【正文】 學兒童數(shù)目、失學原因等）。生活情況，包括生活水平，特別是對子女教育的態(tài)度等。處于豐收農忙季節(jié)，可以幫助當?shù)氐霓r民收割，同時體驗農村生活。如有條件（有投影儀等設備），可組織學生定期觀看他們感興趣且有益的電影電視節(jié)目；組織村民觀看科教知識電影；聯(lián)系疾病控制中心，向其申請衛(wèi)生健康和疾病防疫知識的資料，并在支教所在地進行發(fā)放；向當?shù)匦W捐助圖書和體育器材（該小學圖書及體育器材狀況基本為零），以促進教育，（可以向企業(yè)尋求贊助，也可以向杭州較好的小學尋求聯(lián)誼資助或公開募集）拉娃哈哈(農夫山泉等其他企業(yè))贊助在當?shù)匦W設立娃哈哈助學基金會和娃哈哈優(yōu)秀學生獎學金?！皩W習不好大不了回家種地，也不會餓死”的思想在當?shù)貜V泛的存在著。而在農村，即便是有這種意識和經(jīng)濟力量，也沒有可以利用的教育資源。十四、活動的后期工作：活動結束后，做好工作總結報告，在四川浙江兩地教電視臺、學院“軟件風采”報等媒體對本次活動作相關報道，并將整個支教過程以照片、光盤等方式收集整合，以錄象、宣傳板、海報等形式在學校輪回宣傳。對于特困生，我們要盡力積極地為他們尋找社會各階層愛心人士或愛心企業(yè)的資助，讓孩子不會因為貧窮而喪失了發(fā)展的機會。貧困地區(qū)的學生更需要愛和扶持?！彪m然僅僅靠我們的力量是微弱的，但是我們相信會有更多的人來關注他們，幫助他們，因為我們共同的夢想在繼續(xù)我們真誠地希望次此“夢想在繼續(xù)——XX年浙江財經(jīng)學院青年志愿者協(xié)會暑期社會實踐活動”能夠在我們的共同努力下，取得圓滿成功。二、活動背景大學生是我國的寶貴資源，是現(xiàn)代化建設的重要力量。近幾年來，大學生就業(yè)普遍感受到“難”的現(xiàn)狀。三、活動目的讓隊員對于飼料的生產(chǎn)、加工、銷售過程有初步了解讓同學們提前感受就業(yè)壓力，就大學生“只講理論，脫離實際”的現(xiàn)狀做出一定彌補，讓大學生在實踐中完善自己的理論學習知識。進一步吸收自己所學知識，了解社會需求，使得更了解自己的專業(yè)學習，加強自己的重點學習方向，確定更明確的未來工作方向與目標。四、主辦單位xx醫(yī)學院團總支五、承辦單位xx“牽手農心，展望未來”實踐小分隊。如云南滇池內瘋長的水葫蘆，華南地區(qū)的紅火蟻以及到處蔓延的加拿大一枝黃花等等。近幾年在陜西發(fā)現(xiàn)一種新型入侵植物粗毛牛膝菊。1915年在我國云南和四川少數(shù)地區(qū)發(fā)現(xiàn)該植物，近年來在我國呈爆發(fā)性生長趨勢。有研究報道顯示秦嶺南坡已發(fā)現(xiàn)眾多的粗毛牛膝菊，而且廣泛入侵到農田生態(tài)系統(tǒng)中，造成農作物大幅度減產(chǎn)，并預測有翻越秦嶺向北擴散的趨勢?；诖?，我們以大學生暑期三下鄉(xiāng)實踐活動為契機，通過對長安區(qū)秦嶺北坡粗毛牛膝菊的入侵范圍、入侵程度的調查，來評估粗毛牛膝菊對當?shù)厣锒鄻有砸约稗r業(yè)經(jīng)濟的損害程度?；顒幽康谋净顒油ㄟ^對長安區(qū)北坡農民的問卷調查和生態(tài)學實地考察，了解粗毛牛膝菊的入侵現(xiàn)狀和危害程度。通過廣泛地宣傳，使當?shù)剞r業(yè)部門和農民了解粗毛牛膝菊的危害和清除方法，為防止此入侵物種的進一步蔓延和爆發(fā)，保護當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境平衡，減少對農業(yè)經(jīng)濟造成的損失，做出一定的貢獻。二、活動意義本次活動通過對長安區(qū)祥峪國家森林公園以及秦嶺邊緣的祥峪溝村、祥峪口村、李家?guī)r村、杜家莊村、李家莊村等地的實地走訪、調查研究和宣傳力求實現(xiàn)以下實踐意義。利用宣傳橫幅、宣傳冊等材料，向當?shù)卮迕裥麄魅肭种参锏南嚓P知識，使他們意識到粗毛牛膝菊的危害和清除該植物的方法。通過本次實踐活動，鍛煉隊員們的知識應用能力，提升大家的專業(yè)知識素養(yǎng)與團隊協(xié)作能力。，希望此種入侵植物得到重視。，并在村民帶領下進行實地考察粗毛牛膝菊 的分布。八、活動安排對全體隊員進行安全和紀律等方面的教育。準備好工作證，活動隊旗，相關應急藥品等。活動日程第一天：早上七點從西北大學西門出發(fā)乘坐311到達郭杜十字后換乘408前往祥峪國家森林公園。下午前往祥峪森林公園，調查公園內粗毛牛膝菊分布情況。若有請村民帶領前往粗毛牛膝菊發(fā)現(xiàn)地鑒定。向村民宣傳粗毛牛膝菊的危害和防治方法。晚上回到住處分析結果第三天：早上八點從住處出發(fā)前往李家?guī)r村，發(fā)放調查問卷和粗毛牛膝菊圖片，詢問村民是否見過粗毛牛膝菊。并記錄生境特點和分布數(shù)量等分布特征。晚上回到住處分析結果 。若有，請村民帶領前往粗毛牛膝菊發(fā)現(xiàn)地鑒定。向村民宣傳粗毛牛膝菊的危害和防治方法。第五天：早上八點從住處出發(fā)前往李家莊村，發(fā)放調查問卷和粗毛牛膝菊圖片，詢問村民是否見過粗毛牛膝菊。并記錄生境特點和分布數(shù)量等分布特征。晚上回到住處分析結果。第七天：總結前幾天的調查結果，撰寫調查報告，并向當?shù)卣块T反應情況。十、可行性分析，嚴重影響農田作物生長和生物多樣性。，來自不同專業(yè)，知識結構可以互補，而且組內成員都是學生會和團委任職的學生干部，具備較強的組織策劃能力及團隊協(xié)作能力，這些都有利于活動的順利進行。而且本次活動也得到了學校的支持，這都有利于活動的成功開展。身為廣西大學林學院的學生，我們應當積極響應“構建和諧社會，科技環(huán)保，建設社會主義新農村”政策的號召，通過“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，宣傳科技環(huán)保理念，考察當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展情況。掌握科技發(fā)展的動向以及對相關的產(chǎn)業(yè)的帶動，鼓勵廣大學生在實踐中了解社會、了解國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉意志、培養(yǎng)品格，進一步提高思想政治水平和綜合素質；為了更好的鍛煉同學們的社會實踐能力，豐富同學們的暑期生活，積累的社會經(jīng)驗，提高自身素質，更好的完善自我，為以后社會工作打下良好的基礎。發(fā)揮專業(yè)特長，提高自我，服務社會。培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神與社會交際能力，為以后走出社會奠定基礎。準備階段（6月x日——7月x日）制訂規(guī)范、詳細的培訓計劃，認真開展培訓工作。實施階段（7月x日——24日）按計劃進行社會實踐活動。八、活動內容：以實地考察、發(fā)放科技手冊、問卷調查的39。同時，走進北部灣，了解北部灣，認識北部灣，宣傳北部灣?；顒泳唧w方案：第一階段：準備階段 20xx年x月x日—20xx年x月x日落實暑期社會實踐地點，擬定實踐路線，協(xié)調活動日程安排，預算開支經(jīng)費。準備一定數(shù)量的調查問卷和科技宣傳手冊。7月x日下午召開會議，交代清楚活動行程及安排和安全問題。7月x日派一名同學到火車站購買車票。9：00上火車，前往北海。12：00召開小會，確定下午活動及行程，安排工作。：15前往北海銀灘和冠頭嶺森林公園，對當?shù)丨h(huán)境進行調查。：30—19：30為晚餐及休整時間。，在老師房間召開簡介會議，總結一天的收獲，并布置第二天的行程以及相關注意事項。預計9：30可以到達。10：30召開小會，確定本日活動及行程，安排工作。4．12:10—13:20為午飯休息時間。:00—20:00為晚飯時間。以新聞形式公布在雨無聲網(wǎng)站及學院網(wǎng)站上。7月x日：欽州防城港：30出發(fā)前往當?shù)仄囌?，購買車票前往防城港。：00到達防城港，然后直接前往京島風景名勝區(qū)（金灘）進行考察，以便對其今后的生態(tài)規(guī)劃提出可行方案。5．18:00前往汽車站乘車回南寧。第三階段：后期制作與宣傳 7月x日9月x日對資料進行整理，分析和總結。每個成員寫一份活動總結。制作網(wǎng)絡博客，將社會實踐成員的隨行日記對外公開。暑期社會實踐活動策劃書12一、活動主題“奉獻青春，傳遞關愛”——走進xx敬老院二、活動背景“xx學院xx同盟”是在我校學工處指導下，于20xx年x月x日成立的一個從事自助、助人活動的公益性學生團體，其主體是我校歷屆獲得xx助學基金會資助的學生。以xx學院為依托，宣揚xx先生以及xx省xx助學基金會的博愛精神，為廣大同學作表率，勤勉學習，立志成才，回報家鄉(xiāng)，回饋社會。三、活動意義及目的“人生天地間，各自有稟賦。通過此次活動讓同學們全方位地接觸社會，了解社會，培養(yǎng)適應社會的能力，通過社會實踐鍛煉同學們的實踐能力。團隊的組成人員大部分都是“xx同盟”的自然會員，是受x先生資助的自強之才。我為xx爭光添彩，充分發(fā)揮當代大學生的人文精神，使大學生本著一顆關愛之心，幫助弱勢群體，擔負起助殘、扶弱的職責。四、活動時間：20xx年x月x日——x月xx日活動地點：xx敬老院五、活動宣傳做好活動的宣傳工作，可以通過自制的宣傳板、橫幅、“xxx”博客以及xx討論版，擴大宣傳。六、活動安排(一)準備階段：20xx年x月x日——x月x日聯(lián)系實踐基地——xx敬老院，把活動時間、地點、方式、內容，以及一些細節(jié)問題溝通好。(二)召開活動動員大會，介紹在敬老院的相關工作，并對相關溝通服務技巧進行集中培訓。實踐地點：xx敬老院。分組情況：志愿者分為秘書組、后勤組、宣傳組、服務組4個小組。該服務實踐活動由鐘大悠同學負責。準備好相機，負責全程拍照和攝影。后勤組負責成員的物品的供應和安排：準備好衣服、藥品、水，管理財務，做好組織交代的其他任務。制作一份活動簡報。在敬老院工作人員的指導下工作。具體方案：早上統(tǒng)一從xx校區(qū)出發(fā)，乘坐17路公交，抵達實踐地點——xx敬老院，在工作人員的安排、指導下，開展工作。組員返校后開所有組員大會，總結當天的活動。暑期社會實踐活動策劃書13一、活動目的社會實踐是大學生素質教育的重要內容和有效途徑，對于加強大學生思想道德修養(yǎng)，了解國情、社情、民情，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力都具有十分重要的意義，同時社會實踐服務于廣大青年成長、成才的需要，使廣大青年能夠在實踐過程中“受教育、長才干、做貢獻”。二、前期宣傳團委將于5月下旬集中開展社會實踐活動的宣傳工作，宣傳內容主要包括社會實踐的意義、時間安排、報名方式等。三、組建團隊凡xxx理工大學珠海學院正式注冊且已在學校購買保險的學生均可報名參加社會實踐活動。四、報名選拔院級團隊：各學院團總支對本學院報名團隊進行報名登記，并選拔出學院推薦團隊1支。校級團隊：校團委對除學院推薦團隊外其他報名團隊進行報名登記，并通過答辯選拔產(chǎn)生最終的6支校級重點團隊，給予資金支持及相應評優(yōu)資格?！瓣P愛留守兒童”———公益我先行志愿服務。新農村建設成果的調研與展示。六、申報立項各學院推薦團隊認真填寫《xxx理工大學xxx學院學生暑期社會實踐立項登記表》，并上交至各專業(yè)學院團總支。各校級申報團隊認真填寫《xxx理工大學xxx學院學生暑期社會實踐立項登記表》，并于6月5日前發(fā)送至電子郵箱：七、審批立項6月中旬團委實踐部組織暑期社會實踐立項評審會，對校級申請立項的團隊予以審批，最終確定本次暑期社會實踐團隊名單。九、領取物資出發(fā)前，各團隊到團委領取前期實踐活動資金和有關物品(如旗幟等)。十一、總結工作開學后一周內各團隊上交實踐材料。團隊總結報告一份。團隊個人小結或實踐課題成果(每人一份)。代表性活動圖片及視頻。與合作單位共享調研成果，及接收單位評語。十二、費用報銷清算所花費用，整理好發(fā)票，填寫報賬清單，交至團委實踐部核實并計算最終資助金額，得到通知后到團委實踐部報銷。暑期社會實踐活動策劃書14一、活動主題：助人自助，弘揚社工專業(yè)知識；服務社會，促進鄉(xiāng)村文化建設。隨著物質生活的改善，農民對精神文化生活表現(xiàn)出強勁的需求?；鶎宇I導干部坦言：鄉(xiāng)級政府對農村文化建設普遍感到茫然無措。（一）文藝方面農村地區(qū)之所以貧困，不是缺乏資源，而是缺乏開發(fā)資源的人才。美國人類學家劉易斯認為，窮人之所以貧困和其所擁有的文化貧困文化有關。要想根治貧困，必須從貧困的主體人入手，走文化扶貧之路，向他們輸入新的文化、知識和價值觀念，傳授適用科技，輸入各方信息，從整體上提高貧困群體的素質，驅散籠罩在貧困鄉(xiāng)民頭上的貧困文化的烏云，讓他們可以利用自己的雙手和大腦，變當?shù)氐臐撛谪敻粸楝F(xiàn)實財富，從根本上扭轉貧困。（二）教育方面現(xiàn)在農村小學有相當一部分教師是民辦轉公辦或村聘教師，他們中只有極少數(shù)受過專業(yè)教育，大部分是憑借自己日積月累的教學經(jīng)驗開展工作的，相當一部分教師教法陳舊、觀念落后。面對新形勢下的素質教育，他們往往顯得力不從心。農村小學教師工作生活的環(huán)境相對于城市小學來說非常差，條件也相當困難，老教師不斷退休，新教師不愿意到條件艱苦的農村小學任教，造成農村小學教師緊缺。一些生源少、教師缺的農村小學中，有相當一部分教師基本上是包班任教，無論語文、數(shù)學還是其他科目，都由一位教師擔任，甚至還有一位教師擔任幾個年級課程的現(xiàn)象。加之不少農村小學教師處在半耕半教狀態(tài)，農耕必然占去相當一部分時間，完成正常教學任務也無法保證。四、活動的目的（一）提高農村人民受教育的水平，豐富農村中小學生的暑假文化生活。（二）讓大學生得到鍛煉，培養(yǎng)大學生們的奉獻精神和服務社會的意識。（三）充分利用大學生的社會宣傳作用，呼吁社會，將貧困地區(qū)學生生活學習情況反映給社會，爭取更多社會力量參與支教活動。五、活動的主要方式本次活動主要以演出、電影放映、授課、講座和座談為主要形式。英語方面的以固定的課堂形式開展。六、活動的主要內容（一）文化下鄉(xiāng)電影放映（1）宗旨：開闊永豐村村民的視野，通過電影讓村民更加了解世界?？梢匝埉?shù)氐囊恍騽F，也可以播放一些農業(yè)技術的宣講片，或者是農民百看不厭的戰(zhàn)爭片。暑期社會實踐活動策劃書15一、活動背景：暑假是人們外出游玩的高峰期，然而同樣也伴隨著高峰的中暑等疾病的發(fā)生。因此，好的防暑措施，可以了卻人們的后顧之憂，讓人們開開心心出門，健健康康回家。因此，我們團隊查找了網(wǎng)上的一些資料，發(fā)現(xiàn)，“伏茶”這種喝茶防暑的方法十分有效。同時，對于一些過于寒涼的伏茶，小兒因脾胃不足、老人因消化功能衰退，也都不宜飲用?！币蝗胧⑾模恍┤瞬徽撃睦锊皇娣鶜w咎于濕熱，認為伏茶和涼茶飲料能包醫(yī)百病，無病服之能防病，甚至把它作為日常生活中必不可少的保健藥。體質虛弱者和嬰幼兒，長期服用涼茶，易損傷人體陽氣和脾胃，出現(xiàn)神疲體倦、多汗易感冒等癥狀。飲用伏茶要適量。同時，降溫防暑不僅要適可而止，更應掌握一些防暑降溫的知識，當你和家人享用伏茶的暢快時，小心別被伏茶的“涼意”寒及腸胃