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案例分析題)-閱讀頁

2024-10-17 23:35本頁面
  

【正文】 發(fā)放畢業(yè)證、學(xué)位證等。學(xué)??梢砸婪ǜ鶕?jù)制定的校規(guī)、校紀(jì)對所屬學(xué)生作出處理,但其處理必須符合法定的程序,處理結(jié)果必須送達(dá)學(xué)生本人,并實(shí)際執(zhí)行。王老師從踏入大學(xué)講臺的第一天起,就立下了“當(dāng)園丁培育百花,做黃牛無私奉獻(xiàn)”的誓言。不僅如此,他發(fā)現(xiàn)一些來自農(nóng)村尤其是偏遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)生由于家庭經(jīng)濟(jì)困難,思想壓力大,很少與同學(xué)們溝通交往。王老師的行為不僅受到了學(xué)校老師和同學(xué)們的稱贊,而且也得到了社會的充分肯定。王老師的做法踐行了嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不斷進(jìn)取的教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是教師必備的素質(zhì),是教師自我完善的重要途徑,是時代發(fā)展的需要。大學(xué)生小王說,她去年獲得了國家級獎學(xué)金,但是她并沒有得到應(yīng)給屬于她的全額獎學(xué)金。據(jù)悉,這種獎學(xué)金分配方式在高校頗為流行。我國《教育法》規(guī)定,學(xué)生按照國家規(guī)定可以獲得獎學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金。學(xué)生可以根據(jù)《教育法》的規(guī)定,對學(xué)校、教師侵犯其財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)前益的行為提出申訴或者依法提起訴訟來保護(hù)自己的合法權(quán)益。1某大學(xué)副教尹老師開50多萬元的寶馬車上課,有七八個手機(jī)號碼,是3家上市公司的獨(dú)立董事?!闭窃谶@一觀念支配下,尹老師把大部分時間和精力用在了做生意上,而對日常的教學(xué)和科研工作敷衍了事。尹老師的言行違背了依法執(zhí)教、廉潔從教的教師職業(yè)道德規(guī)范,依法執(zhí)教、廉潔從教要求教師要認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針、遵守各種規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃,保質(zhì)保量完成教學(xué)工作任務(wù);教師要安貧樂教、無私奉獻(xiàn)、堅(jiān)持操守、為師清廉。不斷提高思想政治覺悟,盡職盡責(zé),教書育人是每一個教師應(yīng)盡的義務(wù)。攜帶資料是考試作弊行為,監(jiān)考教師對其給予了相應(yīng)的處罰。在遭到拒絕后,大學(xué)生李某動手打了監(jiān)考老師。同時,李某所在學(xué)校也決定給予李某開除學(xué)籍的處分?!吨腥A人民共和國教育法》規(guī)定學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)有“對受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理,實(shí)施獎勵或者處分”的權(quán)力;也規(guī)定了受教育者應(yīng)當(dāng)履行“遵守所在學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)的管理制度”的義務(wù)??墒撬麉s不思悔改,竟然公然毆打教師,當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)對其作出拘留三日的行政處罰決定就是對其毆打教師的法律處分。出對趙某的處分決定符權(quán)限和程序,適用法律法規(guī)正確。不僅如此,在上實(shí)驗(yàn)課時,指導(dǎo)教師既未按規(guī)定對實(shí)驗(yàn)山羊進(jìn)行現(xiàn)場檢疫,也沒有切實(shí)按照標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)規(guī)范嚴(yán)格要求學(xué)生進(jìn)行有效防護(hù),從而釀成了重大的教學(xué)事故,致使27名學(xué)生感染了布魯氏菌病,對學(xué)生的身心造成了極大的傷害。學(xué)校和教師沒有履行依法執(zhí)教的教師職業(yè)道德規(guī)范;學(xué)校和教師要模范地遵守各種法律法規(guī),依法進(jìn)行教育教學(xué)活動,要制止有害于學(xué)生的行為,要保護(hù)學(xué)生安全。未按法律程序申報檢疫;動物實(shí)驗(yàn)教學(xué)未在符合實(shí)驗(yàn)條件的實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行,參加實(shí)驗(yàn)的師生防護(hù)措施不當(dāng)。當(dāng)時學(xué)校正值學(xué)期中間,工作非常緊張,并肯薛某擔(dān)任的課程還未結(jié)束,他與學(xué)校簽訂的聘任合同也還未到期。薛某卻認(rèn)為學(xué)校這樣做是有意攔阻不入其走,因而拒不上課,致使其所擔(dān)任的課程被迫叫停。薛某的做法不對。薛某擅自停課導(dǎo)致學(xué)生不能正常參加教育教學(xué)計劃安排的教學(xué)活動,違反了〈教育法〉的有關(guān)規(guī)定,侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)。120世紀(jì)30年代,獲得理學(xué)博士的蘇步青,與同學(xué)陳建功相約,自愿來到新建的浙江大學(xué)教學(xué)系任教。蘇步青名為副教授,卻連續(xù)幾個月沒拿到一分錢。解放后,蘇老更是發(fā)奮圖強(qiáng),兢兢業(yè)業(yè),獻(xiàn)身于社會主義的教育事業(yè),從教50多年,桃李滿天下,為國家培養(yǎng)了一大批棟梁之才。蘇老模范的踐行了愛國守法、愛崗敬業(yè)的教師道德規(guī)范;熱愛祖國、熱愛人民是教師職業(yè)的基本要求;忠誠于人民的教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)是教師職業(yè)的本質(zhì)要求。1某高校青年教師趙某發(fā)現(xiàn)其所屬教研室主任瞞著她,經(jīng)所謂的“領(lǐng)導(dǎo)同意”,將她批改的一名學(xué)生的《測繪學(xué)》科目畢業(yè)考試成績由不及格改為及格,遂向?qū)W校舉報。隨后年終考核時,這位在學(xué)生測評中獲得85分的教師,卻被學(xué)校以“缺乏敬業(yè)精神、不適合當(dāng)教師”為由,考核評定為“不合格”,同時學(xué)校還決定將其解聘,沒有為其安排教學(xué)任務(wù),限其3個月內(nèi)調(diào)離學(xué)校。趙某必屬教研室主任侵犯了教師的學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定權(quán);教師有權(quán)獨(dú)立自主地對學(xué)生的學(xué)業(yè)成績做出評定,有權(quán)抵制來自任何方面的要求在評定學(xué)生學(xué)業(yè)成績時弄虛作假的行為。趙某舉報所屬教研室主任在所謂的“領(lǐng)導(dǎo)同意”后改動成績的做法是合法的;教師作為公民,有權(quán)對任何國家機(jī)關(guān)工作人員的違法失職行為,向有關(guān)國家機(jī)關(guān)提出控告或檢舉。打擊報得教師者應(yīng)負(fù)法律責(zé)任,國家工作人員對依法提出申訴、控告、檢舉的教師進(jìn)行打擊報復(fù),不構(gòu)成犯罪的,由其所在單位或者上極機(jī)關(guān)責(zé)令改正;情節(jié)嚴(yán)重的,可以根據(jù)具體情況給予行政處分,國家工作人員對教師打擊報復(fù)構(gòu)成犯罪的,依照刑法的規(guī)定追究刑事責(zé)任。李老師的模范踐行了教師職業(yè)道德規(guī)范,值得大家學(xué)習(xí)。李老師的做法踐行了團(tuán)結(jié)協(xié)作這一教師職業(yè)道德規(guī)范,團(tuán)結(jié)協(xié)作有利于增進(jìn)學(xué)校整體的教育智慧,有利于營造優(yōu)良的育人氛圍;團(tuán)結(jié)協(xié)作就要主動交往,相互勉勵。王某與張某聯(lián)手在六級考試中作弊的行為是不正確的。張某的作弊行為違反了〈教育法〉、〈高等教育法〉、〈普通高等學(xué)校管理規(guī)定〉等法律法規(guī)中關(guān)于大學(xué)生應(yīng)該遵紀(jì)守法、誠信考試的規(guī)定,也沒有履行高校學(xué)生學(xué)業(yè)水平的義務(wù)和思想道德義務(wù),應(yīng)該按照相關(guān)規(guī)定對其進(jìn)行行政處分,如果張某對學(xué)校的處理決定不服,可通過學(xué)生申訴途徑進(jìn)行申訴。第四篇:案例分析題(定稿)案例分析題(一)馬獅百貨集團(tuán)與顧客和供應(yīng)商的關(guān)系營銷馬獅百貨集團(tuán)是英國最大且贏利能力最高的跨國零售集團(tuán),以每平方英尺銷售額計算,倫敦的馬獅公司商店每年都比世界上任何零售商賺取更多的理人?!敖袢展芾怼钡目偩幒@赵u論說:“從沒有企業(yè)能向馬獅百貨那樣,令顧客、供應(yīng)商及競爭對手都心悅誠服。圍繞“滿足顧客真正需要”建立企業(yè)與顧客的穩(wěn)固關(guān)系關(guān)系營銷倡導(dǎo)建立企業(yè)與顧客之間長期的、穩(wěn)固的相互信任關(guān)系,實(shí)際上是企業(yè)長期不斷地滿足顧客需要,實(shí)現(xiàn)顧客滿意的結(jié)果。早在30年代,馬獅的顧客以勞動階層為主,馬獅認(rèn)為顧客真正需要的并不是“零售服務(wù)”,而是一些他們有能力購買且品質(zhì)優(yōu)越的貨品,于是馬獅把其宗旨定為“為目標(biāo)顧客提供他們有能力購買的高品質(zhì)商品”。馬獅認(rèn)為顧客真正需要的是質(zhì)量高而價格不貴的日用生活品,而當(dāng)時這樣的貨品在市場上并不存在。為保證提供給顧客的是高品質(zhì)貨品,馬獅實(shí)行依規(guī)格采購方法,既先把要求的詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)訂下來,然后讓制造商一一制造。馬獅給顧客提供的不僅是高品質(zhì)的貨品,而且是人人力所能及的貨品,要讓顧客因購買了“物有所值”甚至是“物超所值”的貨品而滿意。為此,馬獅把大量的資金投入貨品的技術(shù)設(shè)計和開發(fā),而不是廣告宣傳,通過實(shí)現(xiàn)某種形式的規(guī)模經(jīng)濟(jì)來降低生產(chǎn)成本,同時不斷推行行政改革,提高行政效率以降低整個企業(yè)的經(jīng)營成本。這樣做的目的是要讓顧客覺得從馬獅購買的貨品都是可以信賴的,而且對其物有所值不抱有絲毫的懷疑。問題及答題要點(diǎn):關(guān)系營銷的特征(1)關(guān)注關(guān)系營銷者關(guān)注顧客的福利。(2)信任和承諾信任和承諾至關(guān)重要,是關(guān)系營銷取得成功的關(guān)鍵因素,當(dāng)信任和承諾同時存在時,它們就會產(chǎn)生能夠促進(jìn)效率和效益的結(jié)果。服務(wù)質(zhì)量的提高將推動顧客滿意度的成長,顧客滿意度的成長會增加企業(yè)與顧客的關(guān)系強(qiáng)度,關(guān)系強(qiáng)度的增加會延長企業(yè)與顧客的關(guān)系壽命,關(guān)系壽命的延長帶來顧客關(guān)系獲利率的成長。(2)顧客認(rèn)知價值定價法,降低各種成本。(3)采用不問理由退款政策,就是讓顧客覺得可依賴,讓顧客覺得物有所值,增加顧客的信任。馬獅百貨集團(tuán)為什么要與供應(yīng)商保持長期的關(guān)系?要想更好地滿足顧客需要,供應(yīng)商要能生產(chǎn)出所需要的質(zhì)優(yōu)價廉的產(chǎn)品。案例分析題(二)作為全球最成功的企業(yè)之一,微軟公司在過去的二十多年里為全世界數(shù)以億計的用戶提供了許多優(yōu)秀的軟件產(chǎn)品,并以自己的實(shí)踐經(jīng)歷揭示了軟件產(chǎn)業(yè)內(nèi)蘊(yùn)藏的旺盛生命力和巨大商業(yè)價值。在2005財政里,微軟公司的銷售收入將達(dá)約400億美元,實(shí)現(xiàn)利潤165億美元。無論是DOS系統(tǒng)還是Windows系統(tǒng),都不是比爾蓋茨和微軟的成功由很多因素組成,其中包括許多符合市場規(guī)律和經(jīng)濟(jì)規(guī)則的因素。蓋茨本人密不可分,蓋茨的偉大之處在于他對軟件的先見之明,他深諳技術(shù),所以可以深入到技術(shù)內(nèi)部進(jìn)行洞察,并能準(zhǔn)確預(yù)見到未來的市場情況,同時他還努力把產(chǎn)品市場化工作付諸實(shí)施。無論是以前的DOS系統(tǒng),還是后來的Windows操作系統(tǒng),無不體現(xiàn)出微軟貫穿始終的經(jīng)營策略核心——樹立行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。跟定IBM的前期發(fā)展,可以說是比爾比爾所以微軟采取的拿來主義即買進(jìn)好的創(chuàng)意,然后開發(fā)成優(yōu)秀而有商業(yè)價值的產(chǎn)品,并通過強(qiáng)有力的侵略性競爭策略使微軟產(chǎn)品占據(jù)目標(biāo)市場的主動地位,這樣的策略一次次地左右了業(yè)界競爭的平衡轉(zhuǎn)移。雖然其手段在常人眼里是非常規(guī)的,可能正是這種非常規(guī)的手法,讓競爭對手敬畏并造就微軟霸業(yè)。另外,簡單地把消費(fèi)者對微軟產(chǎn)品的選擇作為批評微軟的理由是有失偏頗的。消費(fèi)者之所以甘心不斷接受微軟產(chǎn)品,正是因?yàn)槲④洸捎昧艘环N很聰明的主動競爭策略,即先贏得客戶,再贏得技術(shù),這恰恰是微軟的營銷精髓之一。比爾他表示“微軟的絕大多數(shù)對手都缺乏耐力,他們不理解如何為用戶帶給商業(yè)體驗(yàn)和技術(shù)體驗(yàn),我們不知道如何圍繞人們的需要而工作。多年以來,微軟采用積極的戰(zhàn)略,壟斷了桌面操作系統(tǒng)市場。另一方面,蓋茨和他的同事們堅(jiān)持認(rèn)為,他們的唯一目標(biāo)是開發(fā)優(yōu)秀的軟件產(chǎn)品,如果用戶不喜歡,他們可以不購買。他們不認(rèn)為軟件有廣泛的應(yīng)用,他們不會考慮軟件或是效率等問題,因此他們只開發(fā)一種產(chǎn)品,并不及時進(jìn)行更新。然后,微軟轉(zhuǎn)移到DOS,轉(zhuǎn)移到應(yīng)用,再轉(zhuǎn)移到Windows,一步步取得了成功。Lotus公司的創(chuàng)始人Mitch Kapor認(rèn)為,曾幾何時,Lotus比微軟更強(qiáng)大,但后來卻被微軟趕超。當(dāng)微軟決定開發(fā)Windows系統(tǒng)時,小型企業(yè)已落在微軟的后面,或是面臨死亡。Heidi Roizen是一名軟件企業(yè)家,也是蓋茨的好朋友。蓋茨稱:“我們想讓每個人都使用支持Windows系統(tǒng),但由于其它對手開發(fā)迅速太慢,因此我們的Windows應(yīng)用產(chǎn)品不斷推出,電子表格、字處理等不斷占領(lǐng)市場。蓋茨談到,在公司發(fā)展早期,他需要從銀行借錢,為其元老級員工家庭提供安全保證,這些人對他也表現(xiàn)出極大的忠誠。他指出,“微軟非常保守,看一下微軟的財務(wù)帳目,就會發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在仍擁有大筆的現(xiàn)金。案例分析題(三)歐萊雅構(gòu)建品牌金字塔在中國的化妝品市場中,沒有哪一家企業(yè)像歐萊雅集團(tuán)這樣占領(lǐng)每一個階層,在每一個消費(fèi)層都試圖攫取最大利益。與眾不同的是,歐萊雅集團(tuán)的產(chǎn)品行銷全球150個國家,共有500多個品牌,每個產(chǎn)品品牌都瞄準(zhǔn)一個市場,而且各產(chǎn)品的市場之間少有交叉,如果一個品牌失敗,也不會對其他品牌造成危險,同時降低了企業(yè)經(jīng)營的風(fēng)險。在使用多品牌戰(zhàn)略的時候,歐萊雅集團(tuán)在各個品牌之間實(shí)施嚴(yán)格的市場區(qū)隔,并協(xié)同對外。蓋保羅從來沒有放過中國每一個階層的消費(fèi)者,在高檔的商店里,歐萊雅集團(tuán)出售像蘭蔻、赫蓮娜、碧歐泉這樣價格在300到800元之間的高端產(chǎn)品;金字塔的中部,它擁有百元左右的巴黎歐萊雅及只在藥房中出售的價值150~250元的薇姿、理膚泉品牌,還有僅在專業(yè)發(fā)廊中出售的卡詩和歐萊雅護(hù)法系列;在大眾化消費(fèi)品方面,也就是金字塔塔底,則是美寶蓮、卡尼爾等價格定位在幾十元的大眾品牌。在人口眾多的中國市場,想要爭取更多的利益,當(dāng)然是要爭取更大的消費(fèi)層,因?yàn)樽プ〈蟊娤M(fèi)市場就等于抓住了主要的經(jīng)濟(jì)來源。問題與要點(diǎn):1.多品牌策略的優(yōu)點(diǎn):(1)總銷量比一個牌子的要多,這有利于提高產(chǎn)品的市場占有率,擴(kuò)大企業(yè)的知名度;(2)同類產(chǎn)品多種品牌可在零售商店占據(jù)更多的陳列空間,易于吸引顧客的注意力;(3)多品牌策略適合顧客轉(zhuǎn)換品牌的心理,有助于爭取更多的顧客;(4)激發(fā)企業(yè)內(nèi)部品牌間的相互促進(jìn),共同提高,擴(kuò)大銷售。公司把資源分配給過多的品牌,而不是為獲取高利潤水平的少數(shù)品牌服務(wù)。3.心理細(xì)分:根據(jù)所屬的社會階層,把消費(fèi)者分為上層社會階層,在高檔商店里提供像蘭蔻、赫蓮娜、碧歐泉這樣價格在300到800元之間的高端產(chǎn)品;中層社會的消費(fèi)者,提供價值在150到250元的薇姿、理膚泉品牌,還有僅在專業(yè)發(fā)廊中出售的卡詩和歐萊雅護(hù)法系列;為中下層的消費(fèi)者提供美寶蓮、卡尼爾等價格定位在幾十元的大眾品牌。4.蘭蔻的目標(biāo)市場是指那些高收入群體的消費(fèi)階層,他們的特點(diǎn)是:收入高、時尚、愛好高雅,講究品牌等;(1)美寶蓮主要是針對收入一般的消費(fèi)階層,他們也一樣愛美、追求美、喜歡時尚但是因?yàn)槭杖霙]有達(dá)到一定的水平,因此很少消費(fèi)高檔的著名品牌,他們屬于大眾化的階層。商店位于無錫社區(qū),是一家以款式最新、最流行而聞名的時裝店。方潁文:(伸手)早上好,許小姐,今天好嗎? 徐佳雯:很好,順便提一下,我姓徐,雙人徐。你打高爾夫球嗎? 徐佳雯:不,我不打。讓“浪漫一身”運(yùn)轉(zhuǎn)很花時間。你知道,每個人都說你這兒是無錫最好的商店,人人都這么說。希望我今天沒有多占用你寶貴的時間。徐佳雯:在過去,我們主要登報紙廣告,那樣做效果似乎不錯。但是你至少應(yīng)讓我們嘗試一下,這樣你可能會有驚人的收獲。問題及要點(diǎn):1.簡單回答成功銷售的三部曲一些成功的銷售人員將成功的銷售視為流暢的三部曲,這三部曲是指:(1)推銷自我,讓潛在顧客接受你,認(rèn)可你,他才可能接受你的產(chǎn)品或者服務(wù);(2)推銷服務(wù),好的服務(wù)會解除顧客的后顧之憂,讓潛在顧客放心、稱心,不會由于一次購買的失誤而傷心不已;(3)推銷產(chǎn)品,一旦顧客接受了銷售人員的職業(yè)形象、專業(yè)技能與銷售理念,以及所提供的增值服務(wù),他們一般會接受銷售人員所提供的產(chǎn)品。(2)堅(jiān)忍不拔。3.方潁文的初次見面策略合適嗎?她犯了什么錯誤?方潁文的初次見面策略不合適。銷售禮儀中一個關(guān)鍵的要素記住顧客的姓名。方潁文弄混了潛在顧客的姓:把徐說成了許,說明了方潁文事前準(zhǔn)備不充分。同時應(yīng)對潛在顧客的接見表示感謝。方潁文說:“對不起,今天天氣很不錯,真希望能出去打高爾夫球。錯誤四:贊賞顧客并沒有表現(xiàn)出真情實(shí)意,沒有重視潛在顧客的感受。4.你會怎樣接近像徐佳雯女士這樣的買主?(1)學(xué)會站在顧客的一邊。(2)學(xué)會換位思考。(3)重視顧客的感受,采取注重顧客感受的開場白策略。身體筆直,略微前傾,反映出自信,能干,尊嚴(yán)和熱情。案例分析題(五)陳阿姨特色餛飩連鎖店會成功嗎?陳阿姨其實(shí)已經(jīng)是一個年近60的老太太,但是她性格開朗,看似只有50歲左右。退休以后,陳阿姨在一所大學(xué)的附近開設(shè)了一家餐館
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