【正文】 極開(kāi)展以“說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他。二、建立活動(dòng)目標(biāo)以提升語(yǔ)言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，切實(shí)提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和用語(yǔ)用字規(guī)范化水平。三、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確為落實(shí)好有關(guān)“推普周”活動(dòng)安排，全園每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來(lái)，把工作定位在各段各班，使工作運(yùn)行暢通，切實(shí)有效。我園按照《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，本著求真務(wù)實(shí)的精神，從幼兒園實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真籌劃，精心組織，使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處，推動(dòng)了幼兒園語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展。利用國(guó)旗下講話，開(kāi)展了倡議活動(dòng)。三、精心組織，推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展（一）幼兒活動(dòng)1。2。3。（二）教師活動(dòng)1。2。（三）家長(zhǎng)活動(dòng)充分利用幼兒園走廊櫥窗設(shè)計(jì)，以班級(jí)的方式開(kāi)展“讀書(shū)活動(dòng)”與家長(zhǎng)分享育兒書(shū)籍和幼兒閱讀書(shū)籍，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒一起多看、多讀、多說(shuō)。特別值得一提的是，通過(guò)活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造了“人人講普通話、人人寫(xiě)規(guī)范字”的良好氛圍，這對(duì)于我園語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的長(zhǎng)期開(kāi)展具有十分重要的作用。” 我校積極通過(guò)校園宣傳欄、LED顯示屏等各種宣傳渠道，努力營(yíng)造活動(dòng)氛圍。利用周一的升旗儀式的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講，并向全校師生發(fā)出倡議。”主題班會(huì)活動(dòng)。各個(gè)中隊(duì)出了一期主題是“推普周”的宣傳手抄報(bào)，激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱情。舉行一次全體學(xué)生硬筆書(shū)法展示活動(dòng)，督促學(xué)生規(guī)范用字。此次聽(tīng)寫(xiě)比賽現(xiàn)場(chǎng)熱情澎湃，同學(xué)積極參與，充分感受了漢字的魅力。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語(yǔ)用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。積極督促自己的家人講普通話。文明用語(yǔ)，做語(yǔ)言美的人。推普周活動(dòng)總結(jié)1020xx年9月11日9月17日是第20屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。”。語(yǔ)言文字工作開(kāi)學(xué)初寫(xiě)入了學(xué)校工作計(jì)劃。二、開(kāi)展的工作分管教學(xué)副校長(zhǎng)陳貴能在全校教職工大會(huì)上作了動(dòng)員講話，提倡大家用普通話教學(xué)。學(xué)校廣播堅(jiān)持用普通話播音，并對(duì)全校師生發(fā)出倡議，要求全校師生說(shuō)普通話，號(hào)召全校師生自覺(jué)使用普通話和規(guī)范漢字。全校各班利用班常規(guī)時(shí)間加強(qiáng)推普教育和引導(dǎo)，同時(shí)查找自身班級(jí)是否存在寫(xiě)不規(guī)范字和未講普通話的現(xiàn)象，政教處加強(qiáng)考核。學(xué)校在20xx級(jí)組建了“漢字聽(tīng)寫(xiě)訓(xùn)練特長(zhǎng)班”、“篆刻特長(zhǎng)班”、“演講與口才特長(zhǎng)班”，分別由王義策老師、馬炳芳老師和徐蘊(yùn)美老師擔(dān)任輔導(dǎo)教師。教務(wù)處通過(guò)巡課、聽(tīng)課等方式加強(qiáng)檢查力度，督查教師課堂教學(xué)使用普通話情況，做到了節(jié)節(jié)有登記，并納入學(xué)月考核。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作，提高師生普通話水平，XX鎮(zhèn)第二小學(xué)在第二十一屆推廣普通話宣傳周中，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，圍繞宣傳主題“說(shuō)好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”，組織開(kāi)展了豐富多彩的系列活動(dòng)，使師生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為使活動(dòng)有序開(kāi)展，學(xué)校德育處組織討論，制定了推普周活動(dòng)方案。為使“說(shuō)好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”主題更加深入人心，落實(shí)在師生的行動(dòng)上，我們組織全體教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，并向全體師生、家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，以“樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào)，“我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話”為學(xué)生口號(hào)，以“說(shuō)好普通話、方便你我他”為家長(zhǎng)口號(hào)，唱響“說(shuō)好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”的主旋律。緊接著，學(xué)校圍繞主題，開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。⑴在校園電子屏展示各種推普宣傳標(biāo)語(yǔ)，在校園各處張貼推普宣傳畫(huà)等，營(yíng)造推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。做文明人”規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽，比賽中同學(xué)們認(rèn)真、專(zhuān)注的書(shū)寫(xiě)，一副副漂亮的作品從筆下流瀉。、二年級(jí)中開(kāi)展了“我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話”講故事比賽。全校各班利用周五下午班會(huì)課組織一次以“我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話”(一、二、三年級(jí))和“說(shuō)好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”(四——六年級(jí))為主題的主題班會(huì)。、經(jīng)典誦讀活動(dòng)。四——六年級(jí)班主任組織學(xué)生對(duì)校園內(nèi)、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店名牌、指示牌、廣告牌(包括夜景亮化設(shè)施)和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行查錯(cuò)糾錯(cuò)，利用拍照的形式進(jìn)行記錄。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭(zhēng)我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字工作的王主任用充滿(mǎn)激情的話語(yǔ)，向同學(xué)們作了推普宣傳講話，勉勵(lì)同學(xué)們要熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字。在推普周里，把“說(shuō)好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”的推普主題宣傳與“說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人”活動(dòng)相結(jié)合。形式各樣的班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生深深懂得“說(shuō)普話，寫(xiě)規(guī)范字”在今后的學(xué)習(xí)、生活中的重要性，激勵(lì)學(xué)生時(shí)刻牢記祖國(guó)的語(yǔ)言，弘揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)文化，共同營(yíng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。9月12日，學(xué)校進(jìn)行“20xx中國(guó)夢(mèng)中華情xx小學(xué)中華經(jīng)典誦讀競(jìng)賽”選拔，采取評(píng)委組打分的形式，最后推選出五年四班趙同學(xué)參加復(fù)賽。全校老師共讀一本書(shū)——《芬蘭教育全球第一的秘密》。教師們的讀書(shū)匯報(bào)交流，讓這個(gè)推普周更具特色！推普周系列活動(dòng)，增強(qiáng)了全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、參與意識(shí)，也讓全體學(xué)生感受到作為“推普員”的責(zé)任意識(shí)，激發(fā)了對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情。推普周活動(dòng)總結(jié)13根據(jù)區(qū)教文體局第xx屆全國(guó)推普周活動(dòng)方案，我校根據(jù)實(shí)際情況，制定了推普周活動(dòng)計(jì)劃，按照計(jì)劃，總結(jié)一周的活動(dòng)如下：9月10日星期一，我們?nèi)Ｅe行了普通話宣傳周的開(kāi)幕式。開(kāi)幕式上，我們懸掛了推普周的宣傳標(biāo)語(yǔ)“說(shuō)好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”和“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”。，學(xué)校的電子屏幕上就開(kāi)始滾動(dòng)了推普周的主題：說(shuō)好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代！三到六年級(jí)，每個(gè)班都辦起了推普周的手抄報(bào)，向全班乃至全校的學(xué)生宣傳普通話的知識(shí)，讓大家都知道，普通話不僅僅是我們的校園語(yǔ)言，更是我們中華民族共同的語(yǔ)言，激起了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情。在糾正錯(cuò)字的過(guò)程中，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到寫(xiě)好規(guī)范字的重要性。9月14日星期五班會(huì)時(shí)間，我們?nèi)Ｅe行了以推普周主題“說(shuō)好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”的主題班會(huì)，同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上誦讀經(jīng)典，切實(shí)感受到母語(yǔ)的魅力。我校結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng)。校長(zhǎng)室、教務(wù)處、政教處、教研室協(xié)同利用短信平臺(tái)和宣傳畫(huà)向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排，掀起“推普活動(dòng)周”的序幕。號(hào)召各班召開(kāi)了以“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推普主題班會(huì)，通過(guò)板報(bào)評(píng)比活動(dòng)進(jìn)一步向?qū)W生推廣語(yǔ)言文字規(guī)范化在日常學(xué)習(xí)生活中的落實(shí)。學(xué)生們?cè)谶@些活動(dòng)中既忙碌又充實(shí)，增長(zhǎng)了用好祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)?！芭u(píng)與自我批評(píng)交流會(huì)”的記錄總結(jié)按照總經(jīng)理的要求，又一次召集公司中高層的干部進(jìn)行溝通交流。我們稱(chēng)之為學(xué)習(xí)交流會(huì)。大家坐到一起，一邊品茶，一邊交流學(xué)習(xí)。加上平時(shí)總經(jīng)理陸陸續(xù)續(xù)給各部門(mén)負(fù)責(zé)人送一些精益化管理的書(shū)，督促大家學(xué)習(xí)。這一次的主題就是在總結(jié)前面幾次交流會(huì)的基礎(chǔ)上，大家談?wù)勛约荷砩系膯?wèn)題，也算是公司內(nèi)部中高層的一場(chǎng)批評(píng)與自我批評(píng)的交流會(huì)。人的陳舊觀念和落后的管理思想是導(dǎo)致企業(yè)陷入種種困境的主要原因。然而，最難改變的就是人的觀念和思想。沒(méi)有這一點(diǎn)，任憑別人再怎么灌輸、培訓(xùn)，都不會(huì)帶來(lái)良好的效果。最關(guān)鍵的地方就是如何讓大家敞開(kāi)心扉并且欣然接受別人的意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)同公司資深人士的周密商討，打算從以下環(huán)節(jié)開(kāi)展本次討論會(huì)，并由這位資深人士擔(dān)任本次討論的主持人。二、訂立規(guī)則既然是批評(píng)與自我批評(píng)的討論會(huì)，那么：言者，敞開(kāi)心扉，善意而言；聽(tīng)著，不辯不爭(zhēng)，容人雅量。這么一群人，曾經(jīng)是公司的全部?；仡櫣镜陌l(fā)展歷程，值得回憶的東西太多太多。大家就像園丁一樣，用來(lái)數(shù)年的心血靜心呵護(hù)著公司這顆小樹(shù)。面對(duì)著驕人的業(yè)績(jī)，我們倍感欣慰，接下來(lái)我們都談?wù)勛约哼M(jìn)入公司這些年來(lái)感受最深的一些事情……在場(chǎng)的人員有在公司工作十幾年的，有七八年的，四五年的，也有剛加入不到一兩年的，每一位都有著讓人感動(dòng)的回憶。大家發(fā)言都非常的深情，有的在回憶艱辛的過(guò)去時(shí)，眼中還閃過(guò)一絲淚水的光芒……時(shí)間仿佛回到了過(guò)去，大家又一次體驗(yàn)到了公司發(fā)生一次次蛻變的艱難歷程……此刻，大家的內(nèi)心被緊緊地拉在了一起?；仡櫣镜陌l(fā)展歷程，我們之前太過(guò)注重手段的應(yīng)用而忽視了體系的建設(shè)，我們整天急于救火，而缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的、有預(yù)見(jiàn)的、系統(tǒng)性的考慮問(wèn)題。第二部分：批評(píng)和自我批評(píng)部分為了防止大家拉不下臉面，不好意思提意見(jiàn)。每個(gè)簽上兩個(gè)號(hào)，大的數(shù)字是自己的號(hào)，右下角的小的號(hào)是給自己提意見(jiàn)的號(hào)。這樣既不容易讓現(xiàn)場(chǎng)冷場(chǎng)，又能以卡片的形式，讓大家深刻反思自己的不足之處！首先進(jìn)行自我檢討的是總經(jīng)理?？偨?jīng)理的良好開(kāi)始，讓在座每一位都深深觸動(dòng)，情緒再次被調(diào)動(dòng)了起來(lái)。說(shuō)到各自的尖銳問(wèn)題時(shí)，哈哈一笑，尷尬氛圍頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤，留下的相互的信任和包容。人人之間的距離一下子消失了，大家就像情感深厚的伙伴，跟公司一起融成一個(gè)堅(jiān)實(shí)的共同體！時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，大家完全沒(méi)有疲倦之意，本來(lái)計(jì)劃兩個(gè)半小時(shí)結(jié)束的會(huì)議，最后用了整整五個(gè)小時(shí)。可是大家臉上都帶著喜悅和自信的微笑?；氐郊乙呀?jīng)是12點(diǎn)半了，絲毫沒(méi)有睡意，就順手將精彩之處記錄下來(lái)，以便同大家交流的同時(shí)自己日后參考提升！總結(jié)：人與人在辦公室里溝通是很難打破觀念界限的。開(kāi)展學(xué)習(xí)交流會(huì)式的溝通，比吃飯喝酒K歌，更能拉近大家內(nèi)心的距離！推普周活動(dòng)總結(jié)15為了更好地促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范工作，提高師生普通話水平。使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。在學(xué)校醒目位置懸掛宣傳橫幅。開(kāi)展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)，要求學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的漢語(yǔ)拼音知識(shí)，糾正家庭成員存在的發(fā)音、方言及不正確的用字現(xiàn)象。開(kāi)展學(xué)生鋼筆字展示活動(dòng)，在專(zhuān)欄展示優(yōu)秀的作品，評(píng)選出“書(shū)法之星”。開(kāi)展了“爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生”的社會(huì)用字調(diào)查活動(dòng)。