美術(shù)特長生培養(yǎng)計(jì)劃-閱讀頁
2024-10-18 00:11本頁面
【正文】 情分析高一學(xué)生基本上沒有學(xué)過繪畫零基礎(chǔ)時(shí)間比較充分有大量時(shí) 間為基礎(chǔ)性強(qiáng)的素描學(xué)科打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)所以在時(shí)間安排上本學(xué)期都是圍繞素描和速寫兩門學(xué)科進(jìn)行分時(shí)段學(xué)習(xí)。一、第一學(xué)月教學(xué)計(jì)劃與安排素描教學(xué)目標(biāo)結(jié)構(gòu)單個(gè)幾何體寫生。解決對(duì)物體大小的形體關(guān)系學(xué)習(xí)掌握對(duì)畫面的細(xì)部刻畫能力分析形體的變化及空間的處理。第三周:教學(xué)內(nèi)容:單個(gè)幾何體寫生第一節(jié)培訓(xùn):結(jié)構(gòu)素描中線的表現(xiàn)4課石膏幾何體——圓錐體掌握?qǐng)A錐體的畫法及對(duì)稱圖形的表現(xiàn)手法5課石膏幾何體——圓柱體掌握?qǐng)A柱體的畫法及正確的表現(xiàn)方法第二節(jié)培訓(xùn):輔助線的運(yùn)用6課石膏幾何體——六棱柱掌握六棱柱的透視及正確的表現(xiàn)方法7課石膏幾何體——四面錐體掌握四面錐體的畫法及石膏體的表現(xiàn)手法第三節(jié)培訓(xùn)形體、透視的分析 8課石膏幾何體——方柱穿體掌握方柱穿體的畫法及石膏體的表現(xiàn)手法9課石膏幾何體——球體掌握?qǐng)A的透視法則第四周:教學(xué)內(nèi)容:組合幾何體寫生第一節(jié)培訓(xùn):線條的輕重、濃淡、粗細(xì)、虛實(shí)來表現(xiàn)物體的空間感10課組合幾何體六面錐體、六棱柱、四面錐體上掌握每個(gè)物體的造型以及構(gòu)圖、比例關(guān)系注意虛實(shí)關(guān)系的把握與處理第二節(jié)培訓(xùn)線條的輕重、濃淡、粗細(xì)、虛實(shí)來表現(xiàn)物體的空間感11課組合幾何體球體、正方體、圓柱體、四面錐體上處理組合幾何體之間的比例、位置關(guān)系等第三節(jié)培訓(xùn)線條的輕重、濃淡、粗細(xì)、虛實(shí)來表現(xiàn)物體的空間感12課組合幾何體球體、正方體、圓柱體、四面錐體下處理組合幾何體之間的明暗關(guān)系、主次關(guān)系、虛實(shí)關(guān)系二、第二學(xué)月教學(xué)計(jì)劃與安排素描教學(xué)目標(biāo)結(jié)構(gòu)組合幾何體寫生。在掌握組合幾何體的畫法上逐漸加上簡單的靜物了解結(jié)構(gòu)、線條的表現(xiàn)方法并調(diào)整前面一學(xué)月中普遍存在的問題進(jìn)行解決和知識(shí)的補(bǔ)充。第一周教學(xué)內(nèi)容在幾何體上加靜物以及人物速寫的基本比例認(rèn)識(shí)第二周教學(xué)內(nèi)容單個(gè)物體詳盡描寫以及用直線畫出人的基本動(dòng)態(tài)練習(xí)第三周教學(xué)內(nèi)容過細(xì)的雜物詳盡描寫以及人的頭、胸腔、臀部的基本體積 關(guān)系。進(jìn)一步讓學(xué)生了解基本的素描、速 寫知識(shí)重點(diǎn)了解幾何體被光照射后所產(chǎn)生的明暗變化正確分析圓球體、正方體 的明暗層次及變化用明暗規(guī)律塑造幾何體熟悉明暗三大面、五大調(diào)子以及明暗交界線的分析及表現(xiàn)。第一周教學(xué)內(nèi)容明暗規(guī)律、三大面、五大調(diào)子、圓球體的空間感的體現(xiàn)第二周教學(xué)內(nèi)容畫面中的對(duì)比第三周教學(xué)內(nèi)容空間感的表現(xiàn)掌握表現(xiàn)空間感的三大關(guān)鍵點(diǎn) 第四周教學(xué)內(nèi)容繪畫的整體性背景的處理襯布與空間的關(guān)系四、第四學(xué)月教學(xué)計(jì)劃與安排素描教學(xué)目標(biāo)石膏幾何體與靜物組合。速寫教學(xué)目的在素描的基礎(chǔ)上能以直線畫人的大致動(dòng)態(tài)比例基本
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