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正文內(nèi)容

教師評(píng)講師述職報(bào)告(專業(yè)版)

  

【正文】 知識(shí),系統(tǒng)講授了…….等課程;②熟練掌握高等教育理論的基礎(chǔ)知識(shí);如心理學(xué)、教育學(xué)和高校職業(yè)道德。一個(gè)學(xué)期下來(lái),課堂出勤率基本得到保證。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,新生來(lái)校之前我便認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)的規(guī)章制度,如新的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《浙江林學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》、《浙江林學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》等等。我深知盡管自己一直在努力,但與領(lǐng)導(dǎo)要求還有一定距離,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事繼續(xù)支持我、幫助我,我會(huì)盡快成長(zhǎng)成熟起來(lái),將工作做得更好,謝謝大家!第四篇:講師的述職報(bào)告講師的述職報(bào)告今年是我踏上工作崗位的第一年,作為學(xué)生工作的一個(gè)新人,對(duì)待工作我十分細(xì)心認(rèn)真,因?yàn)槲疑钪m然以前擔(dān)任過(guò)學(xué)生干部,接觸過(guò)學(xué)生工作,但是并沒(méi)有真正、全面、深入地了解這一工作。任教五年,曾擔(dān)任過(guò)《應(yīng)用文寫作》、《商務(wù)應(yīng)用文》、《語(yǔ)言表達(dá)能力訓(xùn)練》等課程,各方面符合講師申報(bào)條件,下面我將從樂(lè)業(yè)、敬業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)這五個(gè)方面做述職報(bào)告,請(qǐng)審議:一、樂(lè)業(yè)“樂(lè)業(yè)”是我給自己的第一個(gè)標(biāo)簽。由于結(jié)合了具體的史實(shí)進(jìn)行教育,因此使思想教育脫離了空洞說(shuō)教的模式而更顯生動(dòng)更有說(shuō)服力??疾闀r(shí)能做到試題合理,評(píng)分公正。因此,在學(xué)習(xí)上對(duì)他們不應(yīng)苛求,應(yīng)以鼓勵(lì)為主,切忌諷刺、打擊。比如XXX班,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生(非班團(tuán)干部)對(duì)于班上的不良現(xiàn)象(特別是干部本身違紀(jì)現(xiàn)象)非常不滿,并且勇于與之作斗爭(zhēng),于是我就讓她當(dāng)紀(jì)檢委員,起到了非常好的效果。抓好班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)班團(tuán)干部是班主任開(kāi)展工作的得力助手,在班內(nèi)的影響甚大。在學(xué)校,我努力做到以身作則,為人師表,教書(shū)育人,盡心盡力,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)他人,有比較高尚的職業(yè)道德。最后,精心設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃,并寫好教案,根據(jù)學(xué)生實(shí)際和教材的內(nèi)容,制定正確的教學(xué)程序,采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,寫成教案,重點(diǎn)標(biāo)記?,F(xiàn)申報(bào)計(jì)算機(jī)講師,在此向領(lǐng)導(dǎo)、教師們述職,請(qǐng)大家做出評(píng)語(yǔ)。同時(shí)積極參加院系組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)。并曾作為教職工代表參加校分房建房委員會(huì)工作,作為教職工代表,多次參加校重大決策的民主討論等。四、教科研工作作為一線教師,本人努力爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)科研型、學(xué)問(wèn)型教師,邊教書(shū)邊研究。報(bào)告人:經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系段春暉20XX年12月申報(bào)高級(jí)講師職務(wù)述職報(bào)告各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家下午好!現(xiàn)在我就申報(bào)高級(jí)講師職務(wù)向領(lǐng)導(dǎo)及同志們作思想和工作匯報(bào)。在教學(xué)中本人認(rèn)真?zhèn)湔n并經(jīng)常參考一些教學(xué)參考資料,講課時(shí)盡量做到重點(diǎn)突出、理論聯(lián)系實(shí)際,教學(xué)方法得當(dāng),教學(xué)能力較強(qiáng)。通過(guò)這些形式教育學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)群眾,并且?guī)椭麄冋J(rèn)識(shí)到各地風(fēng)俗中的一些弊端,認(rèn)識(shí)到移風(fēng)易俗、加強(qiáng)精神文明建設(shè)的必要性與重要性。我國(guó)XXX悠久,是世界四大文明古國(guó)之一。通過(guò)這些做法,使整個(gè)班級(jí)基本上形成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、同上進(jìn)的良好學(xué)風(fēng)。這就要著重培養(yǎng)他們的集體主義精神、主人翁精神,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。具體做法是班主任通過(guò)了解從學(xué)生中指定一定數(shù)量的候選人(比實(shí)際需要的干部人數(shù)稍多幾個(gè)),實(shí)行差額選舉,由學(xué)生進(jìn)行無(wú)記名投票、公開(kāi)記票。下面主要從班主任工作和教學(xué)教研工作兩個(gè)方面闡述本人的任職情況。接著再采用分層教學(xué),也就是根據(jù)各個(gè)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)的不同因材施教,讓每位學(xué)生都能取得相應(yīng)的進(jìn)步,讓每位學(xué)生都能取得相應(yīng)的進(jìn)步的要求,靈活變通,提出不同層次的問(wèn)題,讓學(xué)生在課后完成以鞏固知識(shí),教學(xué)效果很好,每學(xué)年學(xué)生參加由學(xué)校出題的考試,成績(jī)優(yōu)秀率達(dá)到26%,合格率在96%以上。一、思想覺(jué)悟方面本人一向堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等政策法規(guī)。三、教學(xué)能力方面本人先后擔(dān)負(fù)多個(gè)教學(xué)班的班主任工作,作為一名好教師,必須具有較高的教學(xué)水平和專業(yè)知識(shí),于是,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)鉆研教材,努力上好每一節(jié)課,不懂的就向其他有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。申報(bào)大學(xué)講師的述職報(bào)告我于*年*月畢業(yè)于XXX大學(xué)XXX專業(yè)本科,畢業(yè)后分配到XXX學(xué)校擔(dān)任XXX教師,*年*月被評(píng)定具備XXX助理講師職務(wù)任職資格并被學(xué)校聘任,至今已四年,各方面已符合申報(bào)XXX講師條件,現(xiàn)作述職報(bào)告如下,請(qǐng)組織審議。比如采取主題班會(huì)、討論、講座、演講、辯論等形式,讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中、在不知不覺(jué)中愉快地接受了教育,并且他們的組織能力、表演能力等多方面的能力都得到了鍛煉,正所謂“一舉多得”也。正因?yàn)閲?yán)肅處分了班團(tuán)干部,絕不姑息縱容,后來(lái),作弊現(xiàn)象明顯減少。對(duì)這個(gè)班我主要是抓好紀(jì)律,管好學(xué)習(xí)。上課遵循科學(xué)的教學(xué)程序,堅(jiān)持使用普通話教學(xué),板書(shū)工整,條理清晰。由于結(jié)合了具體的史實(shí)進(jìn)行教育,因此使思想教育脫離了空洞說(shuō)教的模式而更顯生動(dòng)更有說(shuō)服力。在政治上積極要求進(jìn)步,已獲得院黨校結(jié)業(yè)證書(shū)。在學(xué)院安排值班期間,本人能認(rèn)真履行值班老師的職責(zé),積極維護(hù)校園安全和紀(jì)律,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,較好地維護(hù)了學(xué)院穩(wěn)定。對(duì)于護(hù)理專業(yè),則以擴(kuò)大其知識(shí)面和激發(fā)其文學(xué)興趣為主,其他專業(yè)則以提高閱讀分析能力和寫作技能為主。20XX年,由國(guó)家級(jí)出版社出版了《xx》一書(shū),20余萬(wàn)字?,F(xiàn)總結(jié)如下:本人自20XX年元月進(jìn)入安慶農(nóng)校以來(lái),先后完成了政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、企業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)管理、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)等十余門重要課程的教學(xué)任務(wù)。本人每年完成的教學(xué)任務(wù)量均超過(guò)教師年平均教學(xué)任務(wù)量,所授課程學(xué)生考試結(jié)果良好,基本達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo),教學(xué)工作曾得到了教務(wù)處和學(xué)生的肯定與贊揚(yáng)。針對(duì)后進(jìn)生那種自卑的心理,發(fā)掘其閃光點(diǎn),消除其心理障礙,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。在工作中,我認(rèn)真鉆研教材教法,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,探索教改新路子,大膽進(jìn)行嘗試,深受領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。通過(guò)這三年的班主任工作,我積累了一些經(jīng)驗(yàn),對(duì)于做班主任也有一些心得體會(huì),下面談?wù)勎业淖龇ê鸵恍┙?jīng)驗(yàn)與體會(huì)。這就是由學(xué)生實(shí)行民主選舉,再由班主任進(jìn)行集中安排職務(wù),體現(xiàn)了民主集中制的原則。XXX班學(xué)生素質(zhì)普遍比較高,但開(kāi)始時(shí)存在各自為政、對(duì)班集體事務(wù)不聞不問(wèn)、不夠關(guān)心的現(xiàn)象。我對(duì)待教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教齡已達(dá)5年。因此在近代史的教學(xué)中,我注重教育學(xué)生要勇于革命,敢于創(chuàng)新,使學(xué)生了解中華民族那一段令人難忘的屈辱史,增強(qiáng)民族使命感。⑶認(rèn)真探索多媒體教學(xué)我認(rèn)真探索現(xiàn)代多媒體教學(xué),特別是對(duì)于電腦在多媒體教學(xué)中的運(yùn)用方面進(jìn)行刻苦的鉆研。四、勤業(yè)教師的勤業(yè)不僅表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生要有“誨人不倦”的精神,還表現(xiàn)在對(duì)自己要有“學(xué)而不厭”的追求。關(guān)于“輔導(dǎo)員”的定位,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的思考,我感覺(jué)輔導(dǎo)員既是大學(xué)生的指導(dǎo)者,引路人也是知心朋友。加強(qiáng)思想教育,增強(qiáng)新生適應(yīng)潛力當(dāng)前的大多數(shù)新生雖然在身體年齡、語(yǔ)言、行為等方面表現(xiàn)成熟了,但他們的內(nèi)心世界其實(shí)還比較幼稚,因此,從思想上對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo),就顯得十分重要。畢業(yè)后進(jìn)入…工作。述職完畢,敬請(qǐng)各位評(píng)委指導(dǎo),謝謝。各班無(wú)論是在活動(dòng)還是學(xué)習(xí)方面構(gòu)成了你追我趕的局面。俗話說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,新生本身具有很強(qiáng)的可塑性,如何幫忙他們度過(guò)關(guān)鍵的39。作為紅綠標(biāo)兵的我,相信能用自己的自信、自立、自強(qiáng)品質(zhì)感染我的每一位學(xué)生。例如在《語(yǔ)言表達(dá)能力訓(xùn)練》教學(xué)中,不僅僅是講授、案例分析、情景模擬法,我采用理論與操作結(jié)合,隨講隨練;做與考結(jié)合,隨做隨考方式。通過(guò)這些形式教育學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)群眾,并且?guī)椭麄冋J(rèn)識(shí)到各地風(fēng)俗中的一些弊端,認(rèn)識(shí)到移風(fēng)易俗、加強(qiáng)精神文明建設(shè)的必要性與重要性。近代中國(guó)由于閉關(guān)自守、自驕自大而造成落后挨打的局面,在西方列強(qiáng)的入侵下逐漸淪為半殖民地半封建社會(huì)。9798學(xué)第一、二學(xué)期的全勤率均超過(guò)XXX,在全校進(jìn)修班中是最高的。具體做法是幫助照顧生病的同學(xué),與同學(xué)一起過(guò)生日,組織旅游、燒烤、文藝演出、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。班長(zhǎng)必須是學(xué)習(xí)成績(jī)中上,紀(jì)律性強(qiáng),在班上威信較高,工作能力強(qiáng)且認(rèn)真負(fù)責(zé),能經(jīng)常與班主任溝通的學(xué)生,不一定是票數(shù)最多的學(xué)生。其中XXX班被評(píng)為先進(jìn)班,本人被評(píng)為表?yè)P(yáng)班主任。由于多年從事語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)上作,本人在該方面有扎實(shí)的基本功,平時(shí)喜歡學(xué)習(xí)各教育教學(xué)刊物中的文章,積極參加學(xué)校各種教研活動(dòng)。在培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面,我根據(jù)不同層次的學(xué)生特點(diǎn),采取了不同的教育措施:針對(duì)優(yōu)等生的自傲心理,找出其自省點(diǎn),使他們能向更高層次發(fā)展。在學(xué)院安排值班期間,本人能認(rèn)真履行值班老師的職責(zé),積極維護(hù)校園安全和紀(jì)律,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,較好地維護(hù)了學(xué)院穩(wěn)定。在政治上積極要求進(jìn)步,已獲得院黨校結(jié)業(yè)證書(shū)?!秞x》刊于鄭州大學(xué)20XX年9期《xx》雜志上。遵守勞動(dòng)紀(jì)律,以招之即來(lái)、雷厲風(fēng)行、任勞任怨的工作作風(fēng)和良好的職業(yè)道德、強(qiáng)烈的責(zé)任心贏得歷屆校領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的普遍贊揚(yáng)。積極做好班級(jí)后進(jìn)生的思想工作,及時(shí)與有關(guān)學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系共同努力以提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)和素質(zhì)。以上即為本人的述職報(bào)告,懇請(qǐng)組織審批為盼。為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的改革精神,我著重講述了XXX上幾個(gè)著名的改革家,如商鞅、魏孝文帝、王安石等等。努力做好教學(xué)常規(guī)工作我一向努力做好教學(xué)常規(guī)工作,經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教。實(shí)踐證明,這樣做的效果是顯著的,教室與宿舍衛(wèi)生狀況明顯改善,在幾次評(píng)比中成績(jī)突出,全勤率也提高了一倍以上,到期末被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。對(duì)于犯錯(cuò)誤的班團(tuán)干部要嚴(yán)厲批評(píng),甚至嚴(yán)肅處理。除了班會(huì)課進(jìn)行正面宣傳教育外,課外還組織讀報(bào)、收看中央電視臺(tái)全國(guó)新聞聯(lián)播,讓學(xué)生們自覺(jué)關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)心時(shí)事政治,培養(yǎng)憂國(guó)憂民的高尚情操,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,堅(jiān)持社會(huì)主義的正確方向,堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。由于本人的業(yè)務(wù)水平不斷提高,所以也不遺余力地指導(dǎo)一些青年教師,闡明自己的教學(xué)觀點(diǎn),使青年教師的教學(xué)水平有所提高。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的不懈努力,班級(jí)上下部形成爭(zhēng)先奪優(yōu)的良好局面,全班總體成績(jī)逐步提高。任現(xiàn)職以來(lái),我忠于人民的教育事業(yè),重視自身的師德修養(yǎng),用自己正直的教師形象影響著學(xué)生的一舉一動(dòng)。于是,我正確處理好工作、生活、學(xué)習(xí)的關(guān)系,利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),在完成計(jì)算機(jī)應(yīng)用(??贫危┲螅掷^續(xù)參加韓山師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科函授,已于20XX年1月畢業(yè)。96-97學(xué)年度擔(dān)任XXX班、97-98學(xué)年度以及98-99學(xué)年度擔(dān)任XXX班(進(jìn)修班)的班主任工作。班長(zhǎng)必須是學(xué)習(xí)成績(jī)中上,紀(jì)律性強(qiáng),在班上威信較高,工作能力強(qiáng)且認(rèn)真負(fù)責(zé),能經(jīng)常與班主任溝通的學(xué)生,不一定是票數(shù)最多的學(xué)生。具體做法是幫助照顧生病的同學(xué),與同學(xué)一起過(guò)生日,組織旅游、燒烤、文藝演出、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。97-98學(xué)年度第一、二學(xué)期的全勤率均超過(guò)XXX,在全校進(jìn)修班中是最高的。近代中國(guó)由于閉關(guān)自守、自驕自大而造成落后挨打的局面,在西方列強(qiáng)的入侵下逐漸淪為半殖
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