三年級(jí)語(yǔ)文找駱駝教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)
2024-10-18 03:10本頁(yè)面
【正文】 標(biāo)：１、分角色朗讀課文，讀出人物的不同語(yǔ)氣。培養(yǎng)仔細(xì)觀察與認(rèn)真思考的習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn)：理解老人為什么能夠指點(diǎn)商人找回駱駝。風(fēng)沙干旱都不怕，戈壁灘上是英雄。讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下這些有著“沙漠之舟” 美譽(yù)的駱駝們。今天，我們學(xué)習(xí)一篇阿拉伯故事《找駱駝》（板書(shū)：找駱駝，齊讀課題）學(xué)習(xí)故事之前，我們先來(lái)讀讀課文前面的導(dǎo)讀部分，在導(dǎo)讀中你有什么發(fā)現(xiàn)？我們就帶著這兩個(gè)問(wèn)題一起學(xué)習(xí)課文。出示自學(xué)提綱：（多媒體）（1）自由讀課文，把課文讀正確、讀通順。）四、合作探究帶著問(wèn)題默讀課文，嘗試解決問(wèn)題。小組匯報(bào)歸納，學(xué)習(xí)重點(diǎn)段師：同學(xué)們討論得非常認(rèn)真。我又看見(jiàn)路的左邊有一些蜜，右邊有一些米，我想駱駝馱的一定是這兩樣?xùn)|西。（2）填一填，說(shuō)一說(shuō)：（出示）因?yàn)槔先丝匆?jiàn)＿＿＿＿＿＿＿，所以知道＿＿＿＿＿＿＿； 因?yàn)槔先丝匆?jiàn)＿＿＿＿＿＿＿，所以知道＿＿＿＿＿＿＿； 因?yàn)槔先丝匆?jiàn)＿＿＿＿＿＿＿，所以知道＿＿＿＿＿＿＿；（3）句式比較，從“果然”理解老人的判斷準(zhǔn)確無(wú)誤師：同學(xué)們，在老人的指點(diǎn)下，商人最終找到駱駝了嗎？（找到了）你從文中哪個(gè)詞知道的？（果然）師：請(qǐng)你比較這兩句話，說(shuō)說(shuō)你認(rèn)為哪句好？為什么？（第二句）從“果然”這個(gè)詞你可以體會(huì)到什么？（老人的判斷非常準(zhǔn)確）（4）讀一讀，想一想師：為什么老人能指點(diǎn)商人找回駱駝呢？請(qǐng)你再讀一讀這一段，想一想。）啟發(fā)學(xué)生思考 師：讀了這段話，你受到了什么啟發(fā)？（可從老人留心生活，善于觀察，勤于思考方面說(shuō)，也可從自己的生活、學(xué)習(xí)實(shí)踐方面說(shuō)。五、拓展商人找到駱駝后，心情怎樣，心中會(huì)怎么想，對(duì)老人說(shuō)些什么你想對(duì)老人和商人說(shuō)什么?六、作業(yè)把《找駱駝這個(gè)故事講給父母聽(tīng)》觀察身邊事物，看看自己有什么新的發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)備口語(yǔ)交際課上進(jìn)行交流。 板書(shū)設(shè)計(jì) 左腳有點(diǎn)跛右邊深、左邊淺 左馱蜜、右馱米左有蜜、右有米 缺了一顆牙樹(shù)葉留下牙印留心生活善于觀察第五篇：三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《找駱駝》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):，教育學(xué)生留心生活，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考。重點(diǎn)難點(diǎn):，懂得對(duì)任何事物只有仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考才能找到解決問(wèn)題的辦法。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入師：同學(xué)們老師這有個(gè)謎語(yǔ)誰(shuí)能猜出答案啊？（課件出示謎語(yǔ)找生讀謎語(yǔ)，知道“沙漠之舟”是指駱駝）師：同學(xué)們真聰明，是駱駝。（板書(shū)“找駱駝”），指導(dǎo)讀準(zhǔn)輕聲tuo。，老師想出些詞語(yǔ)考考大家好不好？（課件出示詞語(yǔ)）？師：老師幫大家總結(jié)了一下（齊讀）：課文主要講了一位商人（走失）一只駱駝，向老人（打聽(tīng)），在老人的（指點(diǎn)）下，（找到）駱駝的事。三、研讀課文（一）研讀“駱駝的特點(diǎn)”。（劃好的同學(xué)可以同桌交流交流。師：你從哪里知道的？我們先來(lái)讀一讀他們的對(duì)話，然后再說(shuō)說(shuō)駱駝的特點(diǎn)？（教師板書(shū)：左腳跛；左馱蜜右馱米；缺一顆牙）思考：“跛”什么意思？誰(shuí)能為大家表演一下跛腳走路？老人準(zhǔn)確的說(shuō)出了駱駝的這些特點(diǎn)卻說(shuō)沒(méi)見(jiàn)過(guò)駱駝，大家覺(jué)得商人聽(tīng)了會(huì)信嗎？那商人會(huì)說(shuō)些什么？過(guò)渡：大家很好的解決了第一個(gè)問(wèn)題，下面就讓我們來(lái)一起探究一下第二個(gè)問(wèn)題吧?。ǘ┨骄俊叭绾沃礼橊劦奶攸c(diǎn)”？（第10自然段）？（不緊不慢地讀）3.“不緊不慢”是什么意思呢？（就是很鎮(zhèn)定，不慌不忙，很沉穩(wěn)）。（課件出示）?所以?.的句式中，我們知道了因?yàn)椋ㄔ颍裕ńY(jié)果），這樣的句子就叫做因果關(guān)系。）2.“果然”一詞說(shuō)明了什么？（商人通過(guò)老人的指點(diǎn)找到了駱駝）五、小結(jié)延伸師：學(xué)到這里，你覺(jué)得老人是個(gè)什么樣的人，你從他的身上學(xué)到了什么？六、作業(yè)。
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