【正文】 知識(shí)在工作中已經(jīng)夠用了。把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力?？吹讲涣硷L(fēng)氣不能堅(jiān)決抵制，工作中老好人思想嚴(yán)重，怕得罪人，不敢多說(shuō)多管。具體做到以下幾點(diǎn)：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。并將學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐相結(jié)合，理論指導(dǎo)實(shí)踐，提高自身的政治和思想文化素質(zhì)。以高度的責(zé)任 感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，多想辦法，多出路子。保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性重要的是保持思想上的與時(shí)俱進(jìn)。加強(qiáng)道德素質(zhì)修養(yǎng)，樹立文明形象。經(jīng)常反思，保持良好的工作作風(fēng)。堅(jiān)定立場(chǎng)?？傊?，今后我將在站領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問(wèn)題，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，努力把工作抓好，做出成效。是否結(jié)合單位實(shí)際制定落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的具體措施。領(lǐng)導(dǎo)干部主要看，是否熟悉掌握并嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)制度規(guī)定，是否存在執(zhí)行不力、落實(shí)不到位、變著法子搞變通等問(wèn)題。是否在聯(lián)系服務(wù)群眾、調(diào)查研究、勤儉節(jié)約、用車用房、廉潔自律等方面發(fā)揮表率作用等。是否存在棚架、變通、打折扣甚至頂風(fēng)違紀(jì)現(xiàn)象。教師干部主要看，是否嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，做到令行禁止。是否存在暗地里打“擦邊球”、穿“隱身衣”、規(guī)避監(jiān)督的問(wèn)題。二、對(duì)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)情況的查擺局機(jī)關(guān)主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員及黨員干部尤其主要看，是否存在政治立場(chǎng)不穩(wěn)，搞陽(yáng)奉陰違、自行其是，搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派的情況。是否存在無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律，該請(qǐng)示的不請(qǐng)示，該報(bào)告的不報(bào)告，超越權(quán)限辦事，該參加的會(huì)議和活動(dòng)不參加，我行我素，犯自由主義的情況。不明事理，牢騷滿腹，傳播謠言，無(wú)事生非，甚至向組織討價(jià)還價(jià)的情況。、班子成員主要看，是否存在工作浮躁、干勁不足、畏難發(fā)愁、精神懈怠、不思進(jìn)取現(xiàn)象。是否存在思想境界不高、辦學(xué)理念落后，對(duì)“辦什么樣的學(xué)校、培養(yǎng)什么樣的學(xué)生”缺乏清醒地認(rèn)識(shí)，沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和分步實(shí)施方案。是否存在立場(chǎng)不堅(jiān)定、原則性不強(qiáng)，不敢擔(dān)當(dāng)、不敢碰硬，不敢抓、不敢管，充當(dāng)“老好人”問(wèn)題。是否存在班子不團(tuán)結(jié)，缺乏戰(zhàn)斗力和凝聚力，形不成合力問(wèn)題。是否存在怕苦怕累，脫離一線教學(xué)，當(dāng)甩手掌柜問(wèn)題等。是否存在政治意識(shí)不強(qiáng)，亂扯、亂說(shuō)、亂發(fā)牢騷，誤導(dǎo)了師生對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的正面認(rèn)識(shí)問(wèn)題。是否存在缺乏愛(ài)心，歧視、體罰或變相體罰學(xué)生問(wèn)題。能否存在組織意識(shí)不強(qiáng)，不服從領(lǐng)導(dǎo)，任性而為問(wèn)題。是否存在不思進(jìn)取，職業(yè)倦怠，教學(xué)觀念陳舊，教學(xué)方法落后問(wèn)題等。一、本人在守紀(jì)律講規(guī)矩和執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神方面存在的突出問(wèn)題。工作之余不讀書看報(bào)、鍛煉身體，養(yǎng)成了不健康的興趣愛(ài)好，比如有時(shí)周末通宵達(dá)旦打牌、看球。存在講面子、講“標(biāo)準(zhǔn)”現(xiàn)象。在公務(wù)接待經(jīng)費(fèi)開支方面控制不嚴(yán)，偶有超標(biāo)現(xiàn)象。存在脫離群眾，幫扶群眾少現(xiàn)象。工作中存在重部署，輕落實(shí)現(xiàn)象，習(xí)慣于當(dāng)“甩手掌柜”、做“二傳手”。習(xí)慣于坐在辦公室里“遙控”指揮，靠打電話、看材料、聽匯報(bào)等進(jìn)行抽象指導(dǎo)，不深入科室指導(dǎo)督促開展工作，少與同事談心了解情況、解決實(shí)際問(wèn)題。三是吃苦在前、享受在后的意識(shí)有所淡化。習(xí)慣于別人為自己服務(wù)，缺乏為別人服務(wù)的意識(shí)，公仆意識(shí)淡泊。工作中因循守舊，憑經(jīng)驗(yàn)做事，認(rèn)為自己在多年工作中或多或少地積累了一些經(jīng)驗(yàn)，已是駕輕就熟、輕車熟路，不需要再進(jìn)行深入的思考、認(rèn)真的研究，逐漸養(yǎng)成了墨守成規(guī)的習(xí)慣，只滿足于維持現(xiàn)狀，不求提升工作質(zhì)量和水平。二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析從深處剖析自己產(chǎn)生守紀(jì)律講規(guī)矩和執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神方面等問(wèn)題的主要原因，有以下幾個(gè)方面：(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治修養(yǎng)不到家。二是理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷或幾句話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題，還不完全具有用鄧小平理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。(二)宗旨意識(shí)欠缺，公仆意識(shí)淡薄。對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)存在不足，工作上群眾觀念存在少許淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的還不夠、做的也還不夠多，服務(wù)群眾，沒(méi)有全身心投入。特別是在艱苦奮斗方面，認(rèn)為通過(guò)改革開放，國(guó)家富強(qiáng)了，人民生活水平提高了，大家都在享受國(guó)家改革開放的成果，自己也不應(yīng)該例外，沒(méi)有必要繼續(xù)艱苦奮斗了，有條件能享受的應(yīng)該享受。廉潔奉公思想不端正，廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)，公仆意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，奉獻(xiàn)精神衰退，自由主義思想抬頭，個(gè)人主義、享樂(lè)主義膨脹。、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。除了堅(jiān)持每月集中的兩次學(xué)習(xí)外，還要加強(qiáng)自學(xué)，每周不少于X次，每次不不少于X學(xué)時(shí)。認(rèn)真做好衛(wèi)生局及有關(guān)單位組織的基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查督導(dǎo)工作，每年不少于X次，檢查中要親力親為指導(dǎo)基層做好各項(xiàng)疾控工作，深入了解基層存在的困難并盡力幫助解決，每年解決的實(shí)際問(wèn)題不少于X項(xiàng)次。對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件保持高度警惕，保持手機(jī)24小時(shí)暢通，隨呼隨到，迅速響應(yīng)。增強(qiáng)宗旨意識(shí)。要保持思想道德的純潔性，正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受。認(rèn)真傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系。個(gè)人利益服從集體利益，集體利益服從國(guó)家利益，當(dāng)個(gè)人利益與全局利益發(fā)生沖突時(shí)，不單能放棄個(gè)人利益，還應(yīng)當(dāng)有奉獻(xiàn)精神。端正服務(wù)態(tài)度。做好自己應(yīng)做能做的事，積極參加上級(jí)或單位組織的公共場(chǎng)所宣傳、服務(wù)活動(dòng)。服務(wù)品質(zhì)是一切服務(wù)的基礎(chǔ)與根本保障，完善并持續(xù)運(yùn)行質(zhì)量管理體系是確保服務(wù)質(zhì)量的基本手段，首先要做的是改變窗口科室的服務(wù)質(zhì)量。端正工作態(tài)度，愛(ài)崗敬業(yè)，優(yōu)化服務(wù)流程，縮短服務(wù)時(shí)間。(四)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉，提高自律意識(shí)。不斷增強(qiáng)守紀(jì)律，講規(guī)矩意識(shí)，時(shí)刻把守紀(jì)律作為自己的立身之本，對(duì)黨忠誠(chéng)，說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事、做老實(shí)人。嚴(yán)格遵守規(guī)矩，維護(hù)黨中央權(quán)威，在任何時(shí)候任何情況下在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。堅(jiān)決服從組織決定，不搞非組織活動(dòng)，不違背組織決定。真正做到清正廉明，執(zhí)政為民、