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教師節(jié)感恩教師主題班會教案及擴(kuò)展資料-閱讀頁

2024-10-17 23:34本頁面
  

【正文】 秘書部活動用品:抽簽箱、老師名單、獎品15—20份華蜜一博設(shè)計目的:讓同學(xué)們在微博的平臺上大膽地說出對老師的感謝。學(xué)生會將替同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)心愿,并在所發(fā)微博中隨機(jī)抽取10條,博主將得到精致禮品一份。活動用品:小禮品10份教師節(jié)感恩教師主題班會教案9教學(xué)目的:通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識。在了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想,以實際行動慶祝教師節(jié)。同學(xué)們,這節(jié)課我們是班會課,現(xiàn)在請大家猜一個謎語:秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來祝賀。打一節(jié)日名稱(謎底:教師節(jié))很好,同學(xué)們都猜得很正確。教師節(jié)來歷:“教師節(jié)”這個節(jié)日我們并不陌生,你知道“教師節(jié)”的來歷嗎?現(xiàn)在老師來給同學(xué)們講講。1931年5月,教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起,擬定每年6月6日為教師節(jié)。1939年,國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。1951年,中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定,將教師節(jié)與“五一“國際勞動節(jié)合并一起。1985年1月21日,六屆全國人大第九次會議正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,并決定9月10日為我國的教師節(jié)。這節(jié)課老師為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)教師節(jié)的知識競猜題,以小組為單位進(jìn)行比賽,每題時分,積分最高勝出。進(jìn)行完激烈、緊張的比賽后,相信大家對教師皆有了新的認(rèn)識。體會教師工作的辛苦。有個同學(xué)還自己編寫了一首兒歌,我們一起來欣賞:如果我們是星星,您就是藍(lán)天。如果我們是小鳥,那您是鳥媽媽教會了我們飛行。如果我們是小魚,那您是大海培育育了我們……啊!我愛您!學(xué)生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。當(dāng)時正值三九嚴(yán)寒,天空飄著雪花,來到老師門前,只見老師在打瞌睡,他們不愿打擾,就靜靜地肅立在門前的雪地里。(2)1937年,當(dāng)徐老60壽辰之際,毛澤東特意寫賀信祝壽。”他還號召全黨向徐老學(xué)習(xí)??偨Y(jié)今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會課進(jìn)行了知識競猜題搶答、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。通過學(xué)習(xí)、交流,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。教學(xué)過程:一、教師節(jié)來歷:主持:“教師節(jié)”這個節(jié)日我們并不陌生,你知道“教師節(jié)”的來歷嗎?現(xiàn)在老師來給同學(xué)們講講。1931年5月,教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起,擬定每年6月6日為教師節(jié)。1939年,國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。1951年,中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定,將教師節(jié)與“五一”國際勞動節(jié)合并一起。1985年1月21日,六屆全國人大第九次會議正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,并決定9月10日為我國的教師節(jié)。主持:這節(jié)課老師為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)教師節(jié)的知識競猜題,以小組為單位進(jìn)行比賽,每題時分,積分最高勝出。主持:進(jìn)行完激烈、緊張的39。你們知道嗎?我們中華民族自古以來就是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。有個同學(xué)還自己編寫了一首兒歌,我們一起來欣賞:如果我們是星星,您就是藍(lán)天。如果我們是小鳥,那您是鳥媽媽教會了我們飛行。如果我們是小魚,那您是大海培育育了我們……??!我愛您!請生向師表達(dá)祝福。五、總結(jié)今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會課進(jìn)行了知識競猜題搶答、學(xué)習(xí)了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。教師節(jié)到來之際,通過這一主題活動,幫助學(xué)生了解老師的工作,感受老師工作的辛苦,激發(fā)學(xué)生用語言和行為表達(dá)自己熱愛老師的情感,從小樹立尊敬老師的觀念。能在大家面前大膽清楚地說出自己的想法。(一)參觀學(xué)生園其他老師的工作。②帶領(lǐng)學(xué)生一邊參觀,一邊提出問題。(二)欣賞歌曲《老師老師你真好》,感受老師的辛苦。(三)交流討論,了解每種職業(yè)都很重要。(鼓勵學(xué)生多說一說。教師引導(dǎo)學(xué)生分小組來說一說自己父母的工作,以及工作主要是做些什么事情。通過情景表演,讓學(xué)生體會老師們的一天工作,感受老師工作的辛苦,從心里萌發(fā)愛老師、尊敬老師之情。希望小朋友們能尊敬老師、珍惜老師們的老公成果,做個人見人愛的好孩子。三、教育形式:以學(xué)生干部組織活動為主,進(jìn)行自主性教育、現(xiàn)身說法和自我教育。四、教育內(nèi)容:(一)課前準(zhǔn)備:(1)以小隊為單位,利用課余時間收集尊敬老師的好故事。(二)班會過程:(1)無論是誰只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門,都會感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。這一聲聲親切的問候,一張張美麗的賀卡,都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時代所綻放出的絢麗色彩。是的,當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)還不懂事的時候,是老師從細(xì)小的事情入手,耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、如何做事。如果說學(xué)校是知識的源泉,那么在我們學(xué)習(xí)知識的過程中最離不開的就是老師了?!皣遗d亡,系于教育;教育興亡,系于教師。因此,尊敬老師是一個民族文明的標(biāo)志,是提高國民素質(zhì)的關(guān)鍵,是經(jīng)濟(jì)騰飛的基礎(chǔ),是國家興旺的根本。所以我們要尊敬老師,熱愛老師!但尊師重教不是一句口號,而是實實在在的行動。許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿,其實,尊師不在于這些,而在于我們同學(xué)的頭腦中,是否時刻都有這樣一個意識,在于是否將這種意識溶于自己的每一言、每一行中。(2)我會如:我會畫畫,我會讀課文,我會背單詞??這些東西都是誰教我們的呢?(老師、父母)對,在我們成長的道路上,父母、老師給予了我們許多無私的幫助。明天就是教師節(jié)了,讓我們一起感恩教師。? 答案:9月10日。1959年6月25日,毛澤東同志到 闊別32年的故鄉(xiāng)韶山,他特意邀請自己在私塾讀書時的毛禹珠老師一起用飯,席間熱情地為老師敬酒,毛禹珠不勝榮幸,感慨地說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席卻笑盈盈地回答:“敬老尊賢,應(yīng)該應(yīng)該。(4)老師,我想對你說好好學(xué)習(xí),成為對社會有用的人,就是我們送給您最好的禮物。美國作家米切納拒絕了總統(tǒng)請他去白宮參加高級宴會,為的是去見自己老師,他用實際行動告訴我們:老師比總統(tǒng)更重要!!是啊,老師就是這樣的默默無聞,聽聽同學(xué)她想對老師說什么呢? ?(5)書寫感恩每個人把想要對老師說的話寫在卡片上(6)小結(jié)同學(xué)們,讓我們衷心地祝愿我們的老師們身體健康,工作順利,萬事如意!本次主題班會到此結(jié)束。
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