那么，我就應(yīng)當(dāng)要理解教訓(xùn)，承擔(dān)職責(zé)，不能重復(fù)犯錯(cuò)。此刻我是家里的一員，以后我還要走出社會(huì)，大學(xué)的生活要對(duì)自我負(fù)責(zé)，對(duì)家人負(fù)責(zé)。所以，在平時(shí)的生活中要多學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自我。我想，這不僅僅是一種助人的行為，同時(shí)也給了自我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，幫忙別人也就是幫忙了自我。事后回想，堅(jiān)持精神無可厚非，但要有度，否則，就是固執(zhí)，要付出沉重的代價(jià)，最起碼浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間!事實(shí)上，理解幫忙也是給了自我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們要想超越自我，體現(xiàn)自身價(jià)值，就應(yīng)當(dāng)汲取別人之長，補(bǔ)自我的短處。要懂得顧全大局。生活中不能太拘小節(jié)，學(xué)會(huì)寬容?！白晕蚁茸?，看是自我吃虧，其實(shí)是占了大便宜”，這句話真的很有道理。我覺得，一個(gè)誠實(shí)的人會(huì)更愿意負(fù)起職責(zé)。零零散散講了幾點(diǎn)感受，看看自我，不足之處還有很多，欣慰的是，在圖書館的每一天，我學(xué)了很多東西。最重要的事是，首先做好自我的工作，不斷充實(shí)自我，使自我成為一個(gè)有競爭力的人。余世維講座觀后感7觀看了余世維教授有關(guān)管理學(xué)的視頻，感觸挺深的。一些我們現(xiàn)在甚至未來所需要的知識(shí)。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要做一個(gè)勇于表現(xiàn)自己，而不是永遠(yuǎn)在進(jìn)行自我辯解的人。其實(shí)，這也是這也和他所說的習(xí)慣問題有點(diǎn)關(guān)聯(lián)。習(xí)慣是一點(diǎn)一滴慢慢培養(yǎng)起來的，所以我們?cè)谄綍r(shí)就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。的確，科技日新月異，知識(shí)的更新交換，這些變化在我們身邊悄悄發(fā)生，我們或許沒有察覺到，但他卻的的確確發(fā)生了，也許我們都有這么一個(gè)感覺，我們都是文盲，即使我們已經(jīng)是大學(xué)生了。有了自信，我們就會(huì)有自己的思想，敢于嘗試，然后發(fā)揮潛能，做一個(gè)有用的人。無論做什么我們都要有一個(gè)度，一個(gè)準(zhǔn)則，尤其在時(shí)間在。這話，我不曾一次對(duì)自己說，在高三辛苦的備考中，我無數(shù)次撐著疲憊的身體，疲倦的心，暗暗的對(duì)自己說，姑且不考慮那什么為中華之崛起而讀書，為祖國的繁榮而努力。作為一個(gè)大學(xué)生怎能僅僅為了自己而活呢？僅僅為自己的活的人怎能在大學(xué)這充滿誘惑的花花世界里修身，齊家，然后在偉大一點(diǎn)的平天下呢？靜靜思考一下，其實(shí)這些道理我們不是不知道，只是知易行難而已，但余世維教授就能一絲不茍的做到了，于是，他成功了。生活就是一種體會(huì)，體會(huì)就是一種進(jìn)步，進(jìn)步就是一種成就，成就就是一種精神。