【正文】 開展學(xué)生鋼筆字展示活動(dòng)，在專欄展示優(yōu)秀的作品，評選出“書法之星”。開展學(xué)習(xí)交流會(huì)式的溝通，比吃飯喝酒K歌，更能拉近大家內(nèi)心的距離！推普周活動(dòng)總結(jié)15為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字規(guī)范工作，提高師生普通話水平。說到各自的尖銳問題時(shí)，哈哈一笑，尷尬氛圍頓時(shí)無影無蹤，留下的相互的信任和包容。第二部分：批評和自我批評部分為了防止大家拉不下臉面，不好意思提意見。大家就像園丁一樣，用來數(shù)年的心血靜心呵護(hù)著公司這顆小樹。經(jīng)過同公司資深人士的周密商討，打算從以下環(huán)節(jié)開展本次討論會(huì)，并由這位資深人士擔(dān)任本次討論的主持人。人的陳舊觀念和落后的管理思想是導(dǎo)致企業(yè)陷入種種困境的主要原因。我們稱之為學(xué)習(xí)交流會(huì)。校長室、教務(wù)處、政教處、教研室協(xié)同利用短信平臺(tái)和宣傳畫向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排，掀起“推普活動(dòng)周”的序幕。，學(xué)校的電子屏幕上就開始滾動(dòng)了推普周的主題：說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代！三到六年級，每個(gè)班都辦起了推普周的手抄報(bào)，向全班乃至全校的學(xué)生宣傳普通話的知識(shí)，讓大家都知道，普通話不僅僅是我們的校園語言，更是我們中華民族共同的語言，激起了學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情。全校老師共讀一本書——《芬蘭教育全球第一的秘密》。負(fù)責(zé)語言文字工作的王主任用充滿激情的話語，向同學(xué)們作了推普宣傳講話，勉勵(lì)同學(xué)們要熱愛祖國的語言文字。、經(jīng)典誦讀活動(dòng)。為使活動(dòng)有序開展，學(xué)校德育處組織討論，制定了推普周活動(dòng)方案。全校各班利用班常規(guī)時(shí)間加強(qiáng)推普教育和引導(dǎo)，同時(shí)查找自身班級是否存在寫不規(guī)范字和未講普通話的現(xiàn)象，政教處加強(qiáng)考核?！?。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高?！敝黝}班會(huì)活動(dòng)。特別值得一提的是，通過活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍，這對于我園語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。3。我園按照《中華人民共和國國家通用語言文字法》，本著求真務(wù)實(shí)的精神，從幼兒園實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真籌劃，精心組織，使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處，推動(dòng)了幼兒園語言文字工作的順利開展。早讀時(shí)集中安排朗讀活動(dòng)，針對方言及本地普通話的弱點(diǎn)平翹舌音進(jìn)行訓(xùn)練，同時(shí)對課本中的名家名篇、優(yōu)美段落，以及古詩詞進(jìn)行誦讀?？傊?，推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo)，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。3．各班利用班會(huì)深入開展推廣普通話的工作。（4）教師的教學(xué)計(jì)劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項(xiàng)重要指標(biāo)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字、別字立即予以糾正，形成文字材料，作為教師考核項(xiàng)目之一。通過辦推普報(bào)，增強(qiáng)學(xué)生推普的責(zé)任感和使命感。”橫幅的懸掛，增添了活動(dòng)的氣氛。二、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。利用課堂主渠道，養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。使我?！巴破铡被顒?dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)。推普周活動(dòng)總結(jié)4為了更好地促進(jìn)學(xué)校語文字工作，提高師生普通話水平，我校按上級有關(guān)文件和推普會(huì)議精神，積極開展各項(xiàng)推普活動(dòng)。在推普周活動(dòng)期間，xx小學(xué)積極開展了一系列活動(dòng)：教務(wù)處對全體教師每天展示的粉筆字進(jìn)行檢查、評優(yōu)。近年來，軍地小學(xué)全力打造書香校園品牌，積極創(chuàng)建“語言文字規(guī)范化示范?！薄Ｍ破罩芑顒?dòng)總結(jié)2“說普通話 寫規(guī)范字”、“齊說普通話 共筑中國夢” 9月12日下午，武陵源區(qū)軍地小學(xué)100多名志愿者組成宣傳牌方陣、綬帶方陣和號鼓方陣，走出校園，走上城區(qū)街道，開展“推廣普通話宣傳周”巡游活動(dòng)。并組織老師對辦得好的黑板報(bào)進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)校利用9月16日周一早晨國旗下講話時(shí)間，向全校師生進(jìn)行了推普周有關(guān)知識(shí)的宣傳，并傳達(dá)了本屆推普周活動(dòng)方案，激勵(lì)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識(shí)，使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。在推普活動(dòng)周，各班積極響應(yīng)，在班主任及語文老師的帶領(lǐng)和組織下開展了主題班會(huì)、置辦推普黑板報(bào)、組織推普手抄報(bào)比賽及我與語言文字的征文活動(dòng)等。因此，說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一個(gè)中國人的責(zé)任，推普工作是一項(xiàng)系統(tǒng)而且長遠(yuǎn)的工作，祥發(fā)小學(xué)將揚(yáng)長避短，推陳出新，使推普工作更加科學(xué)化、常態(tài)化、有效化。而且希望所有的家長都能加入其中，和孩子用普通話交流溝通。在推普周開展學(xué)生作業(yè)，教師教案展評活動(dòng)。二、活動(dòng)主題說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代。同時(shí)，還布置學(xué)生在課外進(jìn)行檢字糾錯(cuò)的活動(dòng)。推普周活動(dòng)總結(jié) 篇3根據(jù)縣教育局關(guān)于開展第15屆普通話宣傳周活動(dòng)的通知精神，我校于20xx年9月14日至20日，開展了“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的主題活動(dòng)，并深刻體會(huì)了推廣普通話宣傳周和我省9月份“雙推月”的重大意義，取得了一定的成效。積極性。在一系列的活動(dòng)中，盡可能做到使普通話由教學(xué)語言向校園語言轉(zhuǎn)變。并將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件。分管教學(xué)和德育工作老師為副組長，負(fù)責(zé)推普周工作總策劃。推普周活動(dòng)總結(jié) 篇1今年9月11日17日是第二十屆全國推廣普通話宣傳周，結(jié)合我校實(shí)際情況，學(xué)校密切結(jié)合整臟制亂專項(xiàng)活動(dòng)，開展豐富多彩的推普活動(dòng)，使我校的語言文字工作再上一個(gè)新臺(tái)階。學(xué)校利用9月11日早晨國旗下講話時(shí)間，向全校師生進(jìn)行了推普周有關(guān)知識(shí)的宣傳，并傳達(dá)了本屆推普周的活動(dòng)方案，激發(fā)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識(shí)，使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。為了讓每一位學(xué)生都能說普通話，全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生甚至和教學(xué)工作無關(guān)的職員，都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來，使學(xué)校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃，同時(shí)又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。充分利用班隊(duì)會(huì)的平臺(tái)，開展以推普為主題的活動(dòng)。任何一項(xiàng)學(xué)校的工作都需要各個(gè)部門、各方力量的大力支持。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文；中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽；高年級進(jìn)行了普通話講故事、比賽。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。這種潛移默化的文化教育無聲地影響著每一個(gè)人，感染著每一個(gè)人，讓推普工作成為一種自然，讓文字規(guī)范成為一種習(xí)慣?！饘W(xué)校充分發(fā)揮推普小隊(duì)的作用，讓普通話推廣員在校園的各個(gè)角落監(jiān)督學(xué)生的言行，讓學(xué)生處處講普通話，時(shí)時(shí)說普通話，事事用普通話交流。與“書香校園”的讀書活動(dòng)相結(jié)合，每天上○午的晨讀時(shí)間讓學(xué)生誦讀必讀書目，并利用下午活動(dòng)時(shí)間學(xué)生到圖書室、書報(bào)欄讀書。9月10日上午，由教務(wù)處組織并主持的推普周啟動(dòng)儀式在操場隆重舉行，全體師生積極參與，啟動(dòng)儀式上教學(xué)副校長就本屆推普活動(dòng)的方案進(jìn)行了解讀，提出了活動(dòng)要求，分解了活動(dòng)任務(wù)，啟動(dòng)儀式取得圓滿成功。一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任分工到人為使推普周活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了推普周領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長出任組長，負(fù)責(zé)推普周工作指揮；負(fù)責(zé)教學(xué)和德育工作的副校長任副組長，負(fù)責(zé)推普周工作總策劃，教導(dǎo)處、團(tuán)支部負(fù)責(zé)推普周活動(dòng)方案的制定具體負(fù)責(zé)推普周活動(dòng)的開展。每個(gè)班辦一期以“普通話”為主題的黑板報(bào)。推廣普通話是該園長期堅(jiān)持的一項(xiàng)常規(guī)工作，全園利用各種方式給孩子提供自由、寬松的語言環(huán)境，如：晨間禮儀問候、故事表演、語言閱讀吧等活動(dòng)鼓勵(lì)孩子練習(xí)普通話，大膽地與同伴、老師進(jìn)行交流。開展“說普通話，寫規(guī)范字，從我做起”主題班會(huì)。推普周活動(dòng)總結(jié)3小學(xué)開展全國第21屆“推普周”系列活動(dòng)總結(jié)今年9月10日至16日是全國第21屆推廣普通話宣傳周，為此xx小學(xué)成立了推普周工作小組，積極做好推普周宣傳工作。周五班會(huì)課上，各班開展了“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”的主題班會(huì)，以知識(shí)搶答、繞口令、猜字謎、朗讀等多種形式鞏固使用普通話，讓學(xué)生們更深入地了解說好普通話的意義。各班主任為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，制定了活動(dòng)計(jì)劃，進(jìn)一步規(guī)范工作，加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。組織學(xué)生進(jìn)行糾錯(cuò)活動(dòng)，對村內(nèi)的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正，對個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。為了今后更好的做好“推普”工作，現(xiàn)對推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。（3）開展中華經(jīng)典詩文誦讀比賽9月15日，在全校學(xué)生內(nèi)開展了題為“漫步傳統(tǒng)文化長廊，享受經(jīng)典美文閱讀”的中華經(jīng)典詩文誦讀比賽，評選出了16名“誦讀之星”。（2）全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。推普周活動(dòng)總結(jié)6為了讓每一位學(xué)生都能說普通話，全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生，都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來，使使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃，我校緊緊圍繞本屆推普周活動(dòng)熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活的主題，結(jié)合實(shí)際情況，對本校的推普周活動(dòng)積極宣傳、精心安排，周密部署，認(rèn)真實(shí)施。與新華書店聯(lián)手舉行了品味書香，快樂閱讀的經(jīng)典美文誦讀活動(dòng)。學(xué)校利用周一的升旗儀式，通過國旗下講話，向全體師生發(fā)出倡議。通過規(guī)范語言文字，促進(jìn)校園文化建設(shè)，共建書香校園。大班段開展“小小記者站”活動(dòng)，教師、家長與幼兒共同收集社會(huì)時(shí)事、幼兒園和班級動(dòng)態(tài)等內(nèi)容，由“小記者”向班級同伴進(jìn)行新聞匯報(bào)，不僅培養(yǎng)孩子的觀察能力和語言能力，更豐富了幼兒的知識(shí)面。開展“教師讀書”活動(dòng)，利用每一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，請教師以朗誦的方式分享教育美文，從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實(shí)踐能力的同時(shí)，促進(jìn)教師學(xué)好普通話，用好普通話的能力。各班利用一節(jié)課的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行漢字聽寫大賽。從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社會(huì)環(huán)境，提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平的目的，爭取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。推普周期間，學(xué)校在教學(xué)樓前L