小小理發(fā)師-中班教學(xué)設(shè)計(jì)：小小理發(fā)師5篇-閱讀頁
2024-10-19 23:36本頁面
【正文】 理發(fā)師》，并且能用輕快、活潑的聲音來表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容，體會歌曲的情緒，理解勞動的愉快。設(shè)計(jì)意圖創(chuàng)設(shè)情景、激發(fā)興趣。自由探索、合理評價。愿意和老師做個小游戲嗎？一、小游戲：（生回答）（師）那好我們開始吧，請你來當(dāng)模仿秀，聽仔細(xì)。（我就起立和你做），請你和我擺擺頭，（我就和你擺擺頭），請你和我聳聳肩，（我就和你聳聳肩），請你和我扭扭腰，（我就跟和扭扭腰），請你和我跳一跳，（我就和你跳一跳），請你跳的高一點(diǎn)，（我就跳的高一點(diǎn)）！二、學(xué)習(xí)歌曲聽力和節(jié)奏練習(xí)師：看著小朋友們燦爛的興奮的笑臉，老師好開心??！你們是不是也和我一樣感受?。窟@么開心，老師啊就帶你們?nèi)ヒ粋€地方。（生）這位老爺爺啊，他非常熱愛自己的工作，工作中也很仔細(xì)很認(rèn)真，所以呢他剪出來的頭發(fā)啊也特別受人歡迎。老師知道這個理發(fā)店，還是他們告訴我的呢！今天啊，他們又要去理發(fā)了，陽陽和姐姐跑在前面，要跟爸爸媽媽比賽看誰先到理發(fā)店。琴： XX| XX XX | X | X X | | 師：正當(dāng)他們走了一半之時，發(fā)生了點(diǎn)意外，陽陽和姐姐跑太快不小心摔了一交。 X | X X | XX| XX XX | | 生：媽媽陽陽和姐姐 爸爸師：馬上要到理發(fā)店了，這時又是誰領(lǐng)先呢？ XX| XX XX | X | X X | | 生：陽陽和姐姐媽媽爸爸師：終于來到了老爺爺開的這家理發(fā)店，可是店里生意實(shí)在是太好了，老爺爺忙不過來，陽陽他們就只能在店里等等。一起來試試。師：小朋友們都表現(xiàn)的很好，我們在模仿陽陽一家動作的時候，陽陽的頭發(fā)呀已經(jīng)理好了，他高興的唱起歌來！幫老爺爺招攬生意呢?。ㄕn件）欣賞全曲。 。（剪，吹，噴）理發(fā)師上剪剪下剪剪，聲音有強(qiáng)有弱，大家一起來唱一唱。（齊唱，三生唱）設(shè)計(jì)動作“哎——就快成功啦”表達(dá)心中喜歡的心情。（齊唱）用沙球來模仿一下剪刀和噴霧的聲音。師范唱第二段。按節(jié)奏讀歌詞小小理發(fā)師們，你們也要學(xué)一學(xué)，先請你自己來按節(jié)奏讀讀歌詞。注意象聲詞和成功的句子要唱好。四、音樂表演練習(xí)師：都說師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在自身，我們今天學(xué)了理發(fā)的本領(lǐng)，就要不斷地練習(xí)，才能把這門技術(shù)練的精湛，現(xiàn)在讓我們來相互練一練吧！請小朋友們相互來理發(fā)。（三組）獎勵（金剪刀）請三名理發(fā)師三名顧客請全體小理發(fā)師和三名最佳理發(fā)師同臺表演，老師也想湊個熱鬧，誰來幫我剪頭發(fā)呢？六、小結(jié)師：小朋友們，老師好佩服你們那！小嘴巴唱出的歌聲真好聽，巧巧手剪出的頭發(fā)真時尚，真是羨慕的不得了
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