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3、江南教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁

2024-10-17 20:07本頁面
  

【正文】 讀(3)組詞認(rèn)字(4)還有什么好的辦法記住這個(gè)字,相機(jī)教部首三點(diǎn)水。(教師在黑板上貼“荷花”的圖片,)生:我看到了快樂的魚兒。(貼“荷葉”的圖片)師:我們小朋友知道荷葉也叫蓮葉,那么荷花也叫蓮花。師:每到蓮子成熟的時(shí)候,人們就可以去一一采蓮了。下面請(qǐng)小朋友借助拼音把《江南》這首詩讀正確、讀通順。蓮花,藕或者荷花。(先正音,再字理識(shí)字。(3)抽生說江南可采蓮的意思(4)出示大片荷葉圖,你看到了什么?出示圖片: 師:采蓮的人看到了什么呢?生:采蓮的人看到了很多很多的蓮花、蓮葉、蓮蓬。生:蓮葉碧綠碧綠,非常漂亮,所以我喜歡它。師:請(qǐng)你用蓮葉真呀!來夸夸蓮葉。師:誰來夸夸這美麗鮮亮的蓮葉?(學(xué)生讀第一句)師:你們想聽老師讀嗎?(老師有感情地讀第一句)師:小評(píng)委們,評(píng)評(píng)老師讀得怎么樣? 生:老師讀得很美!師:謝謝!聽了老師的讀你的眼前仿佛看到了什么?師:謝謝你給我提的意見?!本毩?xí)讀 看到這么美麗的荷塘,看著這么飽滿的蓮蓬。過渡引導(dǎo):“蓮葉長(zhǎng)得這么綠,這么好,蓮花開了,結(jié)了蓮子兒。河里的小魚呀,也樂開了。師:小魚游來游去好象在干什么呢? 生:小魚好象在捉迷藏。教師根據(jù)回答板書“戲”字,請(qǐng)學(xué)生說出它的意思。生:捉小魚小蝦吃生:去散步。生:你追我,我追你。師:我們小朋友說得真好,那誰能連起來說一說:小河里,魚兒有的像在(),有的像在(),還有的像在()……,它們玩得()。師:這些魚兒在水中自由自在地游戲著,是多么開心啊,那課文中又是怎樣寫的呢?請(qǐng)小朋友用——畫出小魚游戲的詩句。”這句話。生:我覺得這些小魚很快樂、自在。(跟隨老師游向西)師:魚兒們,我們到南邊去散步,去看蝴蝶跳舞。生:玩得舒服。師:魚兒們讓我們盡情地在蓮葉間玩耍吧!(學(xué)生戴上頭飾,隨著音樂做游戲)魚兒完開心了該休息了(課間休息)師:如果你是一條江南的魚兒,每天醒來你會(huì)看到什么? 如果你是一條江南的魚兒,每天醒來你會(huì)聞到什么味道?如果你是一條江南的魚兒,每天醒來你會(huì)聽到誰跟你說“小魚兒,早上好!”如果你是一條江南的魚兒,生活在美麗的江南,你的心情會(huì)怎么樣?小結(jié):生活在江南的魚兒是自由的,快樂的,無拘無束的!他們每天在荷花下面做游戲,多好玩哪!我們一起來讀一讀,希望大家讀出魚兒的快樂!魚戲蓮葉間:魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。抽生表演讀(機(jī)動(dòng))聽唱(機(jī)動(dòng))六、詩意的江南,孩子的江南。拿起你手中的彩筆,畫出你心目中如詩如畫的江南吧!老師今天給大家?guī)砹艘皇赘琛督稀?3∣ 2 1 6 ∣2 ―∣2 0 ∣江 南呀可采蓮呀,魚 戲蓮葉西呀,5 3∣ 26 ∣5 —∣50∣蓮 葉呀何田田呀,魚 戲蓮葉南呀,51∣ 23∣ 2 ―∣2 0∣魚戲蓮葉間 魚戲 蓮 葉 間,魚戲蓮葉 北呀,2 51∣ 6∣ 16 ∣5—∣50‖魚戲蓮葉 東 魚戲蓮葉東呀。第五篇:《江南》教學(xué)設(shè)計(jì)一年級(jí)語文上冊(cè)《江南》教學(xué)設(shè)計(jì)德陽市沱江路小學(xué)田禎冰教材簡(jiǎn)析:《江南》是一首漢樂府詩,描寫了江南水鄉(xiāng)人民采蓮的情景。后五行寫魚兒在蓮葉下面游水嬉戲。教學(xué)目標(biāo):,做到筆順正確,姿勢(shì)規(guī)范。,正確流利地朗讀課文,背誦課文。教學(xué)重難點(diǎn):有感情地朗讀課文,理解詩句含義,體會(huì)江南水鄉(xiāng)的美景和人們勞動(dòng)的快樂,激發(fā)孩子們熱愛江南,熱愛生活的情感。江南位于我們祖國(guó)的長(zhǎng)江下游地區(qū),這里風(fēng)景優(yōu)美。(視頻播放江南風(fēng)景,老師進(jìn)行解說)看完讓學(xué)生說說自己對(duì)江南的感受。簡(jiǎn)單介紹漢樂府。,借助拼音讀準(zhǔn)字音。指導(dǎo)學(xué)生在田字格書寫“可”、“東”、“西”。說說你從詩中讀懂了什么?,讓孩子們了解到人們是在采摘蓮蓬,介紹蓮子的作用。從而理解江南可采蓮,蓮葉何田田的意思。,一群可愛的小魚也被吸引過來了,看圖,小魚兒在蓮葉下面做什么?出示“魚戲蓮葉間”,從“戲”體會(huì)魚兒游戲的快樂。借助手勢(shì)朗讀“魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北”。他們一會(huì)兒游到(),一會(huì)兒游到(),一會(huì)兒游到(),一會(huì)兒游到(),玩得可()了。齊讀古詩。,說說你喜歡江南嗎?喜歡江南的什么?:江南有美麗的荷花,田田的荷葉,快樂的采蓮姑娘,連小魚兒也是那樣的快樂,讓我們成為江南的一份子,可以把自己當(dāng)做小魚兒,也可以把自己當(dāng)成采蓮姑娘,還可以把自己當(dāng)做荷葉,讓我們?cè)诿烂畹囊魳分性俅胃惺芙系拿利悺K未臈钊f里在《曉出凈慈寺送林子方》也寫到了江南的荷花,他詩中的荷花又是怎樣的美麗呢?出示古詩《曉出凈慈寺送林子方》,指導(dǎo)學(xué)生誦讀欣賞。板書: (采蓮)魚(北)魚(西)蓮葉 魚(東)魚(南)
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