20xx推普周活動個人總結范文-閱讀頁
2024-11-20 03:15本頁面
【正文】 普通話比賽。中年級開展古詩誦讀比賽。在全校范圍內掀起推普熱潮。
教師的教學計劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項重要指標，發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾正，并作為考核項目之一。
上好寫字課。
開展“社會不規(guī)范用字狀況調查”活動。各小組自查班級、學校的用字規(guī)范化狀況，然后走出校園，走向社會，開展調查活動。
以班級為單位，定期舉行“異讀字、詞辨析”活動，透過語文實踐活動課開展形式多樣的辨析活動，增強語言文字訓練的趣味性。
推普周活動總結
9月11日至9月19日是本屆普通話宣傳周，按上級有關文件和推普會議精神，用心開展各項推普活動。要將推普周活動與建立語言文字規(guī)范化示范?；顒咏Y合起來，進一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度，將推普周活動總結如下：
(一)宣傳動員，營造氛圍。在“推普周”周一的升旗儀式上，學校都進行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的好處，并布置推普周活動安排。
在校園內張貼推普周宣傳畫，設計推普周專題櫥窗。
學校廣播站也在推普周內進行每一天十分鐘的“推廣普通話，增強中華民族凝聚力”的專題廣播，資料包括推普周和我校語言文字規(guī)范化狀況，教師、學生采訪，播發(fā)與推普周有關的信息和知識等。學校進行專項評比，進一步激發(fā)了學生學習和講好普通話的用心性。
開展普及普通話活動，提高師生語言文字水平。利用周四下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務學習時間，開展普通話培訓，我校語言文字領導小組成員對全體教師進行校內培訓指導，使教師的普通話水平日益提高。教師為學生做出表率，帶動全校推普活動的開展。要求學生從早晨進入校門開始，與老師、同學交談務必講普通話，養(yǎng)成講普通話的習慣。
(5)結合學校一年一度的讀書節(jié)活動，在學生中開展普通話比賽。
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