【正文】 的欲望，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、年級(jí)風(fēng)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差，積極組織學(xué)生參加各類(lèi)課外活動(dòng)，力爭(zhēng)使學(xué)生全面發(fā)展。全學(xué)年要高度重視，班科任密切配合，把生物、地理結(jié)業(yè)考試工作作為重中之重，為來(lái)年的初三打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)生是學(xué)校的主體，學(xué)生良好的行為習(xí)慣是班風(fēng)、校風(fēng)的重要表現(xiàn)。促使學(xué)生自強(qiáng)、自律，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。中學(xué)生有很大的可塑性，即使以前沒(méi)有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生，只要從學(xué)習(xí)興趣上激發(fā)，注意學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)和引導(dǎo)，從現(xiàn)在努力也完全可能改變不利局面。學(xué)習(xí)上要照顧大部分同學(xué)，抓兩頭、促中間，一方面注重補(bǔ)差，防止后進(jìn)生隊(duì)伍的擴(kuò)大；切實(shí)做好對(duì)學(xué)生自理、自制、自解、自學(xué)能力的培養(yǎng)，樹(shù)立典型，以點(diǎn)帶面逐步推進(jìn)。教學(xué)必須反璞歸真，就是要把先進(jìn)的理念變成明明白白的工作要求，就是要求真務(wù)實(shí)，讓一流的目標(biāo)成為扎扎實(shí)實(shí)的行動(dòng)步驟，教育的健康發(fā)展最根本的就是回歸到常規(guī)（1）為適應(yīng)新形勢(shì)、新需要，所有教師都應(yīng)振奮精神，充滿(mǎn)信心，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，積極參與課程改革，盡快從老的教學(xué)模式里走出來(lái)，使其真正內(nèi)化為平時(shí)的教育教學(xué)工作。（3）重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，分層輔導(dǎo)、補(bǔ)差，分類(lèi)評(píng)價(jià)，教師要在思想上引起高度重視，把輔導(dǎo)一個(gè)后進(jìn)生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)生同等看待，因?yàn)橹挥羞@樣，才能提高年級(jí)及格率，從而進(jìn)一步提高平均分，提高競(jìng)爭(zhēng)力。著力提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)對(duì)新課程、新知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極參與爭(zhēng)創(chuàng)工作，認(rèn)真從事課堂教學(xué)模式改革，充分運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，努力上好教改實(shí)驗(yàn)展示課，人人爭(zhēng)做教學(xué)新秀、能手、名師，每位教師必須把標(biāo)準(zhǔn)立在課程標(biāo)準(zhǔn)上，眼睛盯在質(zhì)量上，功夫花在備課上，點(diǎn)子出在課堂上，確保好課率的提高。（1）班主任是學(xué)校管理中的基層管理者，學(xué)校的每一項(xiàng)工作最終要落到班主任身上，抓好班主任工作是提高教育教學(xué)的重要保障。（2）認(rèn)真召開(kāi)各階段的師生會(huì)，多層次、多角度去關(guān)注每次階段考試和各類(lèi)活動(dòng)，認(rèn)真分析成績(jī)的得失，總結(jié)工作中的不足，共同商討階段性的工作思路，并有計(jì)劃、有指導(dǎo)性地開(kāi)展各項(xiàng)工作。（3）抓好穩(wěn)定生源工作。（4）做好衛(wèi)生保潔工作，做到教室衛(wèi)生、分擔(dān)區(qū)、天天檢查，時(shí)時(shí)清潔，對(duì)每周一次的大掃除全面清查。加強(qiáng)安全教育，樹(shù)立安全意識(shí)八年級(jí)過(guò)度階段的特殊性，所以必須把安全工作放在首位。（2）認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制，值周老師按時(shí)到崗，到崗盡責(zé)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。將事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)。四、本學(xué)期具體工作安排常規(guī)工作安排：①每周班會(huì)課班主任碰頭一次，總結(jié)上周工作②常規(guī)禮儀檢查③安全、衛(wèi)生、秩序等常規(guī)工作貫穿在平時(shí)中，時(shí)時(shí)抓、事事抓。①檢查學(xué)生儀容儀表②各班出好第一期黑板報(bào)，上好第一次班會(huì)③全年級(jí)教師會(huì)，制定八年級(jí)各班成績(jī)目標(biāo)。十月份①第一次階段考試，組織好考試、評(píng)卷、上分，并及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析。十一月份工作重點(diǎn)：一切為了期中考試。②期中考試教師分析總結(jié)會(huì)。十二月份工作重點(diǎn)：提優(yōu)補(bǔ)差① 召開(kāi)年級(jí)組成員和班主任聯(lián)系會(huì)，商討提優(yōu)補(bǔ)差辦法并落實(shí)到位②召開(kāi)后進(jìn)生和幫困助學(xué)教師座談會(huì)一月份工作重點(diǎn)：迎接期末考試，總結(jié)年級(jí)組一學(xué)期工作，規(guī)劃下學(xué)期計(jì)劃。在常規(guī)方面抓“好”，在細(xì)節(jié)方面從“嚴(yán)”，在過(guò)程方面求“實(shí)”，深信通過(guò)全組教師的共同努力，大家心往一處想，勁往一處使，力往一起出，我們的各項(xiàng)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。堅(jiān)持走科學(xué)管理和人性化管理相結(jié)合之路，積極探索新形勢(shì)下教育教學(xué)新方法，將落實(shí)素質(zhì)教育和提高教師自身素質(zhì)結(jié)合起來(lái)。確保班級(jí)秩序穩(wěn)定，學(xué)生健康發(fā)展，營(yíng)造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。以班級(jí)為單位，班會(huì)為陣地，以“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”為目標(biāo)，多種方式并行，加大教育宣傳力度，使養(yǎng)成教育日?；?、規(guī)范化。以表?yè)P(yáng)先進(jìn)為主，批評(píng)激勵(lì)后進(jìn)為輔。以自我管理為主，教師檢查督促為輔，逐步使學(xué)生由他律、自律最后走向自覺(jué)。各班將隨機(jī)檢查與定期總結(jié)作為班級(jí)一項(xiàng)主要工作，也作為學(xué)生評(píng)價(jià)的一個(gè)主要依據(jù)。提倡教師、學(xué)生、家長(zhǎng)三位一體的教育模式，以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的相互理解、相互支持為指導(dǎo)思想，以達(dá)成正確對(duì)學(xué)生實(shí)施正面、有效教育為目標(biāo)。以“德高為師、身正為范”為宗旨，嚴(yán)以律己，寬以待人，進(jìn)一步融洽師生關(guān)系，和諧與家長(zhǎng)的關(guān)系，提倡家訪(fǎng)，禁止“告狀式”的溝通。以表?yè)P(yáng)為主，讓“師愛(ài)”化作師生間感情的橋梁，讓家長(zhǎng)、學(xué)生感受到這座橋梁的存在和價(jià)值。因此本學(xué)期我們將把對(duì)“問(wèn)題生”的教育作為一個(gè)專(zhuān)題來(lái)研究。上課睡覺(jué)，不完成作業(yè)，上網(wǎng)，打架等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。我們除了繼續(xù)在方法和觀念上繼續(xù)研究探索和調(diào)整外，本學(xué)期準(zhǔn)備在十個(gè)班中舉行班級(jí)男子乒乓球比賽。訓(xùn)練時(shí)間可利用體育課（體育教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)）或中午休息時(shí)間練習(xí)，計(jì)劃利用第二、三周的時(shí)間完成比賽任務(wù)，其目的之一是讓部分學(xué)習(xí)無(wú)望的學(xué)生找到一點(diǎn)自信，讓他們的精力從上網(wǎng)和打架中分散出來(lái)，也可以增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，甚至還可以制約他們的行為達(dá)到逐步規(guī)范的目的。其他活動(dòng)執(zhí)行體藝組和德政處計(jì)劃。全體教師必須嚴(yán)格執(zhí)行年級(jí)統(tǒng)一規(guī)定，服從備課組長(zhǎng)安排，認(rèn)真落實(shí)集體備課制度。個(gè)備課組按照年級(jí)統(tǒng)一規(guī)定的的教案模式完成。要做到教案和課堂教學(xué)過(guò)程統(tǒng)一、同科教師教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一、同科教師教學(xué)內(nèi)容基本統(tǒng)一，聽(tīng)課教師要有聽(tīng)課意見(jiàn)。責(zé)任：聽(tīng)課檢查教學(xué)工作，期中、期末寫(xiě)出質(zhì)量分析報(bào)告，安排、組織學(xué)科教學(xué)活動(dòng)。年級(jí)組長(zhǎng)要率先垂范，不僅早來(lái)晚走，不計(jì)個(gè)人得失，更要關(guān)心教師工作和生活上的困難，把關(guān)心教師的“雙健康”放在首位，把教師個(gè)人素質(zhì)的提升作為重點(diǎn)工作。廣大教師進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尤其是作息時(shí)間和辦公室工作制度。團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局，以提高自己的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)和高質(zhì)量完成教育教學(xué)任務(wù)為目標(biāo)，努力做好日常工作。積極對(duì)待學(xué)校交給的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，以圓滿(mǎn)完成任務(wù)為己任，身心愉悅的投入到工作過(guò)程中，充分享受“沒(méi)有音樂(lè)照樣跳舞”的快樂(lè)！總之，依法施教、依法治教是我們行為準(zhǔn)則，關(guān)注教師思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)展，關(guān)注學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成是我們工作重點(diǎn)，提高教師管理水平，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)是我們努力方向，營(yíng)造和諧校園、提高教師幸福感是我們的愿望，打造名師、創(chuàng)建名校是我們的工作目標(biāo)。繼續(xù)強(qiáng)化本組教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，確保年級(jí)組工作有新的氣色。三、具體措施(一)、德育工作班主任隊(duì)伍建設(shè)(1)、以學(xué)生基本素質(zhì)提高為重點(diǎn)。以規(guī)范引導(dǎo)人、以及時(shí)評(píng)價(jià)提醒人，以集體制約人，讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，增強(qiáng)學(xué)生自我約束、自我管理、自主發(fā)展的能力，最終使學(xué)生走向自覺(jué)自律。班主任要關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，特別關(guān)注弱勢(shì)群體、困難學(xué)生的教育。(3)、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系。班主任、任課老師與家長(zhǎng)要經(jīng)常聯(lián)系，與家長(zhǎng)配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動(dòng)態(tài)。班主任是班級(jí)的管理者，是班級(jí)的靈魂。因此，每個(gè)班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論和心理教育理論，積極探索班級(jí)管理的有效方法，善于做好每一個(gè)學(xué)生的思想教育工作，協(xié)調(diào)好任課老師之間、老師與學(xué)生之間的關(guān)系。(5)、工作交流。(6)、副班主任配備。教師隊(duì)伍建設(shè)(1)、本組教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng)建設(shè)，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，做到熱愛(ài)事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)年級(jí)，熱愛(ài)學(xué)生，勇于探索，樂(lè)于奉獻(xiàn)，少說(shuō)空話(huà)，多做實(shí)事。(2)、嚴(yán)于律己，為人師表，做學(xué)生的榜樣，模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度。任課老師要認(rèn)真研究做好學(xué)科德育教育。(二)、教學(xué)工作：鼓勵(lì)組內(nèi)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改的理念，著力加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，改進(jìn)教學(xué)方法，努力提高課堂教學(xué)效率，切實(shí)把課改的精神付之于實(shí)踐。教師課前精心備課，課堂教學(xué)做到精講巧練，課后加強(qiáng)輔導(dǎo)，真正做好學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者領(lǐng)路人。遵循低起點(diǎn)、小步子、多活動(dòng)、勤反饋的原則，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，提高教學(xué)質(zhì)量。重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。七 年 級(jí) 組 工 作 計(jì) 劃（20112012學(xué)年第一學(xué)期）李丕軍2011．9