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正文內(nèi)容

教師評講師述職報告-閱讀頁

2024-10-17 23:17本頁面
  

【正文】 得到了學生的普遍贊揚,得到了各位同仁以及學校、上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評。我熱愛班主任工作,至今已擔任三年。在任職期間,我能履行班主任的各項工作職責,關(guān)心愛護學生,嚴格要求學生,使學生們得到了鍛煉,得到了教育,完成了學業(yè)。XXX班也曾被評為表揚班。抓好德育工作我一貫將德育工作放在首位,積極配合學校對學生進行思想政治教育、道德品質(zhì)教育、紀律與安全教育、法制教育,端正學習態(tài)度,形成良好的班風。班會課的教育也逐漸擺脫傳統(tǒng)的說教、強制灌輸?shù)哪J?,而是采取比較靈活的形式,讓學生有更多的主動性和積極性。除了重視班會課以外,我注意將德育工作納入正常的制度建設(shè)中,根據(jù)中師《德育大綱》和《中師生日常行為規(guī)范》,結(jié)合本班實際制訂了切實可行的班公約,將德育工作正規(guī)化、制度化、日常化。抓好班團干部隊伍建設(shè)班團干部是班主任開展工作的得力助手,在班內(nèi)的影響甚大。反之,則影響惡劣,良好的班風就無法形成。人選是一個關(guān)鍵,如何選出合適的干部來呢?我認為必須采取民主集中制的原則。班團干部選出以后,班長人選的確定又是一個關(guān)鍵。其他干部也要認真地根據(jù)各人的特長來確定人選,不能按票數(shù)高低依次排列。對班團干部要特別嚴格要求,對他們的工作既要指導(dǎo),又要放手讓他們?nèi)プ?,不要限制得太死。對于犯錯誤的班團干部要嚴厲批評,甚至嚴肅處理。正因為嚴肅處分了班團干部,絕不姑息縱容,后來,作弊現(xiàn)象明顯減少。比如XXX班,我發(fā)現(xiàn)一個學生(非班團干部)對于班上的不良現(xiàn)象(特別是干部本身違紀現(xiàn)象)非常不滿,并且勇于與之作斗爭,于是我就讓她當紀檢委員,起到了非常好的效果。因此,紀檢委員一職非一般人能為,沒有合適人選,干脆不設(shè),否則就會適得其反。要使整個班級擰成一股繩,增強凝聚力,這樣才會有良好的班風。要教育學生團結(jié)友愛、關(guān)心集體、關(guān)心他人,讓大家都能感覺到班集體就是一個溫暖的大家庭。作為班主任,主動到學生中去,了解他們,關(guān)心他們,與他們交朋友,特別是對于進修班的學生,更應(yīng)主動接近他們,這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理?;谶@種情況,第一學期我采取“輪流執(zhí)政”的辦法,每四至五個星期進行班干部的大調(diào)整,這樣就讓他們中的大部分人既得到了鍛煉,提高了辦事能力,又認識到參與班集體事務(wù)、關(guān)心班集體的榮譽得失、多為班集體做事的重要意義。實踐證明,這樣做的效果是顯著的,教室與宿舍衛(wèi)生狀況明顯改善,在幾次評比中成績突出,全勤率也提高了一倍以上,到期末被評為先進班級。對這個班我主要是抓好紀律,管好學習。因此,在學習上對他們不應(yīng)苛求,應(yīng)以鼓勵為主,切忌諷刺、打擊。作為班主任,我認真幫他們分析當前的社會形勢。我也盡量為他們創(chuàng)造學習的機會和條件,鼓勵他們學習美術(shù)、書法、舞蹈、音樂、電腦等等。要組織一個良好的班集體,還應(yīng)有完善的管理制度,為此,我建立起一套嚴格的考勤制度、紀律制度和衛(wèi)生制度,由班長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,收到了良好的效果。9899學第一學期全科及格率為XXX,在全校進修班中名列前茅,被評為表揚班。我已擔任完中師XXX科所有課程的教學工作(包括普師、幼師、進修三類),熟悉全部教材。努力做好教學常規(guī)工作我一向努力做好教學常規(guī)工作,經(jīng)常向有經(jīng)驗的老教師請教。上課遵循科學的教學程序,堅持使用普通話教學,板書工整,條理清晰??疾闀r能做到試題合理,評分公正。同時積極參加科組教研活動,比如公開課、到外校學習取經(jīng)等等。教學中注重與思想教育相結(jié)合在教學過程中我認真貫徹黨的教育方針,結(jié)合本學科實際,積極對學生進行思想教育。因此,在古代史的教學中我注重介紹中國先進的古代文化成就,教育沉重熱愛祖國,增強民族自豪感、自尊心與自信心。中國的各個階級,包括農(nóng)民、封建地主、資產(chǎn)階級、無產(chǎn)階級都積極地為拯救中華民族而不懈地斗爭,而最終只有無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命才取得了偉大的勝利,使中華民族得以獨立和富強起來。進而認識到只有無產(chǎn)階級的先鋒隊——中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)人民走向勝利,因而更加熱愛黨,更加緊密地團結(jié)在黨的周圍,更加堅決地擁護黨的各項決策。粉碎了“四人幫”以后,中國的改革開放事業(yè)取得了舉世矚目的成就。為了進一步培養(yǎng)學生的改革精神,我著重講述了XXX上幾個著名的改革家,如商鞅、魏孝文帝、王安石等等。由于結(jié)合了具體的史實進行教育,因此使思想教育脫離了空洞說教的模式而更顯生動更有說服力。通過這些形式,活躍了課堂氣氛,學生學習的興趣提高了,積極性和主動性也提高了,還鍛煉了學生的口頭表達能力、獨立思考能力、組織教學能力等多方面的能力,突出了師范特點。此類活動有參觀(包括XXX博物館、XXX名人故居、紀念碑亭、文化遺址等等)、訪問(當?shù)乩先?、革命前輩等?、收集與展覽(指能反映XXX文化的實物、資料、圖片)、專題講座、寫小論文等等。我還叫同學們注意當?shù)剡^年過節(jié)的風俗、婚嫁喪葬的風俗,收集特色食品,了解其制作過程,寫成小論文。另外,我還叫同學們收集當?shù)氐囊恍﹤髡f故事、打油詩、順口溜、山歌詞等等。20XX年3月我采用電腦操作進行XXX優(yōu)質(zhì)課(錄像)教學,并參加全省中師XXX優(yōu)質(zhì)課(錄像)評比,獲三等獎。對于多媒體教學我除了身體力行積極實踐外,還認真進行思考和總結(jié),寫成論文《談?wù)勲娔X在多媒體教學中的運用以及多媒體教學應(yīng)注意的問題》。以上即為本人的述職報告,懇請組織審批為盼。任教五年,曾擔任過《應(yīng)用文寫作》、《商務(wù)應(yīng)用文》、《語言表達能力訓(xùn)練》等課程,各方面符合講師申報條件,下面我將從樂業(yè)、敬業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)這五個方面做述職報告,請審議:一、樂業(yè)“樂業(yè)”是我給自己的第一個標簽。二、敬業(yè)因為樂業(yè),所以才更敬業(yè)。嚴格遵守學院的規(guī)章制度,遵守勞動紀律,依據(jù)教學守則組織教學,在學院工作的五年期間沒有一項違紀處分或者教學事故等,較好的完成工作任務(wù)。在教學過程中,我注意結(jié)合不同專業(yè)設(shè)計教學大綱、實訓(xùn)內(nèi)容,努力貫徹落實學院“針對高職特點,突出能力培養(yǎng),創(chuàng)新教學工作”的辦學思路,把提高學生實踐能力為目標,不斷改革教學方法。依據(jù)國家導(dǎo)游人員資格考試面試題為依托,設(shè)置命題,讓學生自己設(shè)計景點講解、制作PPT、教師用DV攝錄、學生互相點評、將視頻回放等一系列方式讓學生鍛煉自己語言表達能力。在知識快速更新今天,我不斷提醒自己要扎扎實實,戒除浮躁,不斷地充實自己的知識,來適應(yīng)發(fā)展的要求。此外,從2006年來到我們學院以來,我服從學院安排,在擔任專職教師的同時一直兼職黨委工作部工作,制定發(fā)展黨員計劃;做好黨校培訓(xùn)工作;預(yù)備黨員的考察、轉(zhuǎn)正;負責黨內(nèi)信息管理系統(tǒng)、黨內(nèi)統(tǒng)計工作;相關(guān)文件起草等材料。五、創(chuàng)業(yè)年輕教師應(yīng)該踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,使自己成長、成熟起來,努力形成自己的教學特色。我深知盡管自己一直在努力,但與領(lǐng)導(dǎo)要求還有一定距離,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事繼續(xù)支持我、幫助我,我會盡快成長成熟起來,將工作做得更好,謝謝大家!第四篇:講師的述職報告講師的述職報告今年是我踏上工作崗位的第一年,作為學生工作的一個新人,對待工作我十分細心認真,因為我深知,雖然以前擔任過學生干部,接觸過學生工作,但是并沒有真正、全面、深入地了解這一工作。將近半年的充實工作使我在各方面感覺頗豐,下面就將我這半年以來工作狀況作一下總結(jié),期望能夠使自己在以后的工作中不斷進步:一、主角轉(zhuǎn)變,認識轉(zhuǎn)變,自我定位雖然從小學到大學一向擔任學生干部,個性是大一、大二的時候做了兩年的學生會干部,但是真正地把輔導(dǎo)員作為一個職業(yè)來做的時候,才發(fā)現(xiàn)和以前做學生干部是完全不一樣的。學生干部的定位是溝通教育者與教育對象之間最主要的橋梁和紐帶,所思考的是如何做好協(xié)調(diào)工作,而此刻是作為輔導(dǎo)員,作為教育的主體,思考的則是如何服務(wù)學生的成長成材,我深感職責重大。當我選取輔導(dǎo)員這個職業(yè)之前對輔導(dǎo)員這個職業(yè)進行了更進一步認識,覺得輔導(dǎo)員工作的對象是大學生,輔導(dǎo)員工作是做人的工作,就是要用自己的人格魅力去感染學生,用自己為人處世的標準去教育學生。一個學期下來,我雖然一向忙碌著,很少有休息的時間,但是我始終滿懷熱情地快樂地忙碌工作著,我熱愛我的工作。在思想和政治方面指導(dǎo)我們的學生,引導(dǎo)他們向著健康的方向發(fā)展,在人文和情感方面給予他們關(guān)懷。因此想要有較高的服務(wù)質(zhì)量首先要提高自身素質(zhì)。作為一名合格的輔導(dǎo)員,在各方應(yīng)對學生都要有“導(dǎo)”的水平與潛力,俗話說,要想給人一碗水,自己務(wù)必有一桶水。在業(yè)務(wù)學習上,新生來校之前我便認真學習了相關(guān)的規(guī)章制度,如新的《普通高等學校學生管理規(guī)定》、《浙江林學院學生管理規(guī)定》、《浙江林學院學生違紀處分條例》等等。透過寫教案,參加試講,我順利過關(guān)取得了高校思想政治教師的資格證書。三、全身心投入,開創(chuàng)新的工作境界大學一年級新生的教育工作就應(yīng)說是整個大學學生教育工作的基礎(chǔ),它緊密聯(lián)系著學校的發(fā)展,也關(guān)系著學生自身的發(fā)展。因此,輔導(dǎo)員對學生的影響是極其顯著的。一年,是我們新生輔導(dǎo)員工作所務(wù)必注重的。完成了迎新工作之后,最主要的工作是對168名學生進行入學教育,加強與新生的交流,引導(dǎo)新生逐漸的進入主角,打好大學教育的基矗因為我是本校留校的,對學校比較了解,就充分發(fā)揮這一優(yōu)勢,結(jié)合自己的大學生活和我們學校的歷史、發(fā)展藍圖展望、學科建設(shè)等方面的主題,分校史校訓(xùn)教育、安全教育、入館教育、健康教育、專業(yè)教育、迎新晚會等方面引導(dǎo)新生,并組織參觀學院樓、實驗室,使學生們對自己的專業(yè)有了進一步的認識。加強學風班風建設(shè),培養(yǎng)具有三干品質(zhì)的學生干部很多大一新生在進入大學之后開始松懈下來,在這個時候就不能讓他們有松一口氣的思想。本學期到課堂上聽課三次,在課堂外突擊檢查學生早晚自修、上課遲到早退現(xiàn)象不下二十次。一個學期下來,課堂出勤率基本得到保證。經(jīng)過一番努力,同學們明確了學習目的,端正了學習態(tài)度,樹立了良好的學習風氣。在開學初,我配合班主任做好班委選舉工作,并不定期召開07級班委會,了解并指導(dǎo)班委工作。實踐證明,大多數(shù)學生干部還是經(jīng)的起考驗的,在班級建設(shè)方面表現(xiàn)不錯。第五篇:高校講師述職報告高校講師述職報告本人……..年畢業(yè)于…大學,碩士研究生畢業(yè),獲取碩士學位。從事…的教學和研究工作。自參加教學工作以來,我思想上積極上進,政治上立場堅定。二、獲得碩士學位,擔任….職務(wù)…..年,并從事本科教學工作…..年。知識,系統(tǒng)講授了…….等課程;②熟練掌握高等教育理論的基礎(chǔ)知識;如心理學、教育學和高校職業(yè)道德。發(fā)表論文……………。四、班主任工作方面…………………………….。因此,本人申請講師職稱。述職人:
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